도서 소개
'미리 공부하는 초등 교과서' <교과서 속 상징동화>. 상징은 문자보다 먼저 생겼다고 할 수 있다. 사람들은 어떤 일을 표현할 때 공통적으로 생각하는 게 있다. 이처럼 기호나 사물이 어떤 상황이나 사건을 대표할 때 우리는 ‘상징’이라고 말한다.
의사 선생님을 표현하려면 하얀 가운을 입고 화가 난 사람을 그릴 때는 머리 위에 두 개의 뿔을 그린다. 상징은 그 나라를 대표하기도 하고 특별한 의미를 더하기도 한다. 우리나라는 태극기, 미국은 성조기, 일본은 일장기……. 각 나라마다 그 나라를 상징하는 국기가 있는 것처럼 말이다.
출판사 리뷰
내용소개
우리나라를 상징하는 것에는 무엇이 있을까요?
상징은 문자보다 먼저 생겼다고 할 수 있어요.
사람들은 어떤 일을 표현할 때 공통적으로 생각하는 게 있어요.
이처럼 기호나 사물이 어떤 상황이나 사건을 대표할 때 우리는 ‘상징’이라고 하지요.
의사 선생님을 표현하려면 하얀 가운을 입고
화가 난 사람을 그릴 때는 머리 위에 두 개의 뿔을 그리잖아요.
상징은 그 나라를 대표하기도 하고 특별한 의미를 더하기도 해요.
우리나라는 태극기, 미국은 성조기, 일본은 일장기…….
각 나라마다 그 나라를 상징하는 국기가 있는 것처럼 말이지요.
우리나라를 상징하는 것은 또 뭐가 있을까요?
상징은 끊임없이 변하고 발전해요.
어딘가에 숨어 있는 소중한 것들을 찾아낼 수 있어요.
상징을 찾아내는 것은 이야기 속에서 주제를 찾아내는 것처럼 매우 의미 있는 일이랍니다.
우리나라를 자랑스럽게 여기는 방법이기도 하고, 우리나라를 세계에 알리는 방법이기도 하니까요.
우리나라를 대표하는 상징을 더 찾아볼까요?
과학적이고 창의적인 한글
기와를 한 장씩 올려서 만든 한옥
아름답고 고운 한복
세계인들의 입맛을 사로잡은 김치…….
이 모든 것이 우리나라를 대표하는 것들이에요.
온고지신(溫故知新)이란 말이 있어요.
‘옛것을 익히고 그것을 통하여 새것을 앎’이라는 뜻이지요.
옛것을 통해 배우고 깨달음을 얻는 것이지요.
우리 민족의 전통은 소중히 여겨지고 온고지신의 정신에 바탕으로 창조되고 계승되어야 해요.
또한 오래전부터 전해 내려온 우리의 전통을 익히는 것이야말로
우리나라를 사랑하는 방법이지요.
상징과 친해지는 방법
1. 사물 관찰하기
세상에는 비슷한 물건들이 많아요. 모양도 다르고 쓰임새도 다양해요. 이런 물건들이 어떤 곳에서 어떻게 쓰이는지 관찰하다보면 우리 것에 소중함과 위대함을 깨닫게 되지요.
2. 우리 것 사용하기
우리나라에는 자랑할 만한 물건들이 많아요. 우리 손으로 만든 우리 물건을 사용하고 우리 음식을 먹어요. 우리 것을 우리가 소중히 여길 때 우리나라는 당당해지고 자랑스러워져요.
3. 우리 것 보존하기
기와로 만든 한옥, 우리 과자 한과, 명절에 입던 한복 등은 우리나라에서만 볼 수 있는 거예요. 사라져가는 우리 것을 아끼고 보존하는 것이야 말로 우리가 해야 할 일이지요.
4. 박물관 이용하기
옛날부터 사용하는 물건들은 박물관에 가면 볼 수 있어요. 처음 보는 물건들은 잘 살펴보고 어디에 쓰는 물건인지 기억해요. 우리 조상들이 사용한 물건을 우리가 모른다면 누가 알겠어요. 박물관에 가서 우리 조상들의 지혜를 배우는 것은 소중한 일이지요.
5. 역사 공부하기
역사는 미래를 만드는 시간이에요. 과거의 역사가 없다면 지금도 없지요. 역사를 통해 조상들의 삶을 배우고 미래를 꿈꿔요. 우리나라의 역사를 올바르게 이해하고 있다면 앞으로 만들어지는 역사는 자랑스러운 것이 많아질 거예요.
