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어린이 한국음악사 여행
선생님과 함께 떠나는
다우 | 3-4학년 | 2012.06.27
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  도서 소개

한국 사람이라면 관심을 가져야 할, 한국음악의 역사를 어린이들의 시각에서 시대 순으로, 알기 쉽고 재미있게 설명하고 있기 때문에 체계적으로 한국음악의 역사를 이해하는데 도움을 준다. 또한, 어린이들이 재미있게 볼 수 있도록 다양한 사진과 그림 자료를 많이 담고 있으며, 각각의 이야기들을 에피소드 형식을 빌려 설명하였다.

  출판사 리뷰

요즘 해외에서 불고 있는 한류열풍을 보면서 우리나라 음악이 세계 방방곡곡에 널리 퍼지고 있다는 사실에 한국인으로서 아주 많은 자부심을 느낍니다.
이러한 분위기에서 여러 어린이들이 아이돌 그룹의 가요를 따라 부르고 있지만, 정작‘그 음악들의 뿌리였던 우리 음악에 대해서는 얼마나 알고 있을까?’
라는 물음이 시작되었어요. 그래서 춘천교육대학교 음악교육과 신혜영 교수님과 음악교육과 대학원을 졸업한 초등학교 선생님들이 모여 우리음악의 뿌리인 한국음악의 역사를 어떻게 하면 좀 더 쉽고 재미있게 이야기를 하는 것처럼 설명할 수 있을까? 하는 생각을 가지게 되었답니다. 그런데 역사책이라고 하면‘내용이 딱딱해서 머리가 아프지 않을까?’라고 생각을 하는 어린이들도 종종 있어요. 그래서 이 책은 우리 어린이들이 꼭 알았으면 좋겠다고 생각하는 내용만을 모아서 옛날이야기를 들려주듯이 적었습니다. 이 책의 내용은 한국음악의 역사이야기지만, 더 나아가서는 우리 음악에 대해 올바르게 알고 그에 대한 가치를 깨달아 우리 것에 대한 자부심을 가질 수 있도록 쉽고 재미있는 형태로 꾸며 보았어요.
아무쪼록 어린이 여러분들이 이 책을 읽고 한국 음악사에 대해서 조금이나마 더 흥미를 가지고 알아볼 수 있는 시간을 가졌으면 하는 마음입니다.








  작가 소개

저자 : 신혜영
서울대학교 음악대학 국악과이화여자대학교 음악대학원성균관대학교 유학과 박사과정 수료현) 춘천교육대학교 음악교육과 교수

저자 : 이성옥
춘천교육대학교춘천교육대학교 교육대학원현) 경기 평택중앙초등학교 교사

저자 : 이진혁
춘천교육대학교와 동 대학원을 졸업했다. 숙명여자대학교에서 TESOL을, 호주 퀸즐랜드공과대학교에서 TESOL 연수 과정을 마쳤고, 유로 에니어그램 연구소의 연구원 과정을 수료했다. 경력 15년차 교사로, 경기 창현초등학교에서 아이들을 가르치고 있다.KBS <생생 정보통: 아빠, 육아의 정석>, MBC <생방송 오늘 저녁: 슈퍼 대디가 떴다>, OBS <줌 인 핫 현장> 등에 출연했으며, 「한국교육신문」 에 칼럼을 기고하고 보건복지부 100인의 아빠단 특별 멘토로 활동하는 등 교사교육 및 자녀교육 분야에서 다양한 활동을 이어오고 있다. 저서로는 『선생님과 함께하는 어린이 한국음악사 여행』, 『초등영어 창의서술형 평가』 등이 있다.저자는 대한민국의 모든 아들이 건강한 마음을 지닌 어른으로 성장해 사회에서 자신의 뜻을 마음껏 펼치고 살았으면 하는 생각에서 이 책을 집필했다. 끊임없이 변화하는 사회에서 아들을 지켜주는 유일한 힘은 튼튼하게 자란 마음이다. 저자는 이 책을 통해 우리나라의 모든 부모들이 아들의 마음을 올곧게 키우는 방법과 생각을 배우고 나눌 수 있기를 바란다.

저자 : 한승모
홍천 남산초등학교 교사, 한국아카펠라교육연구회 회장(2006~), 인디음악수업모임 공동대표(2015~), 아카펠라 별의별 리더(2014~). 펴낸 책으로는 비상교육 음악교과서 3~4·5~6, 학교야 아카펠라 하자(예솔, 2016), 동요 아카펠라(한국음악교육연구회, 2013), 어린이를 위한 한국음악사 여행(다울, 2011) 등이 있고, 음반은 한돌타래 이브로만(헬로아카펠라, 2016), 별의별 1집 학교가자(글로벌 미디어, 2014), 스쿨오브아카1~3(한국아카펠라교육연구회), 동요 아카펠라 음반 8종(한국아카펠라교육연구회) 등이 있다.· 한국아카펠라교육연구회 회장· 아카펠라 그룹‘ 별의별’ 리더· 아시아아카펠라네트워크 보컬아시아 교육자문위원· 인디스쿨음악수업모임 회장

  목차

선사시대
1. 선사시대에도 음악이 있었을까?|10

삼국시대
고구려
1. 중국에 음악을 수출했던 고구려|18
2. 무덤에 있는 벽화를 보고 음악을 알 수 있다구요?|22
3. 왕산악과 거문고|24
백 제
1. 일본에 전파한 자랑스러운 백제 음악|26
2. 기악무를 전파한 미마지|30
신 라
1. 우륵과 가야금|32
2. 향가의 발달|36

통일신라시대
1. 거문고의 달인 옥보고|40
2. 통일신라시대에도 국립국악원과 같은 곳이 있었을까요?|44
3. 음악의 전성시대 통일신라|46
4. 통일신라를 대표하는 악기, 삼현삼죽|50
5. 신비로운 악기 만파식적|54
6. 불교음악과 원효의 무애가|58

고려시대
1. 고려 왕조 500년의 음악|62
2. 고려시대의 대중가요! 고려가요!|64
3. 고려시대의 뮤지컬 당악정재|68
4. 우리 것을 대표하는 뮤지컬 향악정재|72
5. 세상에서 가장 우아한 음악 ‘아악’|74
6. 국가적인 축제인 팔관회와 연등회|80

조선시대
1. 조선 초기의 음악은 고려시대의 음악과 같았을까요?|86
2. 조선시대의 음이름 황태?|88
3. 우리 손으로 만든 악기와 음악|90
4. 정간보가 무엇인가요?|96
5. 종묘제례악은 어떤 음악인가요?|98
6. 우리의 음악을 기록한 음악책「악학궤범」|102
7. 조선시대 음악인들은 남자였을까요? 여자였을까요?|104
8. 임진왜란이 음악에 어떤 영향을 미쳤을까요?|106
9. 풍류모임의 인기곡 영산회상!|108
10. 서양음악에 Jazz(재즈)가 있다면 우리에겐 산조가 있다|112
11. 동창이~ 밝았느냐|118
12. 쑥~대~머리~ 판소리|124
13. 서민들이 즐기던 우리의 소리~ 민요|128
14. 덩~덕 쿵덕~ 풍물놀이|134

근 대
1. 서양음악이 노크를 똑똑똑!!!|144
2. 국악의 변신|146

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