도서 소개

파닉스 규칙을 기반으로 한 단어 읽기에서 한발 더 나아가 원서 읽기를 시작하고 싶은 아이들에게 단어에서 문장으로 넘어가는 튼튼한 다리가 되어 주는 책이다. 문장 읽기의 기초가 되는 사용 빈도 높은 파닉스 단어를 선별해 직접 발음하고 뜻을 이해하는 연습을 해볼 수 있다.

  출판사 리뷰

파닉스에서 문장으로 자연스럽게 넘어가는 연결 프로그램!
파닉스 규칙을 기반으로 한 단어 읽기에서 한발 더 나아가 원서 읽기를 시작하고 싶은 아이들에게 단어에서 문장으로 넘어가는 튼튼한 다리가 되어 주는 책입니다. 문장 읽기의 기초가 되는 사용 빈도 높은 파닉스 단어를 선별해 직접 발음하고 뜻을 이해하는 연습을 해볼 수 있습니다.
또, 파닉스 단어와 함께 문장에서 자주 쓰이는 사이트워드를 한 덩어리로 묶어 구로 자연스럽게 연습해 보게 구성했으며, 이런 구가 들어간 패턴을 활용해 완전한 문장을 직접 읽고 써볼 수 있게 했습니다. 이 책 한 권을 끝내면 원서 읽기의 기초 단계가 되는 간단한 영어 문장을 자신 있게 읽을 수 있습니다.

단어에서 구, 구에서 문장으로 확장되는 체계적인 학습 단계!
자연스러운 문장 읽기의 시작을 이 책과 함께 해보세요.

문장 읽기의 기초, 파닉스 규칙을 복습한다.
파닉스 규칙에 따라 사용 빈도가 높은 단어들을 원어민 소리를 듣고 반복해 읽고 따라 하며 그
의미를 이해할 수 있습니다

문장 읽기의 기본, 사이트워드를 익힌다.
파닉스 규칙을 따르지는 않지만, 문장에서 자주 등장하는 단어인 사이트워드를 파닉스 단어와 묶
어 한 덩어리로 기억해 문장 읽기에 자연스럽게 활용할 수 있습니다.

파닉스 단어와 사이트워드로 이루어진 패턴을 통해 문장 읽기를 시작한다.
패턴화된 다양한 문장을 원어민 소리를 듣고 여러 번 따라 해 자연스럽게 읽고 말할 수 있게 했
습니다.

<무료 학습 자료 제공>
*원어민 발음 MP3(183개 파일): 홈페이지 다운로드(www.saramin.com), 각 페이지 QR코드 수록
*정답: 홈페이지 다운로드(책 뒤에 수록되어 있으며, 잘라 쓸 수 있음)

  작가 소개

지은이 : 주선이
영어교육과 스토리텔링을 전공하고, (주)대교, (주)엔엑스씨(NXC), (주)캐치잇플레이 등에서 근무했다. 학습자들이 쉽고 재미있게 영어를 배울 수 있도록 다수의 영어 교재를 집필하고 온라인 영어 프로그램 개발 및 애니메이션 개발에도 참여했다. 모바일 학습앱 '캐치잇 잉글리시'와 유아용 교실영어 '플라잉'을 개발했다.대표 저서로 『기적의 사이트 워드』, 『기적의 영어문장 만들기』, 『기적의 동사 변화 트레이닝』, 『기적의 영어문장 트레이닝』, 『초등 영어를 결정하는 파닉스』, 『가장 쉬운 초등 영어일기 따라쓰기 30일 완성』 등이 있다.

  목차

머리말
이 책의 구성 및 특징
미리 알아두기

Part 1. 단자음·이중자음 / 사이트워드
Unit 01 (Phonics) b, p, d, t
(Sight Words) I / a / have
Unit 02 (Phonics) c, k, g, f, v
(Sight Words) see / the / like
Unit 03 (Phonics) h, w, s, z
(Sight Words) He / is / my
Unit 04 (Phonics) l, r, m, n
(Sight Words) We / can / and / on
Unit 05 (Phonics) j, y, ld, lf, lk, lt
(Sight Words) It[it] / has / in
Unit 06 (Phonics) mp, nd, nt, sk, st
(Sight Words) They / can / to / want
Unit 07 (Phonics) ck, ng, nk
(Sight Words) You / will / here[Here] / for
Unit 08 (Phonics) ch, sh
(Sight Words) She / was / to

Part 2. 장모음·이중모음 / 사이트워드
Unit 09 (Phonics) a_e, i_e
(Sight Words) her / this[This] / not
Unit 10 (Phonics) o_e, u_e
(Sight Words) your / is / Do / Where
Unit 11 (Phonics) ar, or, er, ir, ur
(Sight Words) Let’s / look at / his / in
Unit 12 (Phonics) air, are, ear, ire, ore, ure
(Sight Words) Who / at / will[Will] / on
Unit 13 (Phonics) ea, ee
(Sight Words) some / very / can’t
Unit 14 (Phonics) oo, ew, ue, ui
(Sight Words) need / very / good / well
Unit 15 (Phonics) o, aw, oo, u
(Sight Words) Did / didn’t / Who / in
Unit 16 (Phonics) ai, ay
(Sight Words) will[Will] / for / here
Unit 17 (Phonics) oi, oy, ou, ow
(Sight Words) likes / don’t / little

Part 3. 이중 글자·묵음 / 사이트워드
Unit 18 (Phonics) ff, ll, ss, zz
(Sight Words) that / need to / me / you
Unit 19 (Phonics) l과 짝을 이루는 글자
(Sight Words) Don’t / liked / new
Unit 20 (Phonics) r과 짝을 이루는 글자
(Sight Words) I am / Is / Are[are] / can’t / on
Unit 21 (Phonics) s와 짝을 이루는 글자
(Sight Words) may / said / again / saw
Unit 22 (Phonics) th, ph, gh, qu
(Sight Words) be / must be / is / so
Unit 23 (Phonics) wh, wr, ce, ci
(Sight Words) Did / in / on / to
Unit 24 (Phonics) 묵음 gh, kn, gu, mb
(Sight Words) his / how to / won’t / was

정답

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