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2027 김은진 스페듀(SPECIAL EDUCATION) 기출분석집 Vol.2
특수교사임용시험 대비
박문각 | 부모님 | 2026.04.20
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  도서 소개

특수교사 임용시험 대비 교재. 《2027 김은진 스페듀(Special Education) 기출분석집》 시리즈는 특수교사를 꿈꾸는 임용 수험생들의 효율적인 학습을 돕기 위해 집필되었다. 시리즈 2권인 본 교재는 지적장애, 통합교육, 학습장애, 전환교육 총 4개 파트로 구성되었다.



임용시험 합격생들은 기출문제 분석의 중요성을 강조한다. 이는 방대한 특수교육학 이론 중에서도 중요한 부분만이 문제로 출제되기 때문으로, 기출문제를 잘 분석하면 학습과 암기의 부담을 줄이고 출제 방식도 파악할 수 있다.

  출판사 리뷰

《2027 김은진 스페듀(Special Education) 기출분석집》 시리즈는 특수교사를 꿈꾸는 임용 수험생들의 효율적인 학습을 돕기 위해 집필되었다. 시리즈 2권인 본 교재는 지적장애, 통합교육, 학습장애, 전환교육 총 4개 파트로 구성되었다.

임용시험 합격생들은 입을 모아 기출문제 분석의 중요성을 말한다. 이는 방대한 특수교육학 이론 중에서도 중요한 부분만이 문제로 출제되기 때문으로, 기출문제를 잘 분석한다면 학습과 암기의 부담을 덜고 앞으로 출제될 문제의 방식도 체화할 수 있기 때문이다.

그러나 기출문제 분석의 중요성을 알고 있다고 하더라도, 그 방법을 몰라 막막함을 느낀 수험생들이 많을 것이다. 이에 본 교재는 단순히 기출문제를 나열해 놓은 문제집이 아닌, 해당 기출문제의 출제 포인트와 확장 이론 등을 친절하게 안내하는 ‘기출 분석집’을 목표로 다음과 같이 구성되었다.

첫째, 2009~2026학년도 유아·초등·중등 특수교육학 기출문제를 골고루 수록하였다. 각 기출문제는 키워드별로 정리하여 수험생이 키워드를 기준으로 방대한 기출문제를 분류하고 단계적으로 풀이할 수 있도록 하였다.

둘째, 기본이론서와의 연계 학습을 위하여 기본이론서와 동일한 파트 및 순서로 구성하였다. 여기에 수험생들이 관련 이론을 찾는 데 들이는 시간을 아낄 수 있도록 각 기출문제에 기본이론서의 관련 페이지를 ‘참고자료’로 제시하였다.

셋째, ‘참고자료-키워드-구조화 틀-핵심개념’으로 구성된 ‘코넬노트’ 양식을 적용하여 수험생들이 기출문제 분석 포인트를 한눈에 파악할 수 있도록 하였다. 수험생들은 코넬노트 양식을 반복적으로 접하면서 효율적인 기출문제 분석방법을 자연스럽게 체화할 수 있을 것이다.

  작가 소개

지은이 : 김은진
[주요 약력]부산대학교 특수교육과 학사이화여자대학교 특수교육 교육대학원 석사 졸업단국대학교 특수교육과 박사과정 재학전) 서울 소재 공립 특수학교 교사현) 박문각 임용 특수교육 전임교수[주요 저서]김은진 스페듀 기본이론서 Vol.1~4김은진 스페듀 합격노트 Vol.1~4김은진 스페듀 기출분석집 Vol.1~4

  목차

Part 01. 지적장애
Chapter 01. 지적장애의 이해
Chapter 02. 지적장애의 원인 및 예방
Chapter 03. 지적장애의 특성
Chapter 04. 지적장애 학생을 위한 교육과정의 기본 이해
Chapter 05. 기능적 생활중심 교육과정
Chapter 06. 자기결정
Chapter 07. 교과지도 및 기타 교육적 접근
Chapter 08. 사회적 능력 지도의 실제

Part 02. 통합교육
Chapter 01. 통합교육의 이해
Chapter 02. 통합교육의 역사적 배경
Chapter 03. 통합교육을 위한 협력적 접근
Chapter 04. 통합학급 교수전략
Chapter 05. 협동학습-보충자료①
Chapter 06. 또래교수-보충자료②

Part 03. 학습장애
Chapter 01. 학습장애의 개념
Chapter 02. 학습장애 진단 모델
Chapter 03. 학습장애 학생을 위한 읽기 교수
Chapter 04. 학습장애 학생을 위한 쓰기 교수
Chapter 05. 학습장애 학생을 위한 수학 교수
Chapter 06. 학습장애 학생을 위한 내용교과 교수
Chapter 07. 효과적인 교수방법
Chapter 08. 효과적인 학습전략 프로그램
Chapter 09. 학습장애 학생을 위한 효과적인 사회성 및 행동 지원

Part 04. 전환교육
Chapter 01. 전환교육의 이해
Chapter 02. 전환교육 모형
Chapter 03. 전환평가
Chapter 04. 전환의 결과 : 고용

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