도서 소개

이제 막 고사리손을 부여잡고 한두 문장 글을 써보려는 아이들에게 꼭 필요한 책이다. 이 책은 무작정 장문의 글을 제시하고 느낀 점을 써보라는 식으로 접근하지 않는다. 그저 아이들이 일상생활에서 자유롭고 즐겁게 상상해볼 수 있는 흥밋거리를 통해 글쓰기를 유도하고 있다.

향후 6~7줄, 더 나아가 10줄 이상의 장문 글쓰기에 필요한 글쓰기의 기초 체력을 기르는 것을 목적으로 기획하였다. 그리하여 글쓰기에 재미를 느끼게 해줄 흥미로운 주제들을 바탕으로 딱 4줄만 써보도록 구성하였다. 1, 2학년 수준의 글쓰기 방법과 글감을 익히고, 연습해나가는 동안 글쓰기 실력뿐만 아니라 문해력까지도 점차 향상될 것이다.

  출판사 리뷰

문해력을 키워주고
글쓰기 실력도 향상되는 4줄 글쓰기 훈련!

날이 갈수록 요즘 교육계에선 ‘문해력’이 가장 강력한 화두로 떠오르고 있습니다. 문해력은 국어과목뿐만 아니라 수학, 사회 등 모든 과목에서 필요한 기초 학습능력이기 때문입니다. 국가 수준 학업성취도 평가에서 나타난 학생들 간의 학습능력 차이가 바로 이 문해력 때문에 발생한다는 게 전문가들의 공통된 의견입니다.
하지만 항간에는 독해력과 문해력을 동일한 의미로 알고 계신 분들이 많습니다.
독해력의 사전적 의미는 ‘글을 읽고 이해하는 능력’입니다. 이에 반해 문해력의 사전적 의미는 ‘글을 읽고, 이해하고, 사용할 수 있는 능력’입니다. 이제 조금 그 차이가 선명해졌죠? 즉 문해력은 독해력에 비해 글을 사용할 수 있는 능력이 추가된 개념입니다. 초등학교 저학년 때부터 꾸준히 길러 나가야 할 교육계의 뜨거운 감자, ‘문해력’! 이렇게 중요한 ‘문해력’을 어떻게 하면 키울 수 있을까요?
문해력을 키우기 위해서는 무엇보다 머릿속에 담긴 생각들을 잘 정리하여 표현해 보는 훈련이 중요합니다. 그리고 그 훈련의 효과를 가장 극대화할 수 있는 방법이 바로 ‘글쓰기’입니다.
<초등 글쓰기 무작정 따라하기: 자유 생각 편(12학년용)>은 이제 막 고사리손을 부여잡고 한두 문장 글을 써보려는 아이들에게 꼭 필요한 책입니다.
이 책은 무작정 장문의 글을 제시하고 느낀 점을 써보라는 식으로 접근하지 않습니다. 그저 아이들이 일상생활에서 자유롭고 즐겁게 상상해볼 수 있는 흥밋거리를 통해 글쓰기를 유도하고 있습니다.
초등학교 저학년 아이들의 글쓰기는 간단해야 합니다. 딱 4줄! 이제 막 글쓰기를 시작하려는 아이들에게 가장 적당한 분량입니다. 천리길도 한 걸음부터! 이 책을 끝까지 마친 아이들과 그렇지 않은 아이들의 차이를 분명히 경험하게 되리라 확신합니다.

◆ 이 책의 특징 ◆

글쓰기는 문해력을 키워주는 가장 좋은 도구!
초등 글쓰기 교재의 베스트셀러 작가이자 15년 차 현직 초등 교사가
실제 교육현장에서 터득한 글쓰기 훈련법을 만나보세요!

1. 문해력이 향상되는 글쓰기 훈련의 첫 시작!

이 책은 향후 6 ~ 7줄, 더 나아가 10줄 이상의 장문 글쓰기에 필요한 글쓰기의 기초 체력을 기르는 것을 목적으로 기획하였습니다. 그리하여 글쓰기에 재미를 느끼게 해줄 흥미로운 주제들을 바탕으로 딱 4줄만 써보도록 구성하였습니다. 1, 2학년 수준의 글쓰기 방법과 글감을 익히고, 연습해나가는 동안 글쓰기 실력뿐만 아니라 문해력까지도 점차 향상될 것입니다.

2. 글쓰기를 가장 재미있게 할 수 있는 최적의 방법 구현!

어떤 분야든 딱딱한 형식과 규칙에 맞춰 실천하라고 하면 할수록 더 하기 싫어지는 게 인간의 본성입니다. 글쓰기도 마찬가지입니다. 이 책은 이제 막 첫 글쓰기에 도전하려는 초등학교 1, 2학년 아이들이 어떤 형식과 규칙에 얽매이지 않고, 자신의 생각을 자유롭게 써보면서 글쓰기 실력을 향상시킬 수 있도록 구성한 교재입니다.

3. 어휘력, 상상력까지도 발달시키는 4단계 훈련 방법 제시!

문장의 재료는 단어! 이 책에는 아이들의 삶과 연결되어있는 가족, 음식, 동물, 학교와 관련된 많은 단어를 습득할 수 있는 과정이 포함되어 있습니다. 단어를 떠올리는 능력이 부족하면 절대로 좋은 글을 쓸 수가 없겠지요? 이와 더불어 ‘칠판만큼 커다란 빵이 있다면?’, ‘무서운 병아리는 어떻게 생겼을까?’ 등 아이들의 무한한 상상을 자극시키는 주제를 통해 상상력까지도 향상되는 효과를 얻을 수 있습니다.

4. <함께 만들어 봐요> 코너를 통한 쉬어가기 활동 마련!

우리 아이들에게 공부만큼 중요한 것은 바로 ‘휴식’이지요. 이 책에는 한 장이 끝날 때마다 글쓰기 주제들과 관련된 <함께 만들어 봐요> 코너가 수록되어 있습니다. 건빵에 들어 있는 별사탕처럼 매력적인 활동을 통해 상상력을 키워볼 수 있도록 구성하였습니다.

  작가 소개

지은이 : 박재찬(달리쌤)
초등학생들의 글쓰기 지도법을 연구하는 초등글쓰기연구소의 대표이자 초등학생들과 매일 아침 글쓰기를 하는 현직 초등학교 교사다. 2015 개정 교육과정 초등학교 교과서를 집필하였으며, 전국 시·도 교육청 및 교육연수원에서 교사와 학부모를 대상으로 글쓰기 지도법 강의를 하고 있다. 학생들의 문해력과 교사들의 교육과정 문해력 신장을 위해 다양한 분야에서 활동하고 있으며, 이를 인정받아 교육과정 운영 분야에서 부총리 겸 교육부장관 표창을 받기도 했다. 글쓰기 머리가 공부 머리라는 믿음을 가지고 글쓰기 지도법을 수년간 연구하는 과정에서 펴낸 《하루 10분 문해력 글쓰기》, 《하루 한 장 초등 글쓰기 시리즈》, 《초등 글쓰기 무작정 따라하기: 자유 생각 편 시리즈》, 《하루 한 장 초등 교과서 글쓰기》는 교사와 학부모 사이의 베스트셀러로 꾸준한 사랑을받고 있다. 네이버 카페 : 초등글쓰기연구소 https://cafe.naver.com/writinglab6 네이버 블로그 : 달리플래닛 https://blog.naver.com/chanchance31

  목차

머리말 3
이 책의 구성 4
이 책은 이렇게 활용하세요! 8

1장 1주 차 나와 가족 1

01 나에게 소중한 물건은? 10
02 내가 좋아하는 과자는? 14
03 내가 즐거울 때는? 18
04 내 얼굴을 살펴볼까? 22
05 내가 다른 친구들보다 잘할 수 있는 일은? 26
함께 만들어 봐요 1 30

2장 2주 차 나와 가족 2
06 나는 건강해지기 위해 어떤 노력을 하나요? 32
07 우리 가족을 소개해요 36
08 우리 가족 중 한 사람이 내 짝이 된다면? 40
09 우리 가족을 위해 내가 할 수 있는 집안일은? 44
10 우리 집을 소개해요 48
함께 만들어 봐요 2 52

3장 3주 차 음식 1

11 과일 라면은 무슨 맛일까? 54
12 오늘은 내가 요리를 해 볼까? 58
13 내가 제일 좋아하는 치킨은? 62
14 세상에서 가장 달콤한 케이크는? 66
15 떡국과 송편을 설명한다면? 70
함께 만들어 봐요 3 74

4장 4주 차 음식 2

16 칠판만큼 커다란 빵이 있다면? 76
17 마법 사탕을 먹으면 어떤 일이 일어날까? 80
18 내가 좋아하는 다른 나라 음식은? 84
19 정말 맛없는 음식은 어떻게 만들어야 할까? 88
20 바나나 자동차가 있다면? 92
함께 만들어 봐요 4 96

5장 5주 차 동물 1

21 무서운 병아리는 어떻게 생겼을까? 98
22 무당벌레처럼 생긴 물건을 만든다면? 102
23 코끼리는 왜 코가 길까? 106
24 오징어 칠판지우개로 칠판을 지운다면? 110
25 내 귀가 토끼처럼 길어진다면? 114
함께 만들어 봐요 5 118

6장 6주 차 동물 2

26 개구리처럼 멀리, 또는 높이 뛸 수 있다면? 120
27 너희들이 배추흰나비가 된다고? 124
28 내가 키우고 싶은 동물은? 128
29 동물들은 겨울잠을 잘 때 어떤 꿈을 꿀까? 132
30 신기한 동물원에 사는 동물은? 136
함께 만들어 봐요 6 140

7장 7주 차 학교생활 1

31 학교 가는 길에 무엇이 보이나요? 142
32 학교에 장난감 기계가 생긴다면? 146
33 운동장에서 재미있게 노는 방법은? 150
34 우리 학교에서 내가 좋아하는 곳은? 154
35 먹을 수 있는 연필이 있다면? 158
함께 만들어 봐요 7 162

8장 8주 차 학교생활 2

36 전학 온 친구와 친해지는 방법은? 164
37 우리 반 규칙을 알려줄게! 168
38 우리 학교 놀이터에 새로운 놀이기구가? 172
39 선생님의 가방 속에는 무엇이 들어 있을까? 176
40 도서관에서 신기한 일이 일어난다면? 180
함께 만들어 봐요 8 184

1단계 정답 및 2단계 참고문장 모음 185

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