도서 소개

아프리카의 시에라리온, 소말리아, 콩고민주공화국, 수단과 아메리카의 멕시코와 콜롬비아에서 일어나는 분쟁의 원인을 자세하게 소개하고 있다. 어린이들의 이해를 돕기 위해 관련 사진 및 크고 선명한 지도를 넣었다. 지도만 보고도 그 지역의 분쟁 원인을 쉽게 파악할 수 있기 때문에, 자칫 어렵거나 지루할 수 있는 분쟁의 역사를 쉽게 이해할 수 있다.

이 책을 통해 어린이들은 다양한 분쟁의 원인과 진행 과정에 대해 관심을 갖고, 분쟁을 이해하기 위해 노력하며, 분쟁의 해결 방법을 모색하는 힘을 기를 수 있을 것이다. 저자는 아이들이 생활 속에서 겪는 사소한 분쟁을 해결하는 과정에서 자연스럽게 분쟁의 역사를 알 수 있도록 이야기를 들려준다.

  출판사 리뷰

- 최근 문제가 되고 있는 소말리아, 수단, 콩고민주공화국, 시에라리온, 멕시코, 콜롬비아의 분쟁을 통해 세계 각지에서 일어나는 분쟁을 깊이 이해하고, 다양한 분쟁의 원인과 진행 과정에 대해 관심을 갖게 합니다.

- 평화의 소중함과 자기 자신과 관련된 분쟁을 해결할 수 있는 힘을 기릅니다.

[교과 연계표]
* 2학년 2학기 통합교과(우리나라) 1. 우리나라와 이웃 나라- 지구 마을 여행
* 3학년 1학기 사회 - 해상 교통수단의 발달 과정을 알아보기
* 4학년 1학기 과학 - 폐휴대 전화를 재활용하여 금속을 얻는 방법을 알아보기
* 6학년 1학기 과학 - 지구 온난화를 위한 국제적인 노력 알아보기
* 6학년 1학기 사회 - 지구 온난화가 우리 생활에 미치는 영향 알아보기
* 6학년 2학기 사회 - 아프리카의 자연환경과 인문환경 알아보기
* 6학년 2학기 사회 - 우리가 할 수 있는 인권 보호 활동하기
* 6학년 2학기 사회 - 남아메리카의 자연환경과 인문환경 알아보기
* 6학년 2학기 사회 - 국제 연합의 지구촌의 갈등과 문제 해결을 위한 노력

“전쟁 없는 평화로운 세상을 꿈꾸는 아이들에게!”

우리가 꼭 알아야 할 아프리카.아메리카 분쟁!
한반도는 세계에서 가장 위험한 분쟁 지역 중 하나입니다. 크고 작은 교전이 끊이지 않는 남북 관계 때문입니다. NLL(북방한계선)과 DMZ(비무장지대)의 존재만으로도 우리나라에 분쟁의 씨앗이 자라고 있다는 사실을 인정할 수밖에 없지요. 하지만 정작 우리는 그러한 사실을 심각하게 생각하지 않고 살아갑니다. 심지어 독도를 자기네 땅이라고 우기는 일본의 억지 주장도 대수롭지 않게 생각하는 경우가 많습니다. 우리가 단순히 ‘독도는 우리 땅’이라는 주장만 되풀이하는 것으로는 분쟁이 해결되기 힘듭니다. 지리적, 역사적으로 독도가 우리 땅임을 확실히 알고, 일본의 주장이 잘못되었다는 것을 논리적으로 설명할 수 있어야 합니다. 이를 위해서는 평소에도 우리나라뿐만 아니라 세계 곳곳에서 일어나는 분쟁의 배경과 원인 그리고 진행 과정을 알고 있어야만 합니다.
이 책에서는 아프리카의 시에라리온, 소말리아, 콩고민주공화국, 수단과 아메리카의 멕시코와 콜롬비아에서 일어나는 분쟁의 원인을 자세하게 소개하고 있습니다. 어린이들의 이해를 돕기 위해 관련 사진 및 크고 선명한 지도를 넣었습니다. 지도만 보고도 그 지역의 분쟁 원인을 쉽게 파악할 수 있기 때문에, 자칫 어렵거나 지루할 수 있는 분쟁의 역사를 쉽게 이해할 수 있습니다.

세계 곳곳에 남아 있는 분쟁의 씨앗을 거두자!

세계 곳곳에 남아 있는 분쟁의 씨앗을 거두지 않으면 지구촌은 끊임없는 전쟁의 위협과 공포 속에 살아가게 될 것입니다. 우리는 사람과 사람 사이의 분쟁에도 관심을 가져야 하지만, 이제 나라와 나라 사이의 분쟁에도 관심을 기울여야 합니다. 멀리 떨어져 있는 나라의 분쟁이라도 우리나라에 영향을 미칠 수 있고, 그 영향은 우리에게 돌아오기 때문입니다. 결국 세계의 평화와 우리나라의 평화가 곧 나의 평화가 된다는 사실을 기억해야 합니다.

세계에는 다양한 민족이 살고 있으며, 각 민족은 서로 다른 역사, 언어, 종교 등을 가지고 있습니다. 실타래처럼 얽히고설킨 분쟁을 푸는 실마리는 서로 다름을 인정하는 데서 찾을 수 있지요. 이를 위해서는 우리가 제쳐두었던 세계 곳곳의 분쟁의 역사를 제대로 아는 일이 중요합니다.

이 책을 통해 어린이들은 다양한 분쟁의 원인과 진행 과정에 대해 관심을 갖고, 분쟁을 이해하기 위해 노력하며, 분쟁의 해결 방법을 모색하는 힘을 기를 수 있을 것입니다. 저자는 아이들이 생활 속에서 겪는 사소한 분쟁을 해결하는 과정에서 자연스럽게 분쟁의 역사를 알 수 있도록 이야기를 들려줍니다. 아이들은 이 책을 읽으며 고민하고 생각하는 과정에서 자기 자신과 관련된 분쟁을 해결할 수 있는 힘을 기를 수 있을 것입니다.

아이들에게 물려줄 평화로운 세상을 위해!

세상에 분쟁을 좋아하는 사람은 아무도 없겠지만 세계는 여전히 분쟁의 회오리 속에 휩싸여 있습니다. 우리는 세계화된 시대에 살고 있으므로 좋든 싫든 세상의 분쟁에 귀를 기울이고 관심을 가져야만 합니다.
국가 간 영토 분쟁은 두 나라 이상이 한 지역이 자기 소유라고 주장을 할 때 발생하며, 분리 독립과 관련된 분쟁은 인종, 민족, 종교, 자원 등 다양한 원인에 의해 일어납니다. 분쟁을 벌이는 지역에서는 테러나 전쟁이 일어나 대대수의 사람들이 헐벗고 굶주리며 인권은 철저히 유린됩니다. 소년병이 전쟁의 한복판으로 내몰리기도 하지요. 어떻게 하면 세계 곳곳에서 일어나는 분쟁을 멈추고 평화롭게 지낼 수 있을 까요? 세계에는 다양한 민족이 살고 있으며, 각 민족은 서로 다른 역사, 언어, 종교를 가지고 있음을 인정해야 합니다. 모두가 나와 다르다는 것을 인정하고 함께 나누며 살아가는 길을 선택할 때, 그리고 강자가 약자를 억압하지 않을 것이라는 믿음이 생길 때, 이 세상에서 분쟁은 자연스럽게 사라질 것입니다. 그러기 위해서는 어린이들이 스스로 분쟁을 더 깊이 이해하고, 그 과정에서 평화의 소중함을 깨달아야 합니다.
이제 우리는 다양한 분쟁의 원인과 진행 과정에 대해 관심을 갖고, 분쟁을 이해하기 위해 노력하며, 분쟁의 해결 방법을 모색하는 힘을 길러야 합니다. 이 책을 읽고 남북의 평화와 통일, 세계의 평화를 꿈꾸고 실현하는 평화 전도사로 자라나길 바랍니다.

  작가 소개

저자 : 차은숙
대학에서 문예창작을 공부했다. 어린이들의 마음에 꿈의 씨앗을 뿌리고 햇살을 비추는 책을 쓰는 게 꿈이다. 책을 좋아하는 아이였다가 책 읽고 만드는 어른이 되었다. 쓴 책으로 『평화를 노래하는 초록띠』, 『선생님이 들려주는 분쟁 이야기 2, 3』 등이 있다.

  목차

추천사
저자의 말

01 시에라리온:피의 다이아몬드와 소년병

1. 외다리 축구 클럽
2. 시에라리온, 피의 다이아몬드
3. 전쟁이 만든 비극, 소년병
4. 시에라리온의 별
더 알고 싶어요!: 세계의 인권 관련 기구

02 콩고민주공화국: 휴대폰과 고릴라

1. 휴대폰 좀 찾아 주세요!
2. 풍부한 천연자원 때문에 고통받는 나라
3. 아프리카의 세계 대전, 콩고 전쟁
4. 고릴라가 살 곳이 없어요
더 알고 싶어요!: 르완다 대학살

03 수단: 페페의 희망 편지

1. 희망 편지
2. 21세기 지구촌 최대의 비극, 다르푸르 내전
3. 기후 변화와 물 부족이 전쟁을 부른다고?
4. 페페에게 보내는 편지

04 소말리아: 해적이 되기 싫어요!

1. 내 꿈은
2. 아프리카의 뿔 소말리아
3. 해적의 나라 소말리아
4. 굶주리는 아프리카
더 알고 싶어요!: 굶주림의 원인

05 멕시코: 사파티스타, 달팽이 자치

1. 벽화 마을 여행
2. 벽화의 나라, 멕시코
3. 가장 가난한 곳에서 일어난 사파티스타 봉기
4. 달팽이 자치

06 콜롬비아: 어린이, 평화의 파수꾼이 되다!

1. ‘지구가 100명의 마을이라면’
2. 커피와 내전의 나라
3. 마약과 납치, 그리고 평화를 위한 노력
4. 평화를 위한 어린이 명령

교과 연계

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