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학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회  이미지

학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회
입시문화의 정치 경제학
또하나의문화 | 부모님 | 1996.12.02
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  도서 소개

사춘기 자녀들과의 전쟁으로 골머리를 앓고 있는 부모들, 점점 이해 불가능한 존재가 되어 가고 있는 학생들 때문에 당황하고 있는 교사들, 입시 위주 교육 속에서 자기 분열을 일으키고 있는 청소년들을 연구한 교육 현장 보고서. 저자는 이제 교육 문제의 핵심은 경쟁에서 이기는 아이를 기르는 것이 아니라 자포자기하지 않고 세상을 버티며 살아가는 아이를 길러 내는 데 있다고 말한다.

  작가 소개

저자 : 조한혜정
문화인류학자, 연세대학교 명예교수이며 또 하나의 문화 동인 '하자센터' 설립자이다. 서울시 마을 공동체 위원회 위원장, 환경운동연합 공동대표를 역임했다. 연세대학교에서 사학 학사, 미국 캘리포니아대학교 로스앤젤레스캠퍼스(UCLA)에서 인류학 박사학위를 받았다. 저서로는 『노오력의 배신: 청년을 거부하는 국가, 사회를 거부하는 청년』(공저) 『자공공: 우정과 환대의 마을살이』 『교실이 돌아왔다』(공저) 『가족에서 학교로 학교에서 마을로』 『학교를 찾는 아이 아이를 찾는 사회』 등이 있다.

  목차

책 머리에
서론: 달라지고 있는 학교 풍경, 세상 풍경

1부 교육, 역사 그리고 문화
1. 교육의 신화를 깨자
2. 실험 교육 현장을 통해 본 한국 제도 교육의 현주소
3. 학업 중퇴자 연구의 또 다른 차원


2부 교육 개혁을 향한 문화 정치적 실천을 위하여
4. 청소년 문화 읽기: 문제는 언어와 감수성이다.
5. 대안 교육 문화, 어떻게 만들어 갈 수 있을까?
6. 성역할 교육과 남녀 공학
7. 청소년 성문화를 다루는 새 지평
8. 영화를 통해 생각해 보는 교육 문화 운동

참고문헌
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