도서 소개
체험학습이란 다양한 활동을 통해 배우는 것을 의미한다. 보고 만지고 조작하며 학교 교육을 보충하고 심화할 수 있을 뿐만 아니라 개개인의 창의적 사고와 협동심 등을 기를 수 있다. 특히 발달 단계상 구체적 조작기에 속하는 초등학생의 경우는 직접 보고 느끼는 다양한 경험을 통해 흥미와 관심을 높일 수 있다.
저자는 알찬 체험 학습이 되려면 계획을 세우고 정리하는 단계까지 모든 과정에 부모와 자녀가 함께 하고 반드시 계획적으로 이루어져야 한다고 말한다. 책은 초등학교 4·5·6 학년생이 교과 과정과 연계해 학년별 학기별로 반드시 가봐야 할 30곳의 체험학습 장소를 자세히 소개한다. 체험학습 장소를 방문하기 전 알아야 할 것과 방문 후 학습 효과를 높이기 위해 준비할 것 등의 정보를 제공한다.
또 체험학습 장소에서 직접 보고 느끼며 가장 효과적으로 학습 할 수 있는 교과서 핵심 내용을 실었으며 체험학습을 다녀온 후 체험학습 보고서를 만드는 요령도 수록했다.
작가 소개
저자 : 김현진
1993년 총신대학교 신학과 졸업. 디지털카메라 정보 제공 사이트 www.dmania.com 운영. 지은 책으로는 <사진 촬영 편집을 위한 디지털카메라>, <좋은 사진 나쁜 사진>, <초등학생이 꼭 가봐야 할 교과서 속 체험학습 여행지 39(보고서 만들기)>, <1·2·3학년이 꼭 가봐야 할 교과서 속 체험학습>, <4·5·6학년이 꼭 가봐야 할 교과서 속 체험학습>이 있다.
저자 : 이용호 - 서울 면일초등학교 교사. 서울교수학습지원센터 자문위원. 서울초등 ICT교육연구회 지역 이사. 2005년 서울교수학습지원센터 현장체험학습 관련 컨텐츠 제작.
저서 및 감수로는 <신나는 현장체험학습 집필(서울시 교육청 발간, 공저)>, <할 수 있다! 어린이 컴퓨터>, <초등학교 컴퓨터 서울시 교육청 검인정 도서>, <4·5·6학년이 꼭 가봐야 할 교과서 속 체험학습>이 있다.
감수 : 이경아
경인교육대학교 및 이화여자대학교 수학교육과 졸업. 인천 구산초등학교 교사. 전문 장학위원(2007) 및 인천시 e스쿨 사이버 지도교사(2007). 지역교육청 장학자료 발간(2005, 2006) 및 인천시 교수학습지원센터 자료 개발.
저서 및 감수로는 <1·2·3학년이 꼭 가봐야 할 교과서 속 체험학습>, <4·5·6학년이 꼭 가봐야 할 교과서 속 체험학습>이 있다.
목차
4학년 1학기
물과 나무와 사람이 만나는 공간, 물향기수목원
살아있는 바다 학습장, 수도권 해양생태공원
별과 함께 떠나는 우주여행, 누리천문대
경제를 보는 눈이 활짝 열리는, 모란 5일장
올림픽 정신을 배우는, 올림픽공원
4학년 2학기
우리 만화의 역사가 한눈에 보이는, 한국만화박물관
검정고무신에 책보 메고 등교하던 그때를 아시나요? 덕포진교육박물관 고려에서 조선 시대까지 항쟁의 역사를 보여주는 강화역사관
세계 최초 계획된 신도시로 유네스코 세계 문화 유산에 등록된 수원화성
유네스코도 인정한 자랑스러운 세계 문화 유산, 창덕궁
5학년 1학기 ;
사계절 내내 꽃의 향기가 가득한 양평 들꽃수목원
바다가 갈라지는 모세의 기적을 체험할 수 있는 제부도
콘크리트 숲 속의 별천지, 우면산 자연생태공원
생명을 살리는 물 박문관
생명의 땅 역사의 땅, 토지 박물관
5학년 2학기 ;
죽음의 호수를 생명의 호수로, 시화호갈대습지공원
놀이로 즐기는 디지털 세상, IT WORLD
꿈과 희망을 하늘로 우주로, 항공우주박물관
미래 첨단 산업의 희망, 부천로보파크
이국적인 정취가 넘치는 화교의 본거지, 인천 차이나타운
6학년 1학기
끊임없는 외세의 침략에 저항한 항쟁의 현장, 고려궁지
행주치마 휘날리며 조국 위한 일편단심, 행주산성
도심 속으로 떠나는 선사 시대로의 시간 여행, 암사동 선사주거지
호랑이가 살던 화강암 산, 인왕산
청동기 시대의 대표적인 무덤, 강화도 고인돌
6학년 2학기 ;
하룻밤에 즐기는 세계 여행, 아인스월드
난지물 재생센터
보고 듣고 체험하며 환경의 소중함을 배우는 자원순환테마전신관
임진각국민관광지
생생한 생태 교육 현장, 부천 자연생태박물관
