도서 소개

비대면 상황에서 학생들에게 기후변화, 지구 온난화 문제에 대한 심각성을 고취하고 우리가 가져야 할 생각과 태도, 실천방안 등을 교육할 수 있는 사례를 담았다. 메타버스라는 환경에서 기후변화를 교육하면서 학생들의 흥미를 높이고, 교육적 효과를 극대화할 수 있었다.

코로나19 영향으로 비대면 교육이 이루어지며 기후변화와 연관된 환경교육은 정체되어 있다. 이에 메타버스 교육을 통해 미래세대에게 기후변화 감수성과 기후변화 문제에 대응하는 소양과 역량을 함양할 수 있기를 진심으로 바란다.

  출판사 리뷰

환경교육을 위한 메타버스 구축 아이디어
메타버스 환경교육 프로젝트 for 에듀테크
메타버스타고 메타스쿨에서
펼치는 생태환경교육

『메타버스 환경교육 프로젝트 for 에듀테크』에는 비대면 상황에서 학생들에게 기후변화, 지구 온난화 문제에 대한 심각성을 고취하고 우리가 가져야 할 생각과 태도, 실천방안 등을 교육할 수 있는 사례를 담았습니다. 메타버스라는 환경에서 기후변화를 교육하면서 학생들의 흥미를 높이고, 교육적 효과를 극대화할 수 있었습니다. 코로나19 영향으로 비대면 교육이 이루어지며 기후변화와 연관된 환경교육은 정체되어 있습니다. 이에 메타버스 교육을 통해 미래세대에게 기후변화 감수성과 기후변화 문제에 대응하는 소양과 역량을 함양할 수 있기를 진심으로 바랍니다.

본 책에는 시드볼트와 기후 위기 교육을 연계한 기후 위기 공감 배움터, 학생들이 환경 관련 논제를 가지고 찬반 토론을 하는 환경토론실, 학생들이 직접 환경단체를 만들고 활동해보는 환경단체 활동실, 기후 위기와 관련된 내용을 정리하여 전시하고 발표하는 환경박람회 사례를 소개합니다. 또한 직접 가서 체험할 수 없지만, 원격 현장학습을 통해 온라인 체험을 해보는 현장 체험학습, 숲 지킴이로서 환경 챌린지에 도전하고 생활 속 환경 보호 활동을 실천하는 환경 챌린지, 자원 새활용을 실천해보는 생활용품 발명실, 인공지능 도구를 활용하여 환경송을 제작하여 공유해보는 인공지능 환경 음악실 그리고 교육청 단위에서 함께한 환경교육한마당 등을 자세히 소개하였습니다.
『메타버스 환경교육 프로젝트 for 에듀테크』를 통해 교육담당자들께서 미래의 문제를 미래의 기술인 메타버스에 적용하여 교육할 수 있다는 확신을 갖게 될 것입니다. 또한 디지털 지구에서 살아가는 학생들이 기후변화, 지구 온난화에 대한 문제해결력을 높이는 혁신적인 생태환경교육이 메타버스에서 가능하다는 사실에 공감하실 것입니다.

  작가 소개

지은이 : 박찬
인천부내초등학교 교사인하대학교 교육학 박사(Ed. D.)2016 올해의 과학교사서울대학교, 인하대학교, 경인교육대학교, 전북대학교 강사전국 STEAM 교사연구회 책임연구원과학, 영재, 융합장관표창창의성 교육/ STEAM 교육/ 발명, SW 교육

지은이 : 문윤정
인천신선초등학교 교사경인교육대학교 초등영어 석사과학교육 교육부장관 표창인천광역시 초등발명교육지원단 회장University of Southern California Tesol 과정 수료발명, 과학, 영재, 융합, 환경교육estella201600@gmail.com

지은이 : 김새롬
인천신선초등학교 교사경인교육대학교 미술교육 석사인천광역시 시통합발명교육연구회창의성 교육 / 발명, 환경, SW교육saedami@ice.go.kr

지은이 : 문준영
인천소래초등학교 교사경인교육대학교 교육행정 석사과학교육 교육부장관 표창 / 과학기술정보통신부장관 표창인천광역시 시통합발명교육연구회 회장발명, 창의성 교육 / STEAM교육 / 환경교육bomb-face@hanmail.net

지은이 : 최성구
인천용현초등학교 교사경인교육대학교 과학교육 학사인천광역시 시통합발명교육연구회창의성 교육 / 발명, 환경, SW교육sunggu0128@ice.go.kr

지은이 : 김한일
인천용현남초등학교 교사인하대학교 과학영재센터 강사인천광역시 교육청 SW교과연구회인천광역시 교육청 정보화지원단창의성, 발명 교육 / STEAM교육 / SW교육kh12run@ice.go.kr

지은이 : 김한이
인천숭의초등학교 교사인하대학교 AI-STEAM 석사과정인하대학교 과학영재센터 강사인천광역시 교육청 SW교과연구회창의성, 발명 교육 / STEAM교육 / SW교육kh21run@naver.com

지은이 : 정혜현
인천만석초등학교 교사경인교육대학교 체육교육 학사인천광역시 시통합발명교육연구회창의성 교육 / 발명, 환경, SW교육jhh3309@ice.go.kr

지은이 : 현진우
인천용현초등학교 교사인하대학교 AI-STEAM 석사과정인하대학교 과학영재센터 강사인천광역시 교육청 SW교과연구회창의성, 발명교육 / 융합, 환경, SW교육guswlsdn9010@ice.go.kr

지은이 : 남선정
인천광역시교육청 기후생태환경교육 담당자(상인천중학교 교사)성균관대학교 교육대학원 교육학 석사이화여자대학교 에코과학과 박사 수료환경과 생명을 지키는 전국교사모임(인천모임)환경교육sjnam01@ice.go.kr

  목차

0Ⅰ메타버스와 환경교육
1. 위드 코로나, 환경교육의 중요성 대두 15
(1) 위드 코로나 시대, 우리의 역할 15
(2) 전 세계 기후 위기 살펴보기 15
(3) 환경교육의 중요성 대두 16
2. 더불어 살아가는 교육, 환경교육 17
3. 뉴노멀, 변화하는 새로운 환경교육 19
4. 메타버스를 통한 환경교육 20

02 환경 메타스쿨 플랫폼 만들기
1. 환경 메타스쿨 제작하기 23
(1) 환경 메타스쿨 in 게더타운 23
(2) 환경 메타스쿨 아이디어 나누기 24
(3) 환경 메타스쿨 광장 디자인하기 24
(4) 환경 메타스쿨 공간 연결하기 28
2. 환경 메타스쿨 탐방하기 31
(1) 환경 메타스쿨 한눈에 보기 31
(2) 환경 메타스쿨 살펴보기 32
(3) 환경 메타스쿨 in 환경 프로젝트 둘러보기 41
3. 환경 메타스쿨 접속하기 46
(1) PC로 접속하기 46
(2) 게더타운에 로그인하기 47
(3) 게더타운 초대 링크로 참여하기 48

03 환경프로젝트 in 메타스쿨
1. 시드볼트가 열리지 않으려면? 48
Quest 01. 시드볼트 살펴보기(콘텐츠 연계) 51
Quest 02. 시드볼트 살펴보기(교사 수업) 53
Quest 03. 우리 마을 시드볼트! 54
Quest 04. 나도 환경운동가! 56
2. 환경공감토론 <지구
愛 관心 갖기> 58
Quest 01. 개발 및 보존 사례 알아보기 62
Quest 02. 개발이 없다면? 보존이 없다면? 65
Quest 03. 4단 논법으로 생각 펼치기 67
Quest 04. 전체 토론하기 68

3. 환경단체 만들기 73
Quest 01. 환경문제 알아보기 76
10 11
(1) 환경문제 느낀 점 공유하기 76
(2) 다양한 환경문제 77
(3) 관련 동영상 77
Quest 02. 환경을 위한 다양한 환경단체 알아보기 79
(1) 환경단체 알아보기 78
(2) 다양한 환경단체 80
(3) 관련 동영상 81
Quest 03. 환경단체 구호 정하고 꾸미기 81
(1) 오브젝트 활용하여 환경단체 꾸미기 81
Quest 04. 환경단체 활동하기 84
(1) 환경단체 활동하며 친구들과 의견 공유하기 84
(2) 학생들이 할 수 있는 환경단체 활동 85

4. Online 교실에서 만드는 환경 박람회 86
Quest 01. 기후 위기 살펴보기 87
(1) 오브젝트 배치하기 87
(2) 기후 위기의 심각성 토론하기 88
(3) 박람회 자료 조사 91
(4) 우리는 환경 큐레이터! 96

5. 원격 현장 체험학습을 하다! 101
Quest 01. 현장 체험학습 장소 선정 및 기획하기 102
Quest 02. 현장 체험학습 시작 전에 106
Quest 03. 현장 체험학습 시행 108
Quest 04. 현장 체험학습을 다녀와서 110

6. 우리는 환경을 실천하는 숲~퍼 히어로! 113
Quest 01. 플라스틱 섬 살펴보기 117
Quest 02. 제로 웨이스트란? 122
Quest 03. 환경 챌린지 도전하기 125
Quest 04. 숲퍼 히어로 수료식 128

7. 쓰레기 ZERO 프로젝트_새활용(Upcycling) 132
Quest 01. 새활용(Upcycling)이란? 134
Quest 02. 새활용품의 시작은 재활용부터! 137
Quest 03. 쓰레기 ZERO! 새활용품 만들기 140
Quest 04. 새활용품 발표하기 141
8. AI 착한 지구인 음악회 프로젝트 142
Quest 01. 인공지능과 음악 창작 145
Quest 02. 환경송 작사하기 147
Quest 03. 환경송 작곡하기 150
Quest 04. 착한 지구인 음악회 153
04 함께그린 환경교육한마당 게더타운
1. 함께그린 환경교육한마당 게더타운 156 (1) 환경교육한마당 가상공간에서 소통하다 156
(2) 환경교육한마당 게더타운 활용 157
(3) 가상공간에서 인천의 멸종위기종을 만나다 161
(4) 생태 전환을 위한 정보를 얻다 163

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