도서 소개
생각톡(think&talk) 무지개 시리즈의 가장 큰 주제는 ‘나를 키우는 힘’이며 그 주제 아래 상상력, 의사소통, 잠재력, 창의성, 자신감, 비판적 사고, 가능성이라는 일곱 색깔 주제들로 구성된다. 빨주노초파남보라는 각각의 색을 가진 판타지 세계를 통해 다양한 이야기가 펼쳐지며, 각 이야기마다 주제에 대해 생각하고 나누는 ‘톡톡(talk&talk) 교실’을 통해 의미 있는 질문과 문제를 제시함으로써 서로 다양한 의견을 나누어 볼 수 있다.
출판사 리뷰
미래형 인재를 위한 생각톡(think&talk) 무지개 시리즈는
‘생각하다’와 ‘말하다’의 합성어로 스스로 생각하고 말하는 일곱 가지
무지개색 과정을 통해 인공지능 시대에 꼭 필요한 창의적이고
독립적인 미래형 인재들을 위한 판타지 색깔 동화입니다.
생각톡(think&talk) 무지개 시리즈의
가장 큰 주제는 ‘나를 키우는 힘’이며
그 주제 아래 상상력, 의사소통, 잠재력, 창의성,
자신감, 비판적 사고, 가능성이라는 일곱 색깔 주제들로 구성됩니다. 빨주노초파남보라는 각각의 색을 가진
판타지 세계를 통해 다양한 이야기가 펼쳐지며,
각 이야기마다 주제에 대해 생각하고 나누는
‘톡톡(talk&talk) 교실’을 통해 의미 있는 질문과 문제를 제시함으로써 서로 다양한 의견을 나누어 볼 수 있습니다.
상상이 현실이 되는 마법!상상은 자신을 변화시키고 세상을 달라지게 하는 힘이 있는 것 같아요. 우리는 상상을 통해서 스스로 괜찮은 사람이라고 느낄 수 있어요. 내가 나에게 감탄하는 법을 배울 수도 있고요. 그러다 보면 여러분이 상상한 대로 멋진 모습이 되어 있을 거예요.
이 이야기의 주인공 미나도 상상을 통해 마음의 상처를 치유하고 건강한 모습으로 돌아와요. 가족의 소중함도 알게 되고요. 여러분이 잘 알고 있는 빨강 머리 앤도, 말괄량이 삐삐도, 소공녀 세라도 모두 상상을 통해 자신의 어려움을 이겨내지요. ‘왕자와 거지’에 나오는 톰 캔티도 구걸을 해야 하는 형편이지만, 책을 읽고 왕자의 생활을 꿈꾸며 끊임없이 상상을 해요. 그러자 톰은 자기도 모르게 진짜 왕자처럼 예의 바르고 점잖아졌어요. 말하는 것, 행동하는 것 모두 근사해졌지요. 정말 멋지지 않나요? 상상만으로도 나를 바꿀 수 있다니 말이에요.
혹시 나는 상상력이 부족하다고 속상해 하는 친구들이 있다면 걱정하지 마세요. 지금부터 상상하는 연습을 하면 되니까요. 여러분의 상상이 현실이 될 그날을 꿈꾸며 잠깐이라도 눈을 감아 보세요. 미나가 그랬던 것처럼 똑같이 따라해 보는 거예요. 처음엔 상상이 잘 안 될 수도 있어요. 하지만 한 번 두 번 반복하다 보면 상상하는 힘이 커질 거예요. 자신만의 상상을 만들고 그것을 다른 사람들과 나누려고 할 때 이 세상은 좀 더 다양해지고 아름다워질 거라고 믿어요. 상상력은 모두를 키우는 힘이니까요.
자, 지금부터 주인공 미나가 수상한 빨간 문을 만나면서 벌어지는 신비롭고 흥미로운 상상의 세계 속으로 함께 들어가 볼까요? 그 속에서 미나는 어떤 상상력을 발휘하게 될까요? 책을 읽기 전에 미리 상상으로 내용을 그려 보는 것도 재미있을 것 같아요. 그리고 여러분이 만약 수상한 빨간 문을 만나게 된다면 어떨지도 한번 상상해 보세요. 상상은 나만의 세계를 만나는 새로운 문이랍니다.
<잃어버린 느낌들>“삐리리리 삐리리리”
미나는 시끄러운 알람 소리에 이불을 뒤집어썼습니다.
잠깐 멈췄던 알람이 다시 울리자 얼굴을 찡그리고 귀를 막았습니다. 10분쯤 지났을까, 이번에는 전화벨이 울렸습니다. 엄마가 분명합니다. 하지만 미나는 전화를 받지 않았습니다. 모든 게 귀찮았습니다. 온몸에 기운이 빠진 것만 같았습니다. 며칠 동안 이런 상태가 계속되었습니다. 그러다가도 갑자기 울컥 슬픔이 복받쳐 올랐습니다. 미나는 자신이 폭풍우에 이리저리 흔들리는 조각배 같다는 생각이 들었습니다.
“띠링! 띠링! 띠링!”
곧이어 문자가 왔다는 알림이 계속해서 울렸습니다. 미나는 가까스로 손을 뻗어 핸드폰을 확인했습니다.
미나야 일어났니? 씻고 있나?
얼른 준비하고 학교 가야지.
이젠 너 스스로 해야 돼.
할머니가 안 계시니 알아서 준비해야지.
할머니라는 말에 벌떡 일어난 미나는 거칠게 핸드폰 화면을 꺼 버렸습니다. 그러고는 허공에 대고 소리쳤습니다.
“알았다고! 알았다고요!”
엄마의 문자에 자기도 모르게 울컥 화가 났습니다. 그냥 일어나라고 하면 될 것을, 할머니 얘기는 왜 하는지 모르겠습니다. 미나는 아직도 할머니 생각을 하면 눈물이 납니다. 할머니가 계셨다면 알람 소리는 듣지 않았을 것입니다. 부드러운 목소리로 깨워 주시고, 아침상을 차려 주시고, 옆에서 이것저것 골고루 먹으라며 다정한 말을 건넸겠지요. 미나는 가까스로 몸을 일으켜 거실로 나갔습니다.
밥은 밥솥에 국은 냄비에!
귀찮아도 아침 꼭 챙겨 먹기.
입맛 없으면 뭐라도 먹을 것!
식탁에 엄마의 메모가 놓여 있었습니다. 급하게 나가면서 쓴 것 같았습니다. 미나는 국을 데우려다가 우유를 꺼냈습니다. 시리얼을 넣고 한 입 먹었는데 평소 먹던 맛이 아니었습니다. 마치 아무 맛도 나지 않는 것만 같았습니다. 몇 숟가락 더 먹었지만 마찬가지였습니다.
작가 소개
지은이 : 엄예현
강원도 영월에서 태어나 단국대학교 대학원 문예창작학과에서 아동문학을 전공했어요. 1995년 마로니에 전국 여성백일장에서 아동문학 부문 장원을, 같은 해 《아동문예》에서 〈아버지의 동창회〉로 신인상을 받았어요. 지은 책으로는 《꿀꿀바와 수상한 택배》 《외눈박이와 두눈박이 섬》 《이호왕과 알렉산더 플레밍》 《고미담 고미답1.6》 《날아라, 멸치》 《초등 2학년 교과서와 함께하는 통합논술》 《마음으로 듣는 소리》 《생쥐의 종묘여행》 등이 있어요.
목차
작가의 말
잃어버린 느낌들
빨간 열쇠 목걸이
빨간색 작은 문
여름에 만난 산타 할머니
손끝이 닿으면
도마 위 노랫소리
버터 냄새, 사랑의 맛
보이니?
행복한 빵집
생각하고 나누는 톡톡(talk&talk) 교실
