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따라 쓰기로 배우는 옛시조
중학생 되기 전 먼저 끝내는
책읽는달 | 3-4학년 | 2015.07.15
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  도서 소개

따라 쓰기 시리즈 3권. 중.고등학교 교과서에 나오는 옛시와 초등학생들이 필수적으로 알아야 할 옛시조를 어린이들이 쉽게 이해하고 배울 수 있도록 구성했다. 수록된 시는 우리에게 널리 알려진 시조와 향가, 고대가요 등으로, 기본적으로 배워야 할 옛시를 소개하며 옛시의 아름다움을 충분히 느낄 수 있도록 했다.

옛시에는 지어진 시대의 생활상, 사람들의 생각과 감정 등이 담겨 있다. 따라서 옛시를 배우면 옛시에 담긴 역사와 문화를 이해할 수 있다. 뿐만 아니라 선조들의 정신을 만날 수 있으며 시를 읽는 사람도 다양한 감정을 느낄 수 있고, 상상력과 표현력을 기를 수 있다.

우리나라에는 자랑스러운 옛시가 많다. 이 책에서는 어린이의 가치관 형성에 도움이 되는 교훈적인 시뿐만 아니라 자연을 사랑하는 마음, 나라에 충성하는 마음, 부모님과 형제를 사랑하는 마음을 노래하는 시를 담았다.

  출판사 리뷰

초등학생이 배워야 할 옛시와 시조를 엄선하여 수록!
옛말과 현대어 풀이로 비교하며 읽는 옛시의 즐거움!
옛시에 담긴 역사적 배경과 낱말 풀이까지 한번에!

옛시도 익히고 한국사도 배우고

이 책은 중·고등학교 교과서에 나오는 옛시와 초등학생들이 필수적으로 알아야 할 옛시조를 어린이들이 쉽게 이해하고 배울 수 있도록 했습니다. 수록된 시는 우리에게 널리 알려진 옛시로 시조와 향가, 고대가요 등으로, 기본적으로 배워야할 옛시를 소개하며 옛시의 아름다움을 충분히 느낄 수 있도록 했습니다.
옛시에는 지어진 시대의 생활상, 사람들의 생각과 감정 등이 담겨 있습니다. 따라서 옛시를 배우면 옛시에 담긴 역사와 문화를 이해할 수 있습니다. 뿐만 아니라 선조들의 정신을 만날 수 있으며 시를 읽는 사람도 다양한 감정을 느낄 수 있고, 상상력과 표현력을 기를 수 있습니다.
우리나라에는 자랑스러운 옛시가 많습니다. 이 책에서는 어린이의 가치관 형성에 도움이 되는 교훈적인 시뿐만 아니라 자연을 사랑하는 마음, 나라에 충성하는 마음, 부모님과 형제를 사랑하는 마음을 노래하는 시를 담았습니다.
많은 어린이들이 평소에 공부나 시험, 친구 관계에 열중하느라 세상을 바라보고 깊이 생각하는 일이 적습니다. 자주 시를 읽으며 인문학적 사고도 기르고, 세상을 넓게 보는 연습을 해 보아요.

《따라 쓰기로 배우는 옛시조》, 무엇이 좋은가요?

어려운 옛시를 쉽게 배울 수 있어요

초등학생이 알아두면 좋은 옛시를 현대말 풀이와 함께 수록했습니다. 옛날 말로 쓴 옛시를 먼저 읽고 현대말 풀이를 비교해 보면, 보다 쉽게 이해할 수 있습니다. 또한 시가 지어진 배경이나 지은이에 대한 정보를 친절하게 설명해 두어 옛시의 이해를 돕습니다.

중·고등학교 공부에 밑거름이 돼요
중·고등학교에 가면 옛시를 배우며 문학의 중요성이 더욱 커지는 시기를 맞습니다. 중·고등학생이 되어 허둥지둥 옛시를 외우다 보면 옛시의 참의미를 느끼기 어렵습니다. 초등학교 때부터 차근차근 옛시를 접하며 옛시의 아름다움을 충분히 느끼는 것이 좋습니다.

따라 쓰면 글씨체가 예뻐져요
매일 조금씩 따라 쓰기를 하다 보면 주의력과 집중력이 높아집니다. 또 글씨를 반듯하게 쓸 수 있어서 글씨체를 바로잡는 데도 도움이 됩니다. 보기 좋은 글씨체를 익혀 보세요.

《따라 쓰기로 배우는 옛시조》로 이렇게 공부해요
먼저 시가 지어진 시대의 역사적 배경과 지은이에 대한 소개 글을 읽습니다. 시의 배경지식을 알면 시를 읽는 재미가 더 커집니다. 본문에서 옛 말로 쓴 옛시와 현대어 풀이를 비교하며 시를 감상합니다. 옛시에서 모르는 단어는 달빛 박사가 알려주는 단어 해석을 참고하세요.
따라 쓰기 칸을 따라 또박또박 따라 씁니다. 여러 번 반복해서 따라 쓰며 소리 내어 읽으면 더 좋습니다. 마지막으로 책의 마지막 부분에 ‘풀면서 익혀요’의 문제를 통해 내용을 이해했는지 확인할 수 있습니다.




  작가 소개

저자 : 달빛어린이연구소
초등 교육, 글쓰기 전문가 그룹으로 교과 과정에 맞는 콘텐츠 개발과 어린이의 학습 능력 향상에 도움이 되는 책을 기획·집필하고 있다. 그동안 집필한 책으로는 《한 문장 따라 쓰기 논어》,《따라 쓰기로 배우는 맞춤법》, 《따라 쓰기로 배우는 구구단》, 《따라 쓰기로 배우는 옛시조》, 《색칠로 배우는 경주》, 《꼬리에 꼬리를 무는 속담 따라 쓰기》 등이 있다.

  목차

제1장 가르침, 교훈을 노래하는 마음
태산이 높다 하되
동창이 밝았느냐
청산은 나를 보고
까마귀 싸우는 골에
어버이 살아실 제
(등등)

제2장 나라를 사랑하는 마음
구지가
이런들 어떠하며
이 몸이 죽고 죽어
오백 년 도읍지를
한산섬 달 밝은 밤에
(등등)

제3장 자연을 노래하는 마음
내 벗이 몇인가 하니
국화야 너는 어이
두류산 양단수를
이화에 월백하고
산촌에 눈이 오니
(등등)

제4장 사랑하는 마음, 그리워하는 마음
황조가
공무도하가
서동요
이화우 흩뿌릴 제
산은 옛 산이로되
(등등)

풀면서 익혀요

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