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Grammar Check 2-B
위아북스 | 3-4학년 | 2011.10.10
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영어 잘하는 비결

다른 모든 일과 마찬가지로 영어 공부도 목표를 정하고 그 목표를 향한 계획을 세우는 것이 중요합니다. 지나치게 높은 목표 설정은 또 한 번의 좌절만을 부릅니다. 목표를 향한 계단은 첫 번째 계단부터 시작해서 차근차근 올라가
야만 끝까지 올라갈 수 있습니다. 중간을 뛰어넘으려다가는 힘들고 쉽게 지치게 됩니다. 지칠 때는 과감히 쉬면서 즐길 줄도 알아야 공부도 할 수 있습니다.
영어는 매일 공부해야 합니다. 문법이든 듣기든 매일 연습해야 하지만 힘들고 지치는 슬럼프에 빠지면 바로쉴 줄도 알아야 합니다. 다른 공부도 그렇지만 같은 내용이라도 사람에 따라 배우는 속도와 깊이가 다를 수 있습니다. 머리가 나빠서 못 배울 것은 아무것도 없습니다. 매일매일 하다 보면 나만의 학습 방법이 생기기 마련입니다. 우리말을 평생동안 공부하고 연구하는 사람들도 많습니다. 속성으로 영어를 완성시켜 주는 방법은 없습니다.
영문법을 알아야 합니다. 문법은 모든 언어의 기본이지만 영문법만 공부해서 영어 공부를 완전히 알 수 없습니다. 우리말로 된 책도 많이 읽고, 영어단어와 영어 듣기 등도 꾸준하게 공부해야 합니다.
영어를 공부할 때 교재는 자신의 수준보다 약간 높은 것을 선택합니다. 선생님들은 단지 도와주시는 분들입니다.
조금 어려운 교재로 스스로 미리 예습을 하고 선생님의 설명을 들으면서 자신의 것으로 완성하는 것이 영어 공부입니다.
문법 공부뿐 아니라 영어단어는 최대한 많이 알아야 하지만 문장 속에서의 단어를 익히는 습관이 중요합니다.
무조건 많이 알면 편할 수는 있지만, 단어 하나를 몰라서 듣기 공부를 망치는 경우도 있습니다.
외우는 일은 본래부터 반복하는 일입니다. 세상의 누구도 모든 것을 기억하는 사람은 없습니다. 잊어버리는 것을
두려워하지 마십시오. 잊어버려야 또 새로운 것을 기억할 수 있습니다. 반대로 잊어버리지 않으려면 잊을 만할 때 한번 더 보면 기억에 더 오래 남습니다.
영어는 본래 시간이 오래 걸리고 지루한 공부이지만 스스로 참고 조절하고 견디면 누구나 좋은 성적을 받을 수 있는 과목이기도 합니다.
본 교재를 학습하는 모든 학생들의 건승과 원하는 목표 성취를 기원합니다.

_ SPACE BOOK 콘텐츠 개발팀

  작가 소개

저자 : Space Book 콘텐츠 개발팀

  목차

CHAPTER 12 전치사
01 전치사의 용법 10
02 시간의 전치사 13
03 위치, 방향의 전치사 19
04 기타 전치사 25

CHAPTER 13 관계대명사
01 관계대명사의 역할 32
02 관계대명사의 종류 34
03 주의해야 할 관계대명사 39

CHAPTER 14 부정사
01 to부정사의 형태 44
02 to부정사의 용법 46
03 부정사의 의미상의 주어 52
04 부정사의 시제 54
05 의문사 + to부정사 58
06 원형부정사 60
07 독립부정사와 관용적 용법 63

CHAPTER 15 분사
01 현재분사의 형태와 의미 66
02 과거분사의 형태와 의미 67
03 분사구문 69
04 독립 분사구문과 주의 용법 72

CHAPTER 16 동명사
01 동명사의 특징 76
02 동명사의 용법 77
03 동명사/부정사 목적어 79
04 동명사의 의미상의 주어 82
05 동명사의 시제와 관용적 용법 85

CHAPTER 17 시제
01 현재시제 92
02 과거시제 95
03 현재완료 98
04 과거완료 103

CHAPTER 18 조동사
01 조동사의 종류와 특징 106
02 Do 107
03 Will 109
04 Would 111
05 Shall / Should 112
06 Can 115
07 May 116
08 Must 117

CHAPTER 19 수동태
01 수동태의 전환 122
02 수동태의 종류 123
03 수동태의 시제와 행위자 128
04 주의해야 할 수동태 129

CHAPTER 20 가정법
01 가정법 현재 132
02 가정법 과거 133
03 가정법 과거완료 134
04 가정법 미래 135
05 가정법 구문 138

CHAPTER 21 일치와 화법
01 주어와 동사의 일치 142
02 시제의 일치 145
03 직접화법과 간접화법 148

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