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초등학교 때 꼭! 해야 할 재미있는 창의 활동 365  이미지

초등학교 때 꼭! 해야 할 재미있는 창의 활동 365
몸으로 배우는 국어.수학.과학.예술
계림북스 | 3-4학년 | 2014.11.14
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  도서 소개

초등학교 때 꼭! 해야 할 재미있는 활동을 담은 책이다. 365가지 활동을 하다 보면 초등교과서의 핵심 개념을 쉽게 이해할 수 있다. 활동이라고 하지만 사실 놀이에 가깝다. 하루 한 가지, 10분이면 충분하다. 본격적으로 놀며 공부하는 방법을 안내한다.

이 책에 나오는 활동들은 모두 종이와 연필부터 100원짜리 동전, 주사위, 이쑤시개 등 주변에 있는 재료만 있으면 해 볼 수 있다. 레몬으로 비타민 C의 원리를 이용해 친구와 비밀 편지를 주고받을 수도 있고, 빨대 손가락으로 수신호를 할 수도 있다. 때와 장소에 따라서 친구와 게임으로 해 볼 만한 활동도 많다.

각 활동 끝에는 생각을 돕는 ‘창의 생각’이 정리되어 있다. 눈이 잠깐 머무는 사이 활동과 연결된 깨알 같은 팁을 담았다. 이 책은 책상에 앉아 의자에 엉덩이 딱 붙이고 읽는 책이 아니다. 책에 담긴 여러가지 활동을 하다보면 생각하는 습관이 자연스럽게 생길 것이다.

  출판사 리뷰

<창의 활동 365>는 부제처럼 초등학교 때 꼭! 해야 할 재미있는 활동이 담겨 있다. 365가지 활동을 하다 보면 초등교과서의 핵심 개념을 쉽게 이해할 수 있다. 활동이라고 하지만 사실 놀이에 가깝다. 하루 한 가지, 10분이면 충분하다. 본격적으로 놀며 공부하는 방법을 안내한다.

“많이 읽으면 뭐 해? 써먹어야 진짜지. 정답을 찾지 말고 생각하기를 즐겨 봐!”
초등 교과서 수록 도서 <과학 실험 365> 시리즈

많이 읽으면 뭐 하나? 써먹어야 진짜지!

대한출판문화협회가 펴낸 <2014 한국출판연감>(자료편)에 따르면 지난해 우리나라 초등학생의 독서량은 연평균 73.7권이다. 적어도 4.9일에 한 권을 읽은 셈이다. 같은 시기 중학생 29.8권, 고등학생 15권, 성인은 30대 13.9권, 40대 11.6권, 50대는 6.7권을 읽은 것으로 나타났다. 생애 주기로 보면 초등학생 때 가장 왕성하게 책을 읽는다. 그러나 초등학생의 상당수가 어휘력과 독해력이 약해 책을 제대로 이해하거나 학습하는 데 어려움을 겪는다.
권수를 기준으로 하는 ‘독서왕’이 되기 위해서는 스피드가 생명이다. 책장을 넘기는 속도는 빨라지고 책 속 정보는 머릿속을 스치고 책장을 덮는 순간 사라진다. 많이 읽으면 뭐 하나? 써먹어야 진짜 공부다. 한 권 한 권 읽은 책이 쌓이면 지식이 두터워진다. 지식은 다른 지식을 받아들이는 바탕이 되고 그것들은 서로 연결된다. 지식을 자유롭게 편집하고, 응용하고, 새로운 생각으로 발전시키는 힘. 창의력과 응용력을 기르는 책 읽기 습관이 독서량보다 중요한 까닭이다. 의미 있는 책 읽기, 창의력을 샘솟게 하는 진짜 공부는 따로 있다.

스마트폰을 잠시 내려놓고 창의적으로 놀자
초등학생도 고학년으로 올라갈수록 학교와 학원 스케줄로 책 읽을 시간이 부족하다고 한다. 하지만 초등학생 가운데 50% 이상이 휴대전화를 쓰며, 적게는 하루 30분에서 2~3시간까지 사용한다는 통계를 보면 결국 선택의 문제다. 이제 현대인들은 어른 아이 할 것 없이 “하루라도 책을 읽지 않으면 입안에 가시가 돋”치는 대신 잠시라도 손에 휴대전화가 없으면 불안, 초조를 느낀다. 게임 레벨 올리고 틈틈이 메신저도 해야 하니까. 그렇게 이미 한 몸이 된 휴대전화를 잠시 손에서 내려놓자. 그리고 창의적으로 놀아 보자. 잘 노는 게 공부다.
<창의 활동 365>는 부제처럼 초등학교 때 꼭! 해야 할 재미있는 활동이 담겨 있다. 365가지 활동을 하다 보면 초등교과서의 핵심 개념을 쉽게 이해할 수 있다. 활동이라고 하지만 사실 놀이에 가깝다. 하루 한 가지, 10분이면 충분하다. 본격적으로 놀며 공부하는 방법을 안내한다.

이 책 100% 활용법
1. 하루 한 가지 뽑아 읽기
책을 순서대로 보라는 법은 없다. 책장을 넘기다 마음에 끌리는 제목을 선택해도 좋고, 상황에 따라 골라도 좋다. 129쪽을 펼쳤다고 하자. 185번 ‘식빵에 그린 그림’ 당첨. 학원에 가기 전 간단하게 토스트를 해 먹는 거다. 어떻게? 그림을 그려서. 먼저 알루미늄 포일을 좋아하는 모양으로 오린다. 오려낸 포일 조각을 식빵에 살포시 얹고 토스터나 오븐에 3분 정도 굽는다. 식빵은 어떻게 됐을까? 포일 조각이 닿지 않은 부분은 갈색으로 변한다. 왜일까? 알루미늄 포일이 식빵에 열에너지가 전달(‘복사’)되는 것을 막아 튕겨 나갔기 때문이다. 자주 먹는 식빵도 다시 보고 구워 보고 뒤집어 보면 달리 보인다.

2. 주변에 있는 사람과 사물 활용하기
이 책에 나오는 활동들은 모두 종이와 연필부터 100원짜리 동전, 주사위, 이쑤시개 등 주변에 있는 재료만 있으면 해 볼 수 있다. 레몬으로 비타민 C의 원리를 이용해 친구와 비밀 편지를 주고받을 수도 있고, 아래에 소개하는 빨대 손가락으로 수신호를 할 수도 있다. 때와 장소에 따라서 친구와 게임으로 해 볼 만한 활동도 많다. 교실에 아날로그 벽시계가 있다면 시계바늘이 가리키는 숫자가 답이 되도록 수식을 만들어 보자. 주차장이라면 자동차 번호판의 각 자릿수로 수식 연산을 해 보는 거다. 불을 다루거나 맞들 손이 필요한 활동은 부모님과, 게임처럼 할 수 있는 활동은 친구들과 하면 좋겠다.

3. 책상에 앉지 말고 몸 움직이기
각 활동은 제목 위에 관련 교과서 단원과 통합 교과가 쓰여 있다. 국어 머리, 수학 머리가 따로 있을까? 창의력에는 과목이 따로 없다. 국어+사회, 국어+과학+예술, 수학+예술, 과학+예술 이렇게 모든 공부는 서로 연결되어 있다. 각 활동 끝에는 생각을 돕는 ‘창의 생각’이 정리되어 있다. 눈이 잠깐 머무는 사이 활동과 연결된 깨알 같은 팁도 놓치지 말자. 맨 뒤에 있는 부록도 오려서 쓰면 좋다. 책에 낙서도 하고 그때 그때 떠오르는 아이디어도 빈 공간에 써 보자. 오리고 붙이고 실험도 해 보면서 놀이하듯 공부하고 공부하듯 노는 거다. 이 책은 책상에 앉아 의자에 엉덩이 딱 붙이고 읽는 책이 아니다. 마음껏 활용하시라. 몸으로 배운 것은 오래 간다. 연습을 하다 보면 생각하는 습관이 생긴다.

[창의 교육 전문가의 한 마디]
"창의성은 생각하는 방법을 가르치는 과정에서 배양됩니다. 길을 걸을 때, 책을 읽을 때, 심지어 밥 먹을 때도 생각하는 습관을 가져 보십시오. 생활에서 채집한 것들을 관찰하고 재배열하는 속에서 창의성은 자연스럽게 키워집니다."_김희균(창의 교육 전문가)




교과서 과학 5-2 1. 우리의 몸
235 빨대 손가락

준비물
- 구부러진 빨대 5개, 빨랫줄, 펀치, 가위, 송곳, 유성펜

이렇게 실험해요!
① 빨대의 구부러지는 부분을 손목 쪽으로 두고, 손가락과 비교하면서 손가락 마디 위치에 펜으로 표시해요.
② 표시한 부분을 펀치나 가위를 이용해서 절반 정도만 뚫어요.
③ 빨대에서 손가락 끝에 해당하는 부분에서 5mm 정도 떨어진 곳에 송곳으로 구멍을 뚫어요.
④ 꼬여 있는 빨랫줄을 풀어 2~3가닥을 한 줄로 만들어요.
⑤ ③에서 뚫은 구멍에 빨랫줄을 묶은 뒤 빨랫줄을 빨대에 넣고 반대편 끝으로 빼요.
⑥ 빨대 5개를 손가락 순서대로 모은 뒤, 빨랫줄을 잡아당겨요.

어떻게 되었나요?
손가락이 펴졌다 오므려지는 것처럼 빨대가 움직여요.

창의 생각
빨대는 손가락뼈를, 빨랫줄은 힘줄과 근육 역할을 해요. 우리 몸 마디마디가 움직이는 것은 뼈와 뼈를 연결하는 근육과 힘줄이 줄어들었다가 늘어나는 운동을 하기 때문이에요. 빨대 손가락으로 그림자놀이를 해 보세요.

  작가 소개

저자 : 최영준
서강대학교 물리학과를 졸업했고, 동아사이언스 월간지 『과학동아』 기자입니다. 어린 시절 밤하늘에 빛나는 깨알 같은 별들을 보면서 온몸에서 전기가 흐르는 느낌을 받았습니다. 그때부터 과학을 좋아하게 되었어요. 지금은 과학자들의 연구와 자연 이야기를 사람들에게 전하는 과학 전문 기자이며, 사람들이 자연과 과학을 쉽고 생생하게 느낄 수 있도록 하는 것이 목표입니다. 지은 책으로는 『화산이 들썩들썩! 백두산이 폭발한다면?』『지구가 흔들흔들! 해운대에 지진이 일어난다면?』『도시가 깜빡깜빡! 대정전이 일어난다면?』이 있어요.

저자 : 박정은
건국대학교 사범대학에서 수학교육을 전공했으며, 현재 서울 월천초등학교에서 아이들을 가르치고 있습니다. 초등 수학 교육에 큰 관심을 가지고 있으며, 아이들이 수학에 흥미를 가지고 다양한 방법으로 학습할 수 있도록 서울초등수학연구회에서 연구와 교재 개발에 힘쓰고 있습니다.

저자 : 위영화
‘달달한 책읽기’ 대표

저자 : 조은선
어린이책 작가

  목차

[창의 국어]
술술 단어와 문장 · 12
1 비발디의 ‘사계’를 듣고 2 동화가 속담을 만났을 때 3 뭐든지 거꾸로, 반대말! 4 귓속말로 전하면? 5 나만의 사전 만들기 6·7 기분을 일기 예보로 나타내면? 8 도형을 보면 떠오르는 것은? 9 외계인을 인터뷰한다면? 10 오늘의 기사에 제목을 붙이면? 11·12 원숭이 엉덩이는 빨개, 빨가면? 13 어떤 흉내말이 어울릴까? 14 그리듯이 말하기 15 변해라, 문장아! 16 내가 만든 표어 17 표지판이 문장이라고? 18 낱말이 낱말을 설명한다고? 19 이름으로 삼행시 짓기 20·21 무엇이 비슷하고 무엇이 다를까? 22 떠오르는 낱말로 이야기 만들기 23·24 우리말은 어디에?
꿈틀꿈틀 상상 · 26
25 말하는 사진 26 시를 그림으로! 27 무슨 말을 했을까? 28 친구를 초대할 때는? 29 신체 부위로 소개하기 30·31 그림에서 무슨 맛이 날까? 32·33 하회탈의 속마음 34·35 속담과 관용구를 그림으로 36 돼지는 왜 트럭에서 탈출했을까? 37·38 그림에서 무슨 소리가 들릴까? 39·40 잃어버린 강아지를 찾으려면? 41 우리 가족은 ??? 같다! 42·43 글자로 그림 그리기 44·45 오늘은 내가 작사가 46·47 방귀쟁이 며느리의 방귀 소리는?
꼬치꼬치 추론 · 39
48 내 손에 뭐가 있게? 49 우리 동네에 생긴 일 50 스무고개 수수께끼 51 알쏭달쏭, 무슨 뜻일까? 52 사진 속에 제목이? 53·54 어떤 일이 일어날까? 55·56 왜 놀라고 있을까? 57 내가 희곡 작가라면? 58 한 문장 속 여러 가지 사실들 59·60 어떤 행동을 했길래… 61·62 그림이 알려 주는 것 63·64 미래의 직업은? 65 나는 무슨 일을 할까? 66 원인과 결과가 중요해! 67·68 아이보다 어른이 더 많아진다고? 69·70 까마귀와 여우, 누가 잘못했을까?
활짝 생각 · 52
71 어떤 표정이 숨어 있을까? 72 나의 역사 연표 73 대사 완성하기 74 색다른 이야기 75 뒷이야기를 잇자! 76·77 어린 왕자의 눈으로 본다면? 78·79 명언과 속담을 내 방식대로! 80·81 나의 행복 지수는? 82 시가 된 과학 원리 83·84 글감의 순서를 바꾸면? 85 옹기와 김치 냉장고는 무슨 사이일까? 86·87 재치 있는 문구가 필요해 88·89 시인의 시를 나만의 방식으로! 90 놀부의 억울한 사연은? 91·92 못된 관리들 기발하게 혼내 주기

[창의 수학]
반짝 수와 연산 · 66
93 카드를 펼쳐라! 94 숫자 100을 향해 출발! 95 자 없이 길이 재기 96 주사위로 만드는 수식 97·98 마야 숫자의 비밀 99 거스름돈을 안 받으려면? 100·101 이집트 숫자 하나 추가요! 102·103 자동차 번호판으로 만든 수식 104 내가 만든 시계 105 신의 수를 밝혀라! 106 돼지 17마리를 1/2로 나누려면? 107 1부터 9까지 하나씩 넣기 108·109 새로운 연산 기호, <<X>> 110 묘비의 비밀을 밝혀라 111·112 쭉쭉 뻗은 막대그래프 113·114 동글동글 원그래프 115 독창적인 가우스 계산법
통통 규칙 · 82
116·117 성냥으로 만든 정삼각형 118·119 우리 주변에서 무늬 찾기 120·121 네스피어 막대의 비밀 122 꼭꼭 숨은 삼각형은 몇 개? 123·124 숨어 있는 규칙 찾기 125·126 이번 대회의 MVP는? 127 몇 문제를 맞혔을까? 128 우승 팀을 가려라! 129 사다리 타기 130 내가 만든 사다리 131 규칙 찾아 그리기 132 규칙 찾아 숫자 쓰기 133·134 다음에 올 도형은? 135 21번째 수를 찾아라! 136 30명이 앉으려면? 137·138 동물들의 위치는? 139·140 도형으로 만든 수
요리조리 도형 · 97
141 16개 점 잇기 142 재미있는 펜토미노 놀이 143 원 둘레와 지름은 어떤 사이일까? 144 삼각형을 붙이고 또 붙이면? 145·146 내각을 모두 더하면? 147 정사각형 5개를 4개로! 148 거울로 대칭 놀이 149·150 요리 보고 조리 보고 151 운동장 2배로 늘리기 152 모양은 같고 크기는 작게! 153·154 한번도 떼지 않고 그리기 155 점이 하나씩! 156 직사각형 둘레는? 157 직육면체를 펼치면? 158 정육면체를 펼치면? 159·160 그림과 음표로 만든 대칭 161·162 180˚회전하면? 163 꿀벌의 집은 왜 육각형일까?
올록볼록 퍼즐 · 112
164 곱하면 20이 되는 주사위 165·166 100원짜리 정다각형 167·168 딱 1장 옮겨서 등식 만들기 169 빈틈없이 채우는 펜토미노 퍼즐 170·171 퍼즐 맞추기 172·173 도형으로 무늬 만들기 174·175 어떻게 더해도 합이 같은 마방진 176 미로가 최고야! ① 177·178 끊어진 선을 찾아라 179 펼친 뒤 자르면? 180·181 네모네모 로직 182 하노이 기둥의 퍼즐을 풀어라 183 미로가 최고야! ②

[창의 과학]
활활 자연 · 128
184 숟가락을 당겨라 185 식빵에 그린 그림 186 유리컵 연주 187 혼합물 나누기 188 마법의 후춧가루 189 전기가 찌릿찌릿 190 물이 새지 않는 신기한 종이컵 191 누가 가장 빠를까? 192 바늘로 북극 찾기 193 커지는 볼펜과 사라지는 마법 카드 194 천하장사 만만세 195 그림자놀이 196 호버크라프트가 둥둥 197 롤러코스터의 비밀 198 물결이 출렁출렁 199 거북선을 찾아라 200·201 물은 힘이 세다 202 우주에 쓰레기가 넘쳐 난다고? 203 고마운 친환경 에너지 204 자연은 똑똑한 발명가 205·206 세상이 온통 깜깜해
발라당 물질 · 144
207 딱딱한 우유 208 도망가는 물감 209 춤추는 건포도 210 알록달록 라면의 변신 211 나만의 도장 212 녹말로 만든 얼굴 213 솟아라! 달걀 분수 214 설탕아, 어디로 갔니? 215 열나는 야채 216 소금이 나타났다 217 물로 종이를 붙인다고? 218 비타민 C로 쓰는 편지 219 포도 주스의 변신 220 누가 빨리 떨어질까? 221 컵 안에 뜬 무지개 222·223 내 몸을 지키는 독방귀 224 기름 바다를 살려 주세요 225 물의 3단 변신 226 몸으로 만든 분자 227 산song, 염기song 228·229 인공위성의 안테나
쌩쌩 에너지 · 159
230 오래 사는 꽃 231 초파리가 바글바글 232 자투리 채소의 부활 233 나의 폐활량은? 234 미용실에 간 꽃 235 빨대 손가락 236 흙 속에는 누가 살까? 237 부풀어라, 밀가루 238 꼭꼭 숨어라! 239 개미로 쓴 글씨 240 물이 샘솟는 채소 241 불타는 땅콩 242 젤리가 사르르 243 바삭바삭 감자칩 244 상추가 숨을 쉰다 245·246 유전자 변형 식품, 안전할까? 247 모기를 잡으러 248 단맛이 좋아 249·250 내 몸은 내가 지킨다 251 우리 동네 가로수 252 우리는 다르게 생겼어요
땅땅 하늘 땅 · 175
253 돌고 도는 물 254 페트병 정수기 255 지층 샌드위치 256 나만의 해시계 257 왜 찌그러졌을까? 258 구름을 담았어요 259 머리카락 습도계 260 물길 따라 261 바닷물의 순환 262 모양이 바뀌는 달 263 알록달록 거품 264 화석이 발견됐어요 265 태양계 이야기 266 달에 생긴 구멍 267 지구 온난화 268·269 하늘에서 떨어지는 것 270·271 태풍이 몰아친다 272·273 24시간 지구를 지켜라 274·275 독도가 사라진다고?

[창의 예술]
조목조목 체험 · 190
276 표정으로 말해요 277 펑펑! 불꽃놀이 278 무엇인지 맞혀 봐! 279 내가 갔던 곳 280 10가지 색 찾기 281 눈에 쏙! 간판 282·283 알록달록 튤립 꽃밭 284·285 알록달록 모양 그림 286·287 멋진 글씨 288 무얼 만들까? 289 거미가 나타났다! 290·291 아름다운 조각보 292·293 오늘은 맑음! 294·295 세계의 국기, 나만의 국기 296 어떤 포스터일까? 297 즐거웠던 일은? 298 밤하늘의 별자리
쓱싹쓱싹 표현 · 203
299 돌멩이, 변신! 300 20년 뒤 내 모습 301 말하는 대로 302 나도 거기 있었어! 303 뒷이야기 304·305 무엇이 떠오를까? 306·307 둥글둥글 둥근 원 308·309 얼쑤! 재미있는 탈 310 나는야, 디자이너! 311 여기 보세요, 찰칵! 312 재미있는 그림 글자 313·314 간판을 만들어요 315·316무얼 보는 거야? 317·318 무얼까? 무얼까? 319 성격이 어떨까? 320 어떤 느낌이 좋아? 321·322 신기한 동물 323 상상의 동물, 봉황
요모조모 감상 · 217
324 흔들흔들 춤추는 나무 325 나도 클림트처럼 326 무얼 보고 있니? 327 재미있는 채소 얼굴 328 나도 추상주의 화가! 329 둘을 섞어, 섞어! 330·331 카페에 앉아 있다면? 332·333 나의 기와 무늬 334·335 울긋불긋 얼굴 336·337 얼굴 표정으로 느낌 표현하기 338·339 누구의 방일까? 340 나만의 서체 만들기 341 내 도장 어때? 342 이삭을 주워요 343 장승이 하고 싶은 말 44 피리 부는 소년 345 자연을 닮은 건축 346 이카로스의 추락
랄랄라 듣기 · 232
347 소리를 찾아서 348 봄을 느껴 봐! 349 어떤 노래일까? 350 자연의 소리들 351 즐거운 음악회 352 내 등은 장구 353 이야기를 음악으로 354 몸으로 도, 레, 미! 355·356 소리를 표현해 봐! 357 여름의 소리 358 동물을 떠올려 봐! 359 어떻게 표현할까? 360 어떤 곡을 연주할까? 361·362 우리 가족 소개 363 여우야, 여우야, 뭐 하니? 364 얼씨구, 좋다! 365 파랑새를 찾아서
창의 수학 정답·244 │창의 수학 부록·253

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