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재난에서 살아남기 : 인재편
어문학사 | 3-4학년 | 2014.10.27
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  도서 소개

안전이 미래다 시리즈 1권. 지하철 사고, 건물 붕괴와 도시 재난 사고, 선박 사고, 원자력발전소 사고 등 총 11가지 인적 재난 사례를 중심으로 재난에서 살아남는 방법을 쉽게 알려주고 그 원리도 설명해준다. 또한 어린이가 직접 체험할 수 있는 어린이 안전 체험관 정보까지 부록에 함께 수록하여, 이 한 권의 책이면 안전에 관한 전반적인 모든 걸 알 수 있도록 구성하였다.

각 장마다 살아남는 법을 상세하게 익히고 나면 왜 이런 사건들이 일어났는지 알아본다. 단순히 실수를 떠나서 더 근본적인 문제들도 생각해볼 수 있게 한다. 각 사건마다 있었던 어른들의 안전불감증과 생명과 맞바꿨던 욕심을 이야기해주면 아이들은 스스로 사회 안전 시스템에 대해 의식할 수 있는 어린이가 될 것이다.

  출판사 리뷰

이제 우리나라는 재난이 익숙한 시대를 맞이했습니다. 그럼에도 우리는 아이들에게 여전히 안전 교육을 제대로 해주지 못하고 있습니다. 그래서 어린이가 적어도 스스로의 목숨은 지킬 수 있도록 재난에서 살아남는 방법을 알려주는 책을 출간하였습니다. 총 11가지 인적 재난 사례를 중심으로 재난에서 살아남는 방법을 쉽게 알려주고 그 원리도 설명해줍니다. 또한 어린이가 직접 체험할 수 있는 어린이 안전 체험관 정보까지 부록에 함께 수록하여, 이 한 권의 책이면 안전에 관한 전반적인 모든 걸 알 수 있도록 구성하였습니다.

모든 어린이가 읽어야 할 “안전” 필독서!
‘안전이 미래다 시리즈 1탄’ 『재난에서 살아남기 : 인재편』


대한민국은 너무도 많은 어려움이 있었어요. 일제강점기를 거쳐 겨우 해방됐는데, 다시 같은 동포를 죽이는 한국 전쟁을 겪어야 했지요. 조금 안정될 듯하면서 사람들은 너무도 열심히 앞만 보고 살았어요. 우선 우리 스스로가 배고프지 않게 살아야 했으니까요. 그런데 지금은 다른 문제가 생겼어요. 어른들의 배만 채우려고 했던 행동들이 재난이라는 결과를 몰고 온 거예요. 그럼에도 어른들은 어린이 안전 교육에 소홀했어요. 이제라도 우리 어린이 한 명 한 명이 어른들의 실수로 일어난 인적 재난에서 스스로 살아남을 수 있도록 돕기 위하여 『재난에서 살아남기(인재편)』이 출간되었어요.
먼저 재난이 무엇인지 정확히 아는 어린이는 많지 않을 거예요. 그래서 제일 먼저 재난이 무엇인지 설명해주지요. 이렇게 정확한 개념을 가지고 재난에서 살아남기 위해 하나씩 단계를 밟아 갈 거예요. 지하철 사고, 건물 붕괴와 도시 재난 사고, 선박 사고, 원자력발전소 사고, 철도 사고, 비행기 사고, 대형 건물 화재, 놀이공원 사고, 화학물질 사고, 쓰레기 소각장 사고, 수돗물 사고까지 총 11가지 사건을 다루지요.

지하철 화재, 삼풍백화점 붕괴 등 우리나라에서 일어난 대표적 인재를 각 장 처음에 넣었어요. 심각하고 어려운 이야기이기에 어린이가 이해하기 쉽도록 만화로 표현하였지요.

이제 만화로 배웠으니 바로 재난에서 살아남는 법을 알려줄 거예요. 화재가 일어났을 때 왜 유독가스가 위험한지, 그리고 역무원의 말을 무시하고 문을 열어 반대 선로로 가면 안 되는 이유를 설명하지요. 또한, 원자력발전소나 화학물질은 어린이들이 생소할 수도 있는 재난이기에 개념을 먼저 설명해줘요.

이렇게 각 장마다 살아남는 법을 상세하게 익히고 나면 왜 이런 사건들이 일어났는지 알아봐요. 단순히 실수를 떠나서 더 근본적인 문제들도 생각해볼 수 있게 하지요. 각 사건마다 있었던 어른들의 안전불감증과 생명과 맞바꿨던 욕심을 이야기해주면 아이들은 스스로 사회 안전 시스템에 대해 의식할 수 있는 어린이가 되지요.

마지막에는 재난에서 살아남는 매뉴얼을 간단하게 정리해요. 또한, 소화기, 소화전, 구명조끼 등과 같은 재난 시 필요한 구호용품 사용법을 알려주지요.

『재난에서 살아남기: 인재편』에는 에스토니아호 선박 사고 이야기가 나와요. 우리나라도 2014년 4월에 세월호 선박 사고가 일어났지요. 에스토니아호 사고 이후에 스웨덴은 안전 교육을 철저히 하여 어린이 안전사고 사망률을 대폭 낮췄어요. 이제 우리나라도 세월호 사건을 통해 안전교육이 얼마나 필요한지 알았을 거예요. 우리나라 미래를 짊어질 어린이의 빛과 같은 생명이 더 이상 다치지 않도록 이 책이 사회에 꼭 필요한 역할을 할 수 있을 거라 믿어요.




  작가 소개

저자 : 허정림
허정림 선생님은 이화여자대학교에서 환경공학 박사를 받았고, 이화여자대학교, 연세대학교, 단국대학교, 서경대학교에서 강의하고 있어요. 환경 NGO 활동가로 오랜 시간 상근해온 환경 전문가로서 환경벤처기업 자문 및 서울시 환경전문 강사로 다양한 환경운동과 활동을 펼치셨어요. 저서로는 『재난에서 살아남기: 인재편』, 『집이 우리를 죽인다, 독! 적과의 동침』, 『재미있는 환경 이야기』, 『재미있는 발명 이야기』, 『이렇게 시작된 발명』 등이 있어요.

저자 : 유명재
고등학교 학창시절 ‘백두대간 탐사’를 통해 자연환경을 접하면서 환경운동가가 되기로 결심하였고, 연세대학교 교육대학원 환경교육 석사를 마쳤어요. 근 30년간 환경운동가로 활동하고 있으며 현재 ‘화이트피스국제연맹’을 창설하여 동북아의 새로운 환경보호를 위한 활동을 준비하고 있어요. 전국자연보호중앙회 사무총장, 환경부 민·관 환경정책협의회 위원, 환경부 생물다양성협약 당사국총회 민간위원, 민주평화통일 자문위원으로 있어요.

  목차

프롤로그
감수의 글

재난이란 무엇일까요?

1장 지하철 사고에서 살아남기
1. 지하철 사고가 나면 어떻게 해야 할까요?
2. 지하철 사고의 원인은 무엇일까요?
3. 지하철 사고에서 살아남기(위기 탈출 매뉴얼)

2장 건물 붕괴, 도시 재난 사고에서 살아남기
1. 건물 붕괴 사고가 나면 어떻게 해야 할까요?
2. 도시 재난 사고, 상황따라 대피 방법이 달라요~!
3. 도시의 구멍! 싱크홀은 얼마나 위험할까요?
4. 건물 붕괴, 도시 재난 사고에서 살아남기(위기 탈출 매뉴얼)

3장 선박 사고에서 살아남기
1. 선박 사고가 나면 어떻게 해야 할까요?
2. 에스토니아호와 세월호! 무엇이 다를까요?
3. 선박 사고의 원인은 무엇일까요?
4. 선박 사고에서 살아남기(위기 탈출 매뉴얼)

4장 원자력발전소 사고에서 살아남기
1. 방사능, 인체에 어떤 영향을 줄까요?
2. 원자력발전소 사고가 나면 어떻게 해야 할까요?
3. 과연, 우리나라의 원자력발전소 안전할까요?
4. 원자력발전소 사고에서 살아남기(위기 탈출 매뉴얼)

5장 철도 사고에서 살아남기
1. 철도 사고가 나면 어떻게 해야 할까요?
2. 국내 철도 사고의 원인은 무엇이었을까요?
3. 해외 철도 사고의 원인은 무엇이었을까요?
4. 철도 사고에서 살아남기(위기 탈출 매뉴얼)

6장 비행기 사고에서 살아남기
1. 비행기 사고가 나면 어떻게 해야 할까요?
2. 비행기, 안전하게 타야 해요!
3. 비행기 사고의 원인은 무엇이었을까요?
4. 비행기 사고에서 살아남기(위기 탈출 매뉴얼)

7장 대형 건물 화재 사고에서 살아남기
1. 대형 건물 화재 사고가 나면 어떻게 해야 할까요?
2. 화상의 이모저모 알아보아요!
3. 대형 영화관에서 불이 난다면 어떻게 될까요?
4. 대형 건물 화재 사고에서 살아남기(위기 탈출 매뉴얼)

8장 놀이공원 사고에서 살아남기
1. 사고 없는 놀이공원, 어떻게 해야 할까요?
2. 신 나는 놀이공원에서 사고가 났어요!
3. 놀이공원 사고에서 살아남기(위기 탈출 매뉴얼)

9장 화학물질 사고에서 살아남기
1. 화학물질 사고가 나면 어떻게 해야 할까요?
2. 화학물질 사고의 원인은 무엇일까요?
3. 화학물질 사고에서 살아남기(위기 탈출 매뉴얼)

10장 쓰레기 소각장 사고에서 살아남기
1. 쓰레기 소각장 사고가 나면 어떻게 해야 할까요?
2. 소각 유해물질은 왜 위험하죠?
3. 소각장 피해 지역은 어디일까요?
4. 쓰레기 소각장 사고에서 살아남기(위기 탈출 매뉴얼)

11장 수돗물 사고에서 살아남기
1. 수돗물 사고가 났어요!
2. 수돗물 사고가 나면 어떻게 해야 할까요?
3. 안전한 수돗물! 왜 중요할까요?
4. 수돗물 믿을 수 있나요?
5. 수돗물 사고에서 살아남기(위기 탈출 매뉴얼)

부록 - 우리나라 안전 센터 우리나라 안전 교육

안전 체험관
과연, 안전 교육 제대로인가?

참고문헌

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