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학교도서관저널 2024.11
학교도서관저널 | 부모님 | 2024.10.25
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친애하는 도서관 핫 플레이스

7년 만에 돌아온 도서관 리모델링 특집. “그 도서관 ○○ 좋던데?”에서 ○○을 담당하는 ‘도서관별 핫 플레이스’들을 모아 소개한다. 우여곡절 리모델링 끝에 우리 도서관만의 특별한 공간을 구성한 사서쌤들께 해당 공간을 기획한 이유부터 공간별 사업 예산, 건축가 정보, 놓치면 안 될 꿀팁과 아쉬운 시공에서 얻은 교훈을 빠짐없이 물었다. 이신혜 사서교사가 복층 도서관에 휠체어 경사로를 만들며 느낀 바를 진솔히 전한다. 열람 공간에 작은 숲을 들인 상암국제무역고 이야기는 자연 친화적 학교도서관의 지속가능성을 알린다. 100% 맞춤 서가로 탁 트인 북갤러리를 완성한 당곡고의 사례는 독특한 서가도 잘 관리될 수 있음을 밝힌다. 도서관 출입구를 흡사 백화점처럼 바꾼 송곡여고는 확실한 공간 콘셉트가 그 자체로 도서관 마케팅임을 일깨운다. 10대 문화에서 텍스트 소비 ‘경험’이 뜨는 요즘, 필사 전문 책방 운영자가 안내하는 필사책상 꾸리는 법도 놓치지 말자. 리모델링으로 고민이 많아진 선생님들께 이번 특집이 또 하나의 열쇠가 되길.

첫째, 복층 도서관을 연결하는 휠체어 통행로
충남 서산중앙고의 이신혜 사서교사가 복층 도서관에 휠체어 통행로를 설치하며 겪은 분투기를 공유한다. 서산중앙고는 교내 시청각실이던 공간을 도서관으로 탈바꿈시키면서 대공사를 치렀다. 영화관처럼 층층이 있던 단차를 하나로 줄이고, 휠체어 통행로의 폭과 기울기를 정하고, 경사로 전용 난간을 설치하기까지 단계별 우여곡절이 많았다고. 그 끝에 탄생한 ‘모두의 이동권을 보장한 도서관’. 덕분에 장애인 이용자뿐만 아니라 비장애인까지도 휠체어 통행로 덕을 톡톡히 보고 있단다. 이번 공사로 “휠체어 통행로가 꼭 필요한 사회적 인프라임을 몸소 확인”했다는 이 교사. 그 소감의 이유에 배리어프리 도서관의 존재 의의가 있다.

둘째, 열람 공간 속에서 숲을 만나는 법
서울 상암국제무역고의 도서관엔 숲이 있다. 열람 공간 사이사이 실내 정원을 조성한 것. 그 이름 역시 ‘숲도서관’이다. 설계 초기엔 조경 관리의 어려움으로 반대 의견도 있었다. 그럼에도 자연 친화적 도서관을 포기하지 않은 데엔 “건축가의 철학이 큰 역할을 했”단다. 안목 있는 건축가를 만났다면 그를 믿되, 도서관 담당자가 중심을 잘 잡아 나가는 게 중요하다는 나현정 사서교사. 숲에 어울리는 원목 자재를 선택하고, 자연 채광과 창 위치를 신경 쓰고, 도서관에 식물 관리 시스템을 구축한 나 교사의 이야기가 귀하다. “단순히 책 읽는 공간을 넘어, 학생들이 자연과 소통”하는 도서관이 바로 이곳에 있다.

셋째, 학교도서관 속, 이런 필사 공간 어때요?
10대 문화 속 ‘텍스트힙(텍스트 소비를 멋지다고 여기는 현상)’이 대세다. 이에 발맞춰 학교도서관에 전문 필사 공간을 꾸려 본다면 어떨까? 필사 전문 서점 ‘사각사각책방’의 방지운 대표가 필사의 매력과 함께 필사책상 꾸리는 법을 안내한다. 각양각색 필사 용품을 비롯해 필사로의 몰입을 돕는 책, 어린이·청소년이 필사하기 좋은 책들도 알차게 실었다. 중학생들과 필사·낭독 모임을 수년째 하고 있다는 방 대표는 “내성적이고 마음을 잘 표현하지 못하는 아이들까지도 책의 문장을 빌려 힘든 속마음을 표현”한다며 필사가 10대로 하여금 ‘나다움’ 찾기를 돕는다고 강조한다. 더군다나 이 필사책상 꾸미기, 아기자기 재밌어 보인다.

넷째, 서가가 빛나는 당곡 라이프러리
‘라이프러리’라고 불리는 서울 당곡고 도서관. 이곳의 서가는 ‘북 갤러리’ 콘셉트다. 책들이 갤러리에 걸린 작품들처럼 전시된 모습에다, 서가 위에 설치된 사인 조명 역시 마치 전시장 조명처럼 공간의 포인트 역할을 하기 때문. 이를 위해 서가도 전부 맞춤으로 짰단다. 하지만 서가가 독특할수록 관리는 어려운 법. 단순히 예쁘기만 한 도서관이 아닌, 유지도 잘되는 도서관을 꾸리기 위해 권경진 사서교사는 공사 내내 부단히 바빴다고. 맞춤 서가의 장점을 극대화하기 위해 들인 노력, 미적이면서도 실용적인 사인 조명을 만들기 위한 과정이 하나같이 알차다. 리모델링 4년 후, 애프터 스토리도 함께 살피자.

다섯째, 매혹적인 도서관 입구의 비밀
은은한 타공 조명, 벽면마다 부착된 전시대, 동굴처럼 낮은 천장, 여기저기 놓인 빈백. 서울 송곡여고 도서관의 출입구 모습이다. 이덕주 사서교사가 유례없는 출입구의 탄생 비화를 밝힌다. 이 교사는 이것이 ‘쇼핑몰처럼 고급스럽고 유혹적인 입구’를 원한 건축사를 전적으로 존중한 결과라며, 도서관의 오랜 경력자일수록 리모델링 시 나만의 의견 관철을 경계해야 새로운 공간이 탄생할 수 있음을 강조한다. 빈백에서 휴식하는 학생들, 전시대의 행사 포스터들, 한쪽 벽면에 상비된 생리대까지. 송곡여고 도서관 출입구 건축 결과는 가히 성공적이다. 도서관 내부로 학생들을 끌어당기는 데 성공한 이곳의 비결을 더 자세히 알아보자.

이어서, 폴딩도어로 다양성을 지향한 다목적실을 만든 권진이 사서교사(충남 청양고)의 “학생, 교사, 학부모를 위한 모두의 다목적실”, 업무준비실·안내데스크·온달 사서 자리로 어린이와 도서관 사이 징검다리를 놓은 김은정 사서교사(부산 금명초)의 “어린이와 한 뼘 더 가까워지는 공간 셋”, 학교도서관의 단골손님, 도서부에게 아늑한 동아리실을 선사한 박선미 사서교사(남양주 심석중)의 “우리들의 VIP, 도서부에게도 아지트를!”을 수록하였다.

특집 다음으로는 교육의 올바른 역할과 가치를 생각하는, ‘교육’ 섹션,
도서관과 책 사이에서 함께 읽고 나누는 사람들을 위한 ‘도서관’, ‘사람들’, ‘책’ 섹션,
꾸준히 좋은 책을 알리고 권하기 위해 도서추천위원회가 선정한 ‘이달의 새책’이 이어진다.

  작가 소개

지은이 : (주)학교도서관저널

  목차

특집 친애하는 도서관 핫 플레이스
048 복층 도서관을 연결하는 휠체어 통행로 이신혜
054 열람 공간에서 숲을 만나는 법 나현정
059 학교도서관 속, 이런 필사 공간 어때요? 방지운
064 서가가 빛나는 당곡 라이프러리 권경진
070 매혹적인 도서관 입구의 비밀 이덕주
075 학생, 교사, 학부모를 위한 모두의 다목적실 권진이
081 어린이와 한 뼘 더 가까워지는 공간 셋 김은정
086 우리들의 VIP, 도서부에게도 아지트를! 박선미
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교육
092 학교도서관활용수업-초등 생각하고 표현하는 기쁨 정다애
100 사서교사의 문해력 코칭 수업 비경쟁 토론으로 우리의 해상도 올리기 허민영
106 책으로 여는 생태전환교육 지구를 사랑하는 소비를 하려면? 책보샘
112 평등이 평범해지기 위한 수업 모두의 피구 예민한 도서관
118 색다른 모두의 그림책 교실 수업이 요리라면 ‘킥’은 그림책이다! 지그재그
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도서관
124 AI로 그리는 미래교육 환경 그림책 읽고 AI로 온실가스 예측하기 노연주
130 평생독자 기르는 법 필사로 쟁취하는 성공 경험! ‘따라 쓰기 잔치’ 김규미
136 우리가 사랑한 책방들 무심코 읽기 모임을 하고 싶다면: 서촌 그 책방 사브라 인공
138 낭만 사서의 선곡 라디오 노력에 대한 위로를 건네는 노래들 유경재
140 학교도서관 리모델링 분투기 본격 공사 준비하기 이유나
144 특별 기고 전국의 사서선생님, 펜을 들어 주세요! 권혜진
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사람들
146 칭찬릴레이 이 사람을 칭찬합니다! 신경은, 박미애, 최진선, 김찬주
148 책 고치는 마음 책 수선가의 장비와 도구 2 재영
152 모여요, 책숲으로 법으로 아름다운 세상 꿈꾸자! 함께 꾸는 꿈 김미현
156 지구인의 서재 나의 이름은 헤가이 율리아 라디오노브나 정은주
160 방방곡곡 사서人 인터뷰 정유화 사서교사와의 만남 김상화
170 팬심과 펜심『마음을 알아주는 마음』 김지호 언어치료사와의 만남 최문희
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180 아이엠 그라운드 어린이책 마음 여행이 제철! 신화숙, 정기화, 정은미, 최혜원
184 와글와글 청소년책 시상식 북한 이주민과의 만남을 시작상 고정원, 김윤나, 이승헌
188 비거니즘 공부 책 동물과 새로운 관계 맺기 채소
190 장르소설 홈트방 경찰 협력자의 사건 수첩 김송이
192 시시(詩詩)한 책들 우리 안의 불안을 고백하는 시 강우근
194 과학책을 쿠키처럼 무덥던 올여름, 다가올 여름보단 시원하다? 이효종
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도서추천위원회가 선정한 이달의 새 책
196 어린이 문학 | 216 청소년 문학
201 어린이 그림책 | 222 청소년 인문 사회
208 어린이 인문 사회 예술 문화 | 226 청소년 자연 과학 환경 생태
213 어린이 자연 과학 환경 생태 | 231 청소년 예술 문화 만화 기타

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