도서 소개

창의적 문제해결 수업 HowHow 시리즈 6권. 아이들이 일상에서 겪을 수 있는 다양한 문제 상황들을 이야기로 풀어내어, 주인공 고양이 캐시가 자신에게 닥친 문제를 해결하는 모습을 통해 아이들도 자신만의 문제 해결 방법을 탐구하고 부모님과의 대화를 통해 사고의 확장을 도모할 수 있게 만들었다.

여섯 번째 이야기, “장난감이 없으면 못 놀까?”에서는 장난감 때문에 싸우게 된 캐시와 친구들의 이야기를 다루고 있다. 어느 날 플래시가 새로 산 슈퍼영웅 장난감을 가지고 친구들에게 왔다. 플래시는 자신의 장난감이 최고라고 하고, 누크는 자신의 장난감이 더 좋다며 서로 싸움까지 벌인다.

게다가 슈퍼영웅 장난감이 없는 피치와는 함께 놀 수 없다며 피치와는 놀아주지도 않는다. 캐시는 그런 플래시와 누크가 마음에 들지 않았다. 캐시는 그 어떤 장난감보다 친구랑 더 즐겁게 놀 수 있다는 것을 알기 때문이다. 그때 피치가 짠 하고 친구들 앞에 나타나는데….

  출판사 리뷰

귀여운 고양이 캐시와 함께 만드는 행복한 내일
창의적 문제해결 수업
HowHow 시리즈

<창의적 문제해결 수업 HowHow 시리즈>는 말 그대로 어떻게(How) 문제를 해결할지 함께 고민하며 어린이 스스로 문제 해결력을 키우게 도와주는 그림책 시리즈입니다. 우리 아이들이 살아갈 미래는 불투명합니다. 하지만 확실한 것은 아이마다 겪게 되는 상황은 다르지만, 그 중심에 주도적으로 문제를 해결할 수 있는 자신만의 능력이 있어야 한다는 것입니다. 본 시리즈에서는 아이들이 일상에서 겪을 수 있는 다양한 문제 상황들을 이야기로 풀어내어, 우리의 주인공 고양이 캐시가 자신에게 닥친 문제를 해결하는 모습을 통해 아이들도 자신만의 문제 해결 방법을 탐구하고 부모님과의 대화를 통해 사고의 확장을 도모할 수 있게 만들었습니다.

<창의적 문제해결 수업 HowHow 시리즈> 그 여섯 번째 이야기
장난감이 없으면 못 놀까?

장난감은 약이 될 수도 독이 될 수도 있습니다
형제자매도 많지 않고, 각종 학원에 다녀야 하는 우리 아이들은 자연스럽게 어울려 놀 수 있는 사람과 시간도 많지 않은 게 현실입니다. 그래서 아이들에게 장난감은 매우 중요합니다. 아이들은 장난감을 가지고 놀면서 자연스럽게 운동 능력과 인성, 언어, 집중력, 창의력, 사회성 등을 키울 수 있습니다. 하지만 한 번에 많은 장난감에 노출되거나 혼자서만 갖고 놀다 보면 장난감에 대한 의존도가 높아져, 장난감에 심한 집착을 보이거나 다른 사람과 어울려 놀지 않고 오로지 장난감만 가지고 놀려는 장난감 중독증에 걸릴 수 있으므로 주의해야 합니다. 그래서 아이들에게 장난감 없이도 친구들과 즐겁게 놀 수 있다는 것을 꼭 알려 줄 필요가 있습니다. 아이들은 친구들과 놀면서 때론 싸우고 화해하면서 서서히 친구의 소중함을 깨닫고 우정을 차곡차곡 쌓아가는 법을 배우게 될 것입니다. 이렇게 될 때 우리 아이들은 인간관계에서만 얻을 수 있는 더 없는 즐거움을 맛보는 삶을 살게 될 것입니다.

장난감보다 더 멋진 슈퍼영웅으로 변신한 피치의 지혜
<창의적 문제해결 수업 HowHow 시리즈>의 여섯 번째 이야기, “장난감이 없으면 못 놀까?”에서는 장난감 때문에 싸우게 된 캐시와 친구들의 이야기를 다루고 있습니다. 어느 날 플래시가 새로 산 슈퍼영웅 장난감을 가지고 친구들에게 왔습니다. 플래시는 자신의 장난감이 최고라고 하고, 누크는 자신의 장난감이 더 좋다며 서로 싸움까지 벌이지요. 게다가 슈퍼영웅 장난감이 없는 피치와는 함께 놀 수 없다며 피치와는 놀아주지도 않았답니다. 캐시는 그런 플래시와 누크가 마음에 들지 않았습니다. 캐시는 알고 있거든요. 그 어떤 장난감보다 친구랑 더 즐겁게 놀 수 있다는 것을 말이에요. 그때 피치가 짠 하고 친구들 앞에 나타납니다. 슈퍼영웅 장난감 대신 자신이 슈퍼피치가 되어서 말이에요. 결국 친구들은 모두 함께 슈퍼영웅 놀이를 하며 즐거운 하루를 보냅니다. 이렇게 장난감이 없어도 친구들과 재미있게 놀 수 있다는 것, 그리고 장난감보다 친구가 더 멋지고 소중한 존재라는 것을 아이들 마음속 깊이 새겨 주세요.

▶교과 연계
유치원 누리과정 1. 유치원과 친구
[1학년 1학기 국어] 4. 기분을 말해요
[1학년 2학기 국어] 1. 느낌을 나누어요
[2학년 1학기 국어] 5. 무엇이 중요할까
[1학년 1학기 국어] 1. 즐거운 마음으로
[3학년 2학기 국어] 1단원. 마음으로 보아요

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