도서 소개
초등학생이 직접 쓴 판타지 영어동화로, 초등영어 읽기 실력을 키울 수 있는 상상력 풍부한 동화책이다. 9살 초등학생이 직접 영어로 썼다는 점에서 창의력과 영어읽기 실력을 키울 수 있는 독창적인 동화책이다. 모험을 주제로 한 동화로 장면과 장면을 지날 때마다 요소와 상황들을 재미있게 표현하였고, 초등학생이 창작한 동화이기 때문에 초등학생의 마음을 그대로 전달하고 있다.
출판사 리뷰
초등학생이 생각하고 상상하는 이야기를 영어로 쓴 동화이다.
동화의 주제는 숲속에 여러 동물들이 웅덩이에 빠진 오리를 구하러 떠나는 모험으로 보통의 동화책과 달리 직접 영어로 쓴 동화책이다. 이 동화책을 읽음으로 영어 읽기 실력을 향상시킬 수 있고, 많은 상상을 할 수 있다.
『Animal’s Adventure』는 초등학생이 직접 쓴 판타지 영어동화로
초등영어 읽기 실력을 키울 수 있는 상상력 풍부한 동화책
숲 속에 많은 동물들이 웅덩이에 빠진 오리를 구하러 미스테리 산으로 모혐을 떠난다. 과연 동물들은 오리를 구할 수 있을까?
이 동화책은 초등학생의 풍부한 상상력과 재치로 표현한 판타지동화책이다. 또한 9살 초등학생이 직접 영어로 썼다는 점에서 창의력과 영어읽기 실력을 키울 수 있는 독창적인 동화책이다.
모험을 주제로 한 동화로 장면과 장면을 지날 때 마다 요소와 상황들을 재미있게 표현하였다.
그리고 이 책의 가장 큰 장점은 초등학생이 창작한 동화이기 때문에 초등학생의 마음을 그대로 전달할 수 있다는 점이다.
There were many animals in the forest. When the animals were gathered around a tree, there was a sound coming from a hole. When the animals saw the hole there was a duck that had fallen into the hole.
The animals wanted to rescue the duck. The hole was so deep. So, the animals decided to make a plan. The animals thought about how to rescue the duck.
The first plan was this: Everyone will carry a pail of water to dump into the hole so the duck can swim out of it to the river. The animals told the duck about Plan One, but the duck said she was wounded, so she couldn’t swim.
The animals had to have another plan. They wanted to rescue the duck. The monkey said.
“At that Mt.Mystery, there is a magic rabbit, so?”
The animals said. “Maybe the magic rabbit can rescue the duck?”
“But how can we say that to the magic rabbit ?” the squirrel said.
“We should go to Mt.Mystery.” The pig said.
The next day the animals met at the monkey’s house, and they all went to Mt.Mystery…without noticing the danger…
작가 소개
저자 : 조수현
2014년 현재 부산 해운대 센텀초등학교 3학년에 재학중인 학생입니다.유아시절부터 글쓰기와 책 만들기를 좋아했으며, 풍부한 상상력과 재치있는 문체로 어린이의 정서를 섬세하게 표현하고 있습니다.
