도서 소개
미국의 다양한 홈스쿨링 사례를 소개하는 책. 이미 홈스쿨링이 사회적으로 널리 확산되어 있는 미국의 홈스쿨링 부모들이 말하는 다양한 경험담을 담고 있다. 최근 우리나라에서도 대안교육의 한 가지로 떠오르고 있는 홈스쿨링에 대한 이해를 돕고, 구체적인 학습 방법과 과정을 제시한다.
이 책은 아이들의 학습과정에는 어떤 것이 있고, 그 중에서 효과적이거나 효과적이지 않은 것들이 무엇인지를 알려준다. 실제로 홈스쿨링을 실천하고 있는 평범한 부모들의 이야기를 바탕으로, 홈스쿨링으로 자녀를 교육하고자 하는 우리나라의 부모들에게 유용한 정보를 제공한다.
출판사 리뷰
\'세상\'을 학교로, \'삶\'을 배움으로 선택한 사람들의 이야기! 홈스쿨링을 하는 미국 부모들의 경험담을 담고 있는 이 책은 최근 대안교육의 한 가지로 떠오르고 있는 홈스쿨링에 대한 이해를 돕고, 구체적인 학습 방법과 과정, 경험담을 담고 있다. 실제로 홈스쿨링을 실천하고 있는 평범한 부모들의 이야기가 자녀를 교육하는 모든 부모들에게 공감을 줄 것이다.
한때 학교에 적응 못하는 특수아의 경우에만 해당된다고 생각했던 홈스쿨링이 국내에서도 점차 확대되고 있다. 아이를 학교에 보내지 않고 집에서 교육시키는 부모들이 늘어나고 있으며 자발적으로 학교에 다니지 않는 학생들의 수도 증가추세에 있다. 그리고 무엇보다 ‘홈스쿨링’을 교육의 한 형태로 인정하고자 하는 사회적 분위기가 형성되어 가고 있다.
국내에서는 인하대학교가 대학교로서는 최초로 홈스쿨링으로 공부한 학생들을 수능 없이 수시 전형으로 뽑기로 하였으며, 교육인적자원부에서도 홈스쿨링을 정식 학력으로 인정하는 방안을 검토 중이다. 이는 모두 홈스쿨링이 극히 예외적인 교육 형태가 아닌, 보다 일반적이고 누구나 마음먹으면 선택할 수 있는 교육의 한 방법으로 자리잡아가고 있다는 예이다.
사람...
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\'세상\'을 학교로, \'삶\'을 배움으로 선택한 사람들의 이야기! 홈스쿨링을 하는 미국 부모들의 경험담을 담고 있는 이 책은 최근 대안교육의 한 가지로 떠오르고 있는 홈스쿨링에 대한 이해를 돕고, 구체적인 학습 방법과 과정, 경험담을 담고 있다. 실제로 홈스쿨링을 실천하고 있는 평범한 부모들의 이야기가 자녀를 교육하는 모든 부모들에게 공감을 줄 것이다.
한때 학교에 적응 못하는 특수아의 경우에만 해당된다고 생각했던 홈스쿨링이 국내에서도 점차 확대되고 있다. 아이를 학교에 보내지 않고 집에서 교육시키는 부모들이 늘어나고 있으며 자발적으로 학교에 다니지 않는 학생들의 수도 증가추세에 있다. 그리고 무엇보다 ‘홈스쿨링’을 교육의 한 형태로 인정하고자 하는 사회적 분위기가 형성되어 가고 있다.
국내에서는 인하대학교가 대학교로서는 최초로 홈스쿨링으로 공부한 학생들을 수능 없이 수시 전형으로 뽑기로 하였으며, 교육인적자원부에서도 홈스쿨링을 정식 학력으로 인정하는 방안을 검토 중이다. 이는 모두 홈스쿨링이 극히 예외적인 교육 형태가 아닌, 보다 일반적이고 누구나 마음먹으면 선택할 수 있는 교육의 한 방법으로 자리잡아가고 있다는 예이다.
사람들은 홈스쿨링을 매우 새로운 것으로 보지만 사실 인류역사의 매우 긴 기간 동안 사람들은 거의 모두 집에서 교육받아 왔다. 지금은 학교라는 것이 너무나 당연한 교육제도라고 생각되고 \'학교\' 없는 \'교육\'은 상상하기 어렵지만 60~70년 전만 해도 자녀교육에 있어 학교는 상당히 낯선 개념이었다. 산업사회가 열리고 인구가 팽창하면서 학교는 나름대로의 역할을 수행한 것이 사실이다. 그러나 이제 \'다양성의 수용과 개발\'이 모든 경쟁력의 원천으로 인식되는 현실에서 학교는 많은 이들에게 벽으로 느껴지고 있다.
교육의 새로운 대안을 찾는 이들 중 어떤 이들은 인류의 가장 오래된 교육방식인 \'홈스쿨링\'으로 회귀하고 있다. 오늘날의 \'홈스쿨링\'은 그러나 더욱 개방적이며 더욱 자녀 중심적이다. 이것은 모든 아이들은 스스로 배울 수 있는 능력을 가지고 있다는 자연의 법칙을 철저히 믿는 데서 시작한다.
홈스쿨링을 반대하는 사람들은 이렇게 묻는다. '어떻게 아이들이 스스로 자신이 배울 것을 알아서 배울 수 있단 말인가?' 홈스쿨링을 하는 사람들은 이렇게 반문한다. '어떻게 아이들이 스스로 배우지 않을 수 있단 말인가? 왜 꼭 가르쳐야만 배울 수 있다고 생각하는가?'
이 책은 이미 홈스쿨링이 사회적으로 널리 확산되어 있는 미국의 홈스쿨링 부모들이 말해주는 다양한 경험담을 담고 있다. 이들은 모두 다른 직업을 가지고 다른 지역에 살며 서로 다른 연령층의 자녀를 두고 있지만, \'배울 수 있는 아이들의 타고난 능력을 믿는다\'는 데는 모두 공통점을 가지고 있다.
이 책을 읽으며 분명히 느낄 수 있는 점은 이들이 모두 ‘행복하다’는 것이다.
작가 소개
저자 : 메리 그리피스
참교육에 대해 대단한 열정을 지닌 메리 그리피스는 캘리포니아 홈스쿨링 협회 이사로 있으면서 광범위한 홈스쿨링 운동을 이끌고 있으며 <홈스쿨링 핸드북> 등 여러 권의 관련서적을 집필하였다. 현재 캘리포니아 루스빌에 살고 있는 그녀는 두 딸을 홈스쿨링으로 가르치고 있다.
역자 : 최승희
숙명여대 경영학과 졸업. 시사영어사 편집국, 한국 브리태니커 편집국 등을 거쳐 현재 프리랜서 번역자로 일하고 있다.
목차
서문
이 책을 위한 설문에 응답해 주신 홈스쿨러
1. 홈스쿨링 이해하기
홈스쿨링이란 무엇이며 어떻게 배우는가?
무엇으로 가르치나?
* 우린 이렇게 했어요 - 캐롤라인의 경우
2. 우선 아이들을 믿으세요
TV 그리고 컴퓨터
아이들이 배우는 걸 무엇으로 판단할 것인가?
* 우린 이렇게 했어요 - 조의 경우
3. 공부는 어떻게 하나요?
읽기와 쓰기
수학
과학
역사
예술
* 우린 이렇게 했어요 - 수잔의 경우
4. 더 나은 미래를 향하여
아이들의 성장과 함께 오는 변화
실제로 고려해야 할 문제들
주변 사람들의 시각
홈스쿨링의 미래
[부록]
홈스쿨링 관련기사
국내 관련단체 및 사이트
감사의 말
