도서 소개
이 책은 고등학교 여교사인 지은이가 미술 치료를 통해 가정에서 부모들에게 상처받은 마음을 들여다본 상담 기록이다. 지은이는 \'물고기 가족화\' \'나무 그림\' \'동그라미 가족화\' 등 아이들의 내면과 심리 상태에 간접적으로 접근할 수 있는 검사를 통해 아이들의 마음을 읽어내고 있다.
심리 검사를 통한 미술치료의 의미는 겉으로는 쉽게 드러나지 않는 아이들의 의식 아랫편을 단편적으로나마 추측해내고 그걸 바탕으로 바람직한 치유를 할 수 있다는 데 있다. 여기에 실린 사례 속의 아이들은 모두 부모에게 직접적으로, 또는 간접적으로 상처를 받았지만 치유하지 못한 마음을 가진 터.
지은이는 이들을 통해 미술 치료의 방법을 제시하려는 목적을 가진 것은 아니다. 그보다 그의 시선은 안타까운 아이들의 모습에 훨씬 더 많이 머무른다. 그래서 이 상담 자료들을 통해 부모와 부모가 될 이들에게 \'사랑을\', \'제대로 된 사랑을\' 베풀길 간절히 바라고 있다.
작가 소개
저자 : 이희경
1960년생. 18년째 중.고등학교 수학교사로 재직중이며 학생 지도의 방법으로 상담과 심리 치료를 선택하여 교육 현장에서 활동하고 있다. 연세대학교에서 전문 상담교사 자격을 받았고 \'미술 치료 전문과정\'에서 학생들의 마음에 보다 가까이 갈 수 있도록 공부 중이다. 현재 인천의 고등학교에서 교편을 잡고 있으며 \'부모교육\' 외래 강사, 데일 카네기 \'최고경영자 과정\' AT(Assistant Teacher)이자, 열세 살 난 아들을 둔 어머니이다.
목차
1장 \'사랑\'이라는 이름으로
1. 지구를 탈출하고 싶어하는 지만이
2. 형의 심한 학대로 자아가 위축된 아이
3. 발명왕의 꿈이 좌절된 십대
4. 여동생과 비교하는 아이 중독증 어머니
5. \'사랑\'이라는 이름으로
6. 엄마, 성장하고 싶어요!
2장 엄마의 가출, 그리고 남겨진 아이
1. 아빠가 엄마의 친구와 바람이 났어요
2. 금쪽 같은 아이와 희생양
3. 엄마의 가출, 그리고 남겨진 아이
4. 부모 이혼 후 우울증으로 시달리는 아이
3장 때리는 아빠, 약속을 지키지 않는 엄마
1. 나는 복어다!
2. 때리는 아빠, 약속을 지키지 않는 엄마
3. 엄마를 때리지 마세요!
4. 두 번의 양아버지 밑에서 양육된 아이
4장 돈이 열리는 나무를 갖고 싶어요
1. 돈이 열리는 나무를 갖고 싶어요
2. 금반지 제가 훔치지 않았어요!
3. 알코올 중독자 아버지와의 갈등으로 가출한 아이
4. 극심한 가난으로 품행 장애가 된 아이
5장 상처받은 아이들의 호소문
1. 부모님께 드리는 글
2. 만남의 쪽지
3. 외로운 아이들의 마음속 그림
부록
물고기 가족화, 나무 그림, 가족에 대한 상징적 표현
동그라미 가족화, 안경으로 본 세상, 양서를 활용한 인성 자료
후기
