도서 소개
공학 박사 부부와, 각종 발명대회 출신 아들이 함께 집필한 국내 실정에 맞는 학생발명대회 완전 정복 가이드북. 자녀가 아빠, 엄마와 함께 학생발명대회에 참가하고 준비하는 과정을 다루었다. 발명대회 참가 전략 수립, 발명 아이디어 도출 방법, 선행 기술 조사 방법, 발명품 제작 방법, 파워포인트 작성 방법, 발표 방법, 특허 등록 방법까지 수록했다.
출판사 리뷰
학생발명대회의 주인공,
미래의 발명가를 위한 필독서!
공학 박사 부부와, 각종 발명대회 출신 아들이 함께 집필한
국내 실정에 맞는 학생발명대회 완전 정복 가이드북
우리나라에서 발명가를 꿈꾸기란 쉽지 않다. 발명을 꿈꿀 물리적 공간부터가 부족하다. 미국의 HP, 페이스북, 애플 등 대기업을 세운 선구자들이 그 꿈을 어디서 꾸었는가. 모두 어릴 적 자신의 집 바로 옆 차고지에서였다. 그들은 차고에서, 또 다락방에서 상상하고, 놀고, 기술을 숙련했다. 반면 우리나라의 현실은 사방이 아파트로 둘러싸인 빌딩 숲. 학교에도 발명 교육을 위한 별도의 시설이나 공간은 없다. 또한 모든 에너지는 그저 입시에 집중시키도록 강요한다.
이 책의 저자는 이토록 척박한 ‘발명 황무지’에서, 자신의 아이가 발명가가 되기를 바랐다고 한다. 직업이 아니라 삶의 태도로서의 발명가 말이다. 머릿속에서 떠오른 아이디어를 손으로 만들어 낼 수 있는 실행력과 적극성을 바탕으로 성장하길 바란 것이다. 때마침 학교에서는 발명대회에 대한 안내문이 날아왔다. 저자는, 아이가 발명을 통해 얻게 될 많은 것들에 가슴이 두근거렸다고 한다.
그러나 발명에 돌입하자마자 금방 깨닫게 되었다. 발명이 활발해지기 어려운 우리나라의 현실을 말이다. 발명과 관련된 참고 서적도 부족했다. 학생발명대회에서 대통령상을 수상한 교사들이 직접 지도한 학생들의 사례를 바탕으로 구성한 책들은, 실제적인 도움을 주지 못했다. 어떻게 나의 현실에 접목해서 발명대회를 준비해야 하는지 가르쳐 주는 책은 단 한 권도 없었던 것이다.
이 책은 그런 상황에서 맨땅에 헤딩하듯 했던 5년간의 경험을 바탕으로 시작되었다. 자녀가 아빠, 엄마와 함께 학생발명대회에 참가하고 준비하는 과정을 다루었다. 발명대회 참가 전략 수립, 발명 아이디어 도출 방법, 선행 기술 조사 방법, 발명품 제작 방법, 파워포인트 작성 방법, 발표 방법, 특허 등록 방법까지.
이 책을 통해 척박한 환경 속에서도 수많은 발명가가 배출되어 미래의 스티브 잡스와 마크 저커버그가 탄생하길 기대해 본다.
이 책은 그런 경험을 바탕으로 시작했다. 내가 말하고자 하는 것은 학생발명대회에서 받는 상의 격을 올리는 방법이 아니다. 즉, 아이가 학생발명대회에 참가해 대통령상을 수상하는 것을 목표로 두고 쓰지 않았다.
대신에 자녀가 아빠, 엄마와 함께 학생발명대회에 참가하고 준비하는 과정에 중점을 두었다. 그러므로 이 책의 80%는 자녀를 위한 내용이고 나머지 20%는 부모를 위한 내용이다. 그렇다고 해서 아이가 이 책을 정독해야 한다는 것은 절대 아니다. 부모가 이 책을 읽고 난 뒤 자녀가 80%의 내용을 직접 실행할 수 있도록 주변 환경을 조성하고 관리해 주기를 바란다.
앞서 말한 것처럼 우리나라의 주거 환경에서는 부모의 노력 없이 발명에 몰두하기 어렵다. 한 가지 귀띔을 한다면, 발명의 과정이 올바르고 부모가 조금만 노력한다면 학생발명대회에서 입상하는 것은 쉽다. 아이에게 적절한 보상이 이루어지면 더욱 흥미를 유발한다는 점에서 이를 놓칠 수는 없다.
요약하자면 이 책은 학생발명대회에 도전했던 경험으로부터 얻은 노하우를 정리한 결과물이다. 발명대회 참가 전략 수립, 발명 아이디어 도출 방법, 선행 기술 조사 방법, 발명품 제작 방법, 파워포인트 작성 방법, 발표 방법 등 일련의 과정 순서로 기술했다. 각 챕터마다 발명대회 참가자인 자녀가 해야 할 일과 선생님이자 관리자인 부모가 해야 할 일을 구분해 작성했다. 그리고 최종적으로는 무료로 특허를 등록할 수 있는 방법에 대해서도 소개했다.
아무쪼록 이 책을 통해 척박한 환경 속에서도 수많은 발명가가 배출되어 미래의 스티브 잡스Steve Jobs(애플 창시자)와 마크 저커버그Mark Zukerberg(페이스북 창립자)가 탄생하길 기대해 본다.
― 머리말 중에서
작가 소개
지은이 : 안효정
두 아들을 사랑하는 공학 박사 엄마다. 집안의 기재부 장관을 담당하고 있다. 발명품이 제작될 수 있도록 예산을 배정해 주었고, 아들이 제한된 예산 범위 내에서 발명품을 제작할 수 있도록 지원했다.
지은이 : 지성준
아빠, 엄마의 사랑으로 무럭무럭 자라고 있는 소년이다. 초등학교 2~6학년 동안 매년 빠지지 않고 자신이 제안한 아이디어로 각종 학생발명대회에 참가했다.
지은이 : 지현진
두 아들을 사랑하는 공학 박사 아빠다. 집안의 교육부 장관을 담당하고 있다. 아들의 학생발명대회 참가를 위해 발명품 부품 구매, 스케줄 관리, 발표 연습, 촬영 보조 등을 지원했다. 이 책에서 각 대회 분석 및 참가 전략, 발표하기 등의 내용을 작성했다.
목차
머리말
STEP 1 학생발명대회 종류 및 특징은 무엇인가?
발명이란?
학생발명대회 종류
학생발명대회에 참가해야 하는 이유
STEP 2 발명대회 참가 전략 수립하기
발명대회 참가 전략을 수립해야 하는 이유
부모와 함께 학생발명대회 준비하기
어떤 발명대회를 선택할까?
발명대회에 따라 발명품 제작 일정이 다르다
STEP 3 발명품 제작 전에 준비해야 할 것들
발명 아이디어의 중요성
발명 아이디어 선정 노하우
선행 기술 조사
STEP 4 발명품은 이렇게 만들어라
절차
개념 설계
기본 설계
제작
STEP 5 발명대회별 구체적 참가 방법 및 자료 준비
대한민국학생발명전시회(학발전)
전국학생과학발명품경진대회(학발경)
STEP 6 발표용 파워포인트 만들기
대한민국학생발명전시회(학발전)
전국학생과학발명품경진대회(학발경)
STEP 7 발표하기
대한민국학생발명전시회(학발전)
전국학생과학발명품경진대회(학발경)
심사위원 질문에 대답하기
STEP 8 발명대회의 끝은 특허 출원과 등록
맺음말
