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지은이 : 박상재
동화작가·아동문학평론가. 단국대학교 대학원에서 현대문학 전공(문학박사). 1981년 《아동문예》 신인상 동화 당선, 1984년 《한국일보》 신춘문예 동화 당선, 한국교원대학교, 단국대학교 대학원 외래교수 역임. 현재 (사)한국아동문학인협회 이사장, 《아동문학사조》 발행인 겸 주간. 방정환문학상, 한국아동문학상, 한정동아동문학상, PEN문학상, 이재철아동문학평론상 수상. 동화집 『꽃이 된 아이』, 『구둘느티나무의 비밀』, 『잃어버린 도깨비』 외 120여 권. 아동문학 이론서 『한국 창작동화의 환상성 연구』, 『한국동화문학의 어제와 오늘』, 『한국 대표 아동문학가 작가·작품론』 등을 펴냄.
≫ 모두 다른 장애인에 대한 따뜻한 시선 - 고수산나 작품론
≫ 상생의 미학 - 길지연 동화론
≫ 김경옥 동화에 나타난 ‘사람’과 ‘사랑’의 인식 - 김경옥 작품론
≫ 현실과 공상의 특별한 교차 - 김리리론
≫ 이러한 전사 - 김성범론
≫ 억지를 탈피한 자연스러운 서사 - 김향이 작품론
≫ 인물로 빚은 담론 확장의 미학 - 김희숙 작품론
≫ 자연의 섭리에 순응하는 생태계의 속성 - 노경수론
≫ 디아스포라의 상상력과 미학적 서사 - 문영숙의 작품 세계
≫ 생명 사랑과 상상력을 유발하는 환상 세계 - 문정옥 작품론
≫ 능동적인 어린이, 가르치지 않는 어른 - 박신식론
≫ 배유안 역사동화에 나타난 여성상 - 배유안 작품론
≫ 자기 치유의 방식과 미적 반전의 힘 - 백승자론
≫ 동화(童話) 너머 동화(動話) 그리기 - 백희나론
≫ 성장 과정에 나타나는 아동의 순수한 특성 - 서석영론
≫ 동물의 독립적 가치 - 선안나 동화론
≫ 역사적 사실과 환상이라는 도구 - 심상우 작품론
≫ 안미란 동화의 키워드 - 다문화·이주민 관련 작품을 중심으로
≫ 체험이 바탕이 된, 진실하고 건강한 글쓰기 - 안선모 작품론
≫ 다양한 시공간 속 인물이 전하는 우리 역사와 문화 - 이경순론
≫ ‘놀이’가 온다 - 이수지론
≫ 정성란 장편동화의 특성 - 정성란론
≫ 상상력의 발원과 사랑의 판타지 - 정소영 동화론
≫ 동심을 바탕으로 쓰는 정진 동화작가 - 작품에 나오는 아버지의 캐릭터 중심으로
≫ 바다의 상징성과 새로운 가족의 탄생 - 정혜원의 『파도에 실려온 꿈』을 중심으로
≫ 한정기 아동소설의 특성 - 『플루토 비밀결사대』 시리즈를 중심으로
≫ 작품에 투영된 확고한 세계관 - 함영연 작품론
≫ 주제 의식과 문학적 사유 - 홍종의 작품론
도서 DB 제공 - 알라딘 인터넷서점 (www.aladin.co.kr)