도서 소개

교육의 방식은 달라졌지만, 공부의 본질은 변하지 않는다. 이 책은 단순한 성적 향상을 넘어, 스스로 성장하는 힘을 길러주는 공부의 구조를 밝힌다. 배움의 의미를 다시 묻고, 자기 주도적 성장을 가능하게 하는 공부법을 제시한다.

  출판사 리뷰

Part 01 달라지는 교육환경, 다른 준비가 필요하다
달라지는 교육환경에서 “스스로 해볼 준비가 되었니?”라는 질문이 학습의 주체로 성장하기 위한 가장 중요한 출발점임을 강조하며, 빠르게 변화하는 교육환경 속에서 발달 골든타임의 이해, 부모의 적절한 역할, 올바른 학습법 등의 중요성을 제시한다.

Part 02주도적인 진로 설계가 곧 미래 경쟁력!
2022 개정 교육과정에서 변화된 교육환경과 인재 양성 목표를 설명하고 초·중·고 생애주기별 진로 교육 로드맵 및 관심사로 전공을 정하는 법 등을 제시한다. 특히 성공 사례를 통해 올바른 교육이 학업 방향 설정과 자기주도적 성장에 어떻게 연결되는지를 구체적으로 보여준다.

Part 03진학은 더 이상 시험 점수만이 아니다
고등학교에서 요구하는 학습 역량을 갖추기 위해 초 ·중등 시기부터 진로 탐색을 바탕으로 기초체력(문해력, 질문력, 탐구력, 발표력)을 길러야 함을 강조하고, 달라진 대입 전형과 평가방식에 대한 정보 및 교과별 수행평가 작성 전략 등을 구체적으로 제시한다.

Part 04[학습] 공부는 재능이 아니라 구조다
망각 곡선과 인출 연습, 간격 반복 등 뇌 과학에 기반한 학습 원리를 통해 학습이 이루어지는 과정을 쉽게 풀어내며, 성적은 재능이 아니라 올바른 학습 구조에서 만들어진다는 사실을 설득력 있게 전달한다.

Part 05부록
교과 영역별 필수 도서 목록을 기반으로 독서감상문 및 탐구보고서 작성 방법을 제시하고, 진로 및 학습에 필요한 웹사이트 정보를 제공한다.

원고를 편집하면서 책 속의 글귀처럼 이 메시지를 조금만 더 일찍 알았더라면 하는 아쉬움이 들었다. 이미 훌쩍 자란 자식에게 미안하지만, 그저 열심히 공부하면 좋은 대학에 가는 줄 알았다.

“공부에 왕도가 없다.”라는 익숙한 통념에 새로운 관점을 제시하는 매우 특별한 책이다.
성실함이라는 근본을 부정하지는 않지만, 다양한 자료와 사례를 통해 단순 지식 암기가 아니라 배움을 자신의 것으로 만들어 가는 학습 방식의 중요성을 체계적으로 설명한다.

AI 중심으로 재편될 미래 사회, 달라진 교육환경에서 요구하는 역량은 창의적 사고와 문제 해결 능력이다. 독자들이 이 책에서 의미하는 자기주도적 학습 방법을 이해하고 실천한다면, 목표로 하는 대학 진학은 물론 미래 사회가 필요로 하는 경쟁력 있는 인재로 성장할 수 있을 것이다.

가는 길이 다르면 준비도 달라야 한다.
고등학교 학습, 중학교와 달라도 많이 다르다.

  작가 소개

지은이 : 배득중
청담진로진학연구소 소장[관리형학습관] 스터디템퍼스 대표약 20년 동안 현장에서 학생들을 지도하며 한 가지 확신을 얻었다. 컨설턴트의 역할은 성적을 올리는 요령을 알려주는 것이 아니라, 아이가 스스로 배우고 오래 유지할 수 있는 공부의 기준과 구조를 세워 주는 일이다. 아이마다 속도와 상황은 다르지만, 무엇을 기준으로 공부하고 어떻게 자신의 것으로 만들지 방향을 잡아 주면, 성적 향상과 진로의 방향은 자연스럽게 구체화한다. 오늘도 나는 학생과 학부모가 흔들리지 않고 나아갈 수 있도록 배움의 기준을 만들고자 한다.

지은이 : 김영란
대치 미래인재교육 대표[프리미엄 학습관리관] 대치 미래인재교육연구소 소장입시 컨설턴트로서 학생부와 성적을 점검하며 진학의 최종 선택 단계까지 함께해왔다. 상담 현장에서 “조금만 더 일찍 알았더라면”이라는 말을 자주 듣는다. 그때마다 정확한 정보와 분명한 방향이 더 빨리 전달되었더라면 하는 아쉬움이 남는다. 이 책은 그러한 아쉬움에서 출발했다. 정보의 홍수 속에서도 흔들리지 않을 학습의 기본과 방향을 제시하고, 변화하는 입시 흐름 속에서도 꾸준히 적용할 수 있는 실천 전략을 담고자 했다.

지은이 : 최현경
디알엠코칭 대표대치 미래인재교육 전문컨설턴트사교육 현장에서 많은 아이들과 부모를 만났다. 공부를 잘하고 못하는 것은 꾸준함과 관심의 차이였다. 좋은 성적은 행운이 아니라 성실함의 결과이며, 부모의 관심은 그러한 학습 태도를 유지하게 한다. 무엇보다 꾸준히 성실하게 공부할 수 있는 힘은 ‘나를 인정하는 자존감’이라는 사실을 여러 번 확인해 왔다. 이제 그 변화를 향한 도전을 시작해 보기를 권한다.

지은이 : 권인희
러닝솔루션 대표컨설턴트대치 미래인재교육 책임컨설턴트진로의 길은 하나로 정해져 있지 않다. 한 사람의 인생은 그가 내린 수많은 선택의 결과로 이루어진다. 우리의 역할은 그 선택이 보다 올바른 방향으로 나아가도록 돕는 데 있다. 우리가 만나는 한 명의 학생이 자신이 가진 고유함에 대해 알고 이를 소중히 여기며 학습 민첩성과 주도성을 바탕으로 자신의 삶을 행복하게 성장시켜 나가기를 바란다.

지은이 : 방은실
대치 지속가능한 본교육 대표대치 입시스케치 컨설턴트대입을 넘어 취업까지, 지속 가능한 성장을 설계하는 진로 연계 학생부 로드맵 전문 입시 컨설턴트이다. '진로-전공-탐구-기록' 일체화 전략을 통해 학생들이 복잡한 입시 과정에서 길을 잃지 않도록 돕고자 한다. 특히 키워드를 제공하고, 공공데이터와 생성형 AI 질문법을 통한 독창적인 방법론으로, 학생 스스로 ‘역량 중심 1등급 학생부’를 완성하는 차별화된 입시 로드맵을 제시한다.

지은이 : 김승숙
생각탐구 원장대치 미래인재교육 수석컨설턴트대입 성과는 고등학교에서 드러나지만, 그 바탕은 초등학교와 중학교에서 만들어지며 독서와 문해력이 그 출발점이다. 초등 단계에서는 사고의 기초를, 중등 단계에서는 독서 기반 주제 탐구와 교과 기반 탐구 과정을 설계·지도해 왔고, 고등 단계에서는 입시로 연결되는 전략을 중심으로 컨설팅해 왔다. 이 책에서는 중학교 시기의 학습과 탐구가 고등학교 학생부와 대입 경쟁력으로 이어지는 구조를 다룬다.

  목차

Part 01 달라지는 교육환경, 다른 준비가 필요하다

Part 02 주도적인 진로 설계가 곧 미래 경쟁력!
Prologue. 인공지능 시대, 진로 설계는 생존 전략이다
1. 왜 지금 진로를 설계해야 할까?
2. 2022 개정 교육과정 목표는 역량 중심 인재 양성
3. 초·중·고 생애주기별 진로 교육 로드맵
4. 관심사로 전공을 정하는 법
5. 인공지능 시대에 맞는 진로 교육
[부모 실천 사례] 일상의 힘이 학습을 이끈다

Part 03 진학은 더 이상 시험 점수만이 아니다
Prologue. 왜 학습법은 달라져야 하는가?
1. 변화하는 시대와 환경
2. 변화하는 교육 환경
3. 환경에 적응하는 학습
4. 변화된 대입 평가
5. 수업 속에서 길러지는 힘
6. 배움의 기초체력이 진학을 결정한다

Part 04 [학습] 공부는 재능이 아니라 구조다
Prologue. 공부는 재능이 아니라 구조다
1. 공부와 학습은 다르다. ‘입력’과 ‘내면화’의 차이
2. 배운 것을 ‘내 것’으로 만드는 법 : 망각과 반복의 과학
3. 집중이 성적을 만든다 : 학습 리듬의 과학
4. 실전 학습 시스템 : 실행이 쉬운 공부법

Part 05 부록
1. 과목별 필수 도서 목록
2. 진로 및 교육 사이트 소개

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