도서 소개

<에스메이의 일기>의 작가가 쓴 동화. 책의 주인공 사하라는 특별교육을 받는 학생이다. 이야기는 사하라의 엄마가 딸을 '특별교육'에서 빼달라고 학교에 요구하면서 시작한다. 사하라는 5학년을 다시 다니게 되지만, 학교에 도무지 정을 붙일 수 없다. 왜냐하면, 사하라는 자신의 모든 행동이 이미 '생활기록부'에 기록되어 있다는 것을 알기 때문이다.

사하라는 남들보다 지능이 모자라거나, 적응력이 떨어지는 학생은 아니다. 사하라에게는 남들에게 숨기고 있는 재능도 있는데 그것을 바로 글쓰기. 사하라는 '가슴 아픈 인생 이야기와 놀라운 모험'이라는 책을 쓰고 있다. 하지만, 선생님들과 친구들에게 사하라는 그저 어딘가 모자란 애일 뿐이다.

그런 사하라는 5학년 담임으로 새로 부임한 뾰족이 선생님을 만나면서 변하게 된다. 특별한 선생님의 수업 방식과 사하라를 있는 그대로 받아들이며, 끝까지 이해해주는 따뜻한 마음 때문에 사하라는 자신을 믿기 시작한다. 그리고, 선생님 덕에 아이들도 사하라 곁으로 점점 다가온다."얘들아, 무엇 '하지 않기'라는 말로 끝나는 규칙은 정하지 않기로 하는 규칙은 어떨까? 너희들은 무엇 '하기'라는 말은 들어본 적이 없니?" 그러고 나서 선생님은 칠판 위에 다음과 같이 썼다.잘 보기잘 듣기사려 깊게 행동하기"저, 사려가 뭐예요?""사려? 내가 대접받고 싶은 대로 다른 사람에게 행한다는 뜻이야. 다른 사람이 밀치거나 내 물건을 가져가거나 내 머리카락을 당기는 게 싫다면, 남한테도 그렇게 해서는 안 되는 거지. 아니면 같은 식으로 당하게 되는 법이거든. 상식적인 이야기지. 그래, 그거 좋겠다. '상식적으로 행동하기'"-본문 pp.49~50 중에서

  작가 소개

저자 : 에스메이 라지 코델
가르치는 일을 좋아하는 선생님이자 아동문학 전문가로서, 현재 시카고의 한 초등학교에서 근무하고 있다. 처음 교단에 섰을 때의 설레임과 수많은 에피소드를 담은 일기를 라디오 방송에서 낭독하여, 교육작가협회에서 수여하는 전미국 교육보고서 대상을 받았다. 국제독서협회 시카고지회에서 선정하는 '페기 윌리엄스 박사상(독서와 언어.신임교사 부문)'도 수상하기도 했다. 2007년 현재 어린이 문학을 다루는 웹 사이트 www.planetesme.com을 운영하고 있다. 첫 번째 소설 <특별한 사하라>는 국제독서협회 아동도서상, 커커스 편집자상을 받았고, 미국 서점협회에서 제정한 '북센스 76'의 1번 도서로 선정되었다. 또한 <하누카, 슈마누카>는 유대 도서관 협회가 2006년도 주목할 만한 아동도서로 선정했다. 지은 책으로 <참치노래를 불러요>, <에스메이의 일기>, <아이가 독서를 사랑하게 만드는 법>, <마법학교> 등이 있다.

  목차

1. 특별한 수업
2. 나의 꿈
3. 도서관에서
4. 개학
5. 새로 오신 선생님
6. 선생님이 들려준 우화
7. 사진과 진실
8. 일기
9. 뾰족이 선생님의 가정 방문
10. 고아
11. 어떤 선생님
12. 사하라
13. 문학적 자서전

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