도서 소개

좋아하는 마음을 표현하는 것에도 올바른 방법이 있다. 잘못된 행동은 자칫 잘못하면 성희롱이나 성폭력으로 오인될 수 있다. ‘경계선 지키기’, ‘좋아하는 감정 표현하기’, ‘거절하기와 수용하기’를 통해 아이의 올바른 행동을 도와주고, 제공된 학습지를 통해 생각을 나눠보자.

  출판사 리뷰

강민이는 예쁘고 착한 지수와 짝꿍이에요. 그리고 지수를 좋아하지요!
등굣길에 지수를 보고 반가움의 표지로 지수의 어깨를 툭 치며 별명을 불렀어요.
당연히 지수는 화를 냈지만 강민이는 그것조차 좋았지요.

더욱이 강민이는 지수랑 술래잡기를 하고 싶은 마음에 지수를 등 뒤에서 꽉 끌어안았어요.
지수는 물론 주위에 있던 여자아이들도 깜짝 놀랐어요.
화가 머리끝까지 차오른 지수는 강민이를 쫓아갔어요.

어느 날 남자아이들이 모여서 이런저런 이야기를 하는데 한 아이가 강민이에게
“너 지수랑 사귀냐?”라고 묻자 강민이는 어깨를 들썩이며 “뭐. 그런 거나 다름없지”라고
답해요.
이 말을 전해 들은 지수는 울면서 강민이에게 소리쳐요. “너 나한테 왜 그래?” “애들이 사귄다고 이야기하고 다니잖아!” 강민이는 지수를 좋아하면서도 “장난친 거잖아” “뭘 그런 걸로 그래?”라고 대답하고 맙니다.

지수는 강민이가 별명을 부르는 것도 싫고, 갑자기 껴안는 것은 더욱 싫고, 친구들이 강민이랑 사귄다고 놀리는 것은 더더욱이 싫었어요. 지수는 억울한 마음에 자꾸 눈물만 흘려요.

강민이 역시 지수를 좋아하는 마음에서 한 행동인데 그런 마음을 몰라주고 화만 내는 지수가
이해가 되지 않고 서운해서 울면서 말했어요. “좋아서 그런건데, 내가 뭘 잘못한거지?”

강민이는 무엇을 잘못했고, 어떻게 자신의 좋은 감정을 표현해야 하며, 상대방이 싫다는 것에 대한 존중을 누구에게 배울 수 있을까요? 우리 다 함께 그림책을 읽고 생각을 나눠 보아요!!

  작가 소개

지은이 : 황진희
현직 초등교사이며 그림책으로 아이들과 수업과 생활교육을 하며 햄복하게 살고 있습니다. 학교에서 좋아하는 마음을 제대로 표현하지 못해 상처를 주고받는 아이들을 많이 보았습니다. 누군가를 좋아하는 순수한 마음도 바르게 전달될 때 비로소 빛납니다.다른 사람의 마음을 존중하는 힘과 용기도 필요하고요.〈좋아서 그런건데〉로 우리 아이들이 슬기롭게 사랑하기를 기대합니다.저서로는 〈그림책으로 펼치는 회복적 생활교육〉이 있습니다.

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