도서 소개

40일간 단어의 뿌리를 공략하여 영어 실력을 수직 상승시키는 어원 분석 교재. 쉽고, 빠르게 이해되는 어원 215개의 표제어 1420단어를 수록하였으며, 수준별, 단계별로 어휘 학습을 할 수 있다.

  출판사 리뷰

1. 쉽게 이해되는 알찬 어원 215개 선정
수험생들이 쉽게 이해할 수 있으면서도 꼭 알아야 하는 어원들을 수집하여 접두어는 49개, 어근은 161개, 접두사는 5개를 선정하였습니다.

2. 암기력을 높여주는 체계적인 어원 배치
고등 수험생과 서울대 선배들의 가장 효과적으로 어원을 익힐 수 있도록 접두어는 어원들을 주제별로 묶어서 방향, 순서, 부정 등의 총 20개입니다. 어근은 161개로 알파벳 순으로 제시하여 헷갈리지 않도록 했습니다.

3. 고등 영어의 기초부터 실전까지 아우르는 표제어 1420개 수록
중2에서 중3 수준의 기초 어휘로 어원에 쉽게 접근을 하도록 했으며, 17종 고등 교과서의 전단어를 데이터베이스화하였고, 최근 5개년의 학력평가, 평가원 모의고사의 빈출 어휘, 그리고 대수능 기출 핵심어휘들 중에서 꼭 알아야 하는 어원 단어들만을 추렸습니다.

4. 수준별, 단계별 학습을 위한 단어 배열
중등 수준의 단어를 가장 먼저 제시하여 학습 부담을 최소화하였고, 그 다음 고등 교과서의 주요 어휘를, 마지막에는 대수능 기출 핵심 어휘를 배치하였습니다.
단어 수준 표시는 다음과 같습니다.
★★★ 중2~중3 / ★★ 고1, 고2 / ★ 고3

5. 어휘력을 두 배로 높여지는 관련어휘 제공
1420개의 표제어와 관련한 유사어, 반의어, 파생어 등의 관련어가 수록되어 있습니다. 표제어 하나에 여러 단어들을 함께 연상하며 학습할 수 있기 때문에 실제 학습자는 표제어 외에 두 배 이상의 어휘력을 갖출 수 있습니다.

* 도서출판 수경 홈페이지 학습자료실에서 다운로드 받을 수 있는 자료들 : 빠른 정답, 미니단어장, 예문 MP3 파일

  작가 소개

저자 : 이창영
이창영 선생님은 1986년 경희대학교 영어영문학과 재학 중에 ‘VOCABULARY 55000'을 썼으며, 이후 교학사에서 30만 권이 팔린 베스트 셀러 ’WORD MEMORY'를 펴냈습니다. 연상 암기비법의 체계를 처음으로 확립한 창시자로 이번에 그 축적된 노하우들의 결정판이라 할 ‘발음트리 암기비법’을 특허출원했습니다.

  목차

PART 01. 접두사편

01 부정_ a (not) / dis (not) / in, im, il, ir (not)

01 부정_ neg(a) (not) / un (not) / 02 반대_ ant(i) (against) / contra, counter (against) / ob, og, op (against)

03 순서_ ant(i) (before) / ante (before) / fore (before, front) / pre (before) / pro (forward, before)

04 초과_ ex, e, ec, ef (out) / extra, extre, exter (out) / out (out) / over (over)

05 반복_ super (over) / sur (over) / re (again, back) / 06 동반_ com, con (together, with)

Review Test(Day 01~05)

07 완전_ al (all) / 08 자기_ auto (self) /09 유익_ bene (good, well) / 10 악성_ mis (bad, wrong) / 11 가능_ en (make) / 12 하위_ sub, suc, sup, sus (under)

12 하위_ under (under) / 13 후방_ with (back) / 14 통과_ trans(across) / 15 단일_ unt(t) (one) / 16 상호_ dia (between, through) / inter (between) / 17 강조_ be (intensive)

18 완전_ per (through, thoroughly) / 19 분리_ ab(s) (away from) / de (away from) / di, dis (apart) / 20 방향_ en (in)

20 방향_ im (in) / in (in) / a (on) / im (0n) / in(on) / a (to)

20 방향_ ad (to) / in (to) / ob, oc, of, o (to) / de (down, fully)

Review Test(Day 06~10)

PART 02. 어근법

A_ act (act) / ag (act) / arm(i) (arms) / art (art, skill) / aster, astro (star) / audi (hear)

B_ bar, barri (bar) / bat (beat) / bind (bind)
C_ cap, cip (takr, hold) / cap, capit, chapt, cab (head) / car, char (car)

C_ cast (throw) / cent, chant (sing) / cess, ceed, cede, cease (go) / centr (center) / cept, ceive (take)

C_ cert (sure) / cid(e), cas, cad, cay (fall) / circum, circul (round, cround) / cise (cut) / cire (call) / claim, clam (cry out) / clar(e) (clear) / clin(e) (lean) / close (close)

C_ clude (close) / cord, core, cour (heart) / cred (believe) / cri(t) (judge) / cuit (cultivate) / cur(e) (care) / cur(r) (run)

Review Test(Day 11~15)

D_ dic(t) (say) / don, dow (give) / duc(e), duct (lead) / dur (last) / E_ equ(al), equi (equal) / F_ fa, fam, fan (speak) / fen(d) (strike)

F_ fer (carry) / fid, fy (trust) / fin(e) (end, limit) / firm (firm) / flect, flex (bend) / flict (strike)

F_ flo, flu (flow) / form (form) / fort (stong, force) / found, fund (bottom) / frac, frag (break)

F_ fuse, fund, found (pour) / G_ gen(e), gener (birth, race) / geo (earth) / gl (light, shine) / gn(o) (know)

G_ grad, gred (step, go) / gram (write) / graph (write, draw) / grat(e), grac (pleasing) / gress (go) / H_ hab(it), hibit (have, hold) / here (stick) / I_ it (go) / J_ ject (throw)

Review Test(Day 16~20)

L_ labor (work) / lect (gather, choose) / li(g), ly (bind) / liter (letter) / log(ue), logy, loqu(y) (speak) / long, leng (long) / lus, lumin (light)

M_ man(u) (hane) / mand, mend (entrust) / mid, medi (middle) / migr (wander) / min(i) (small) / min (project) / mit, mis(e), miss (send)

M_ mit, mis(e), miss (send) / mod (measure) / mon, mun (service, server) / mot, move, mob (move)

N_ nav (ship) / nomin, name (name) / norm (rule) / not(e) (note, mark, know) / O_ opt (choose) / ordin (order) / part (part) / pass (pass)

P_ pat, pass (suffer) / pathy (feeling) / pel, peal, pul(drive) / pend, pens (hang) / plor(e) (cry)

Review Test(Day 21~25)

P_ pay, pli, ple(n) (fill) / ply, play, plic, plex, plo (fold) / popul, publ (people) / port (carry)

P_ pose, posit, pon(e) (put) / preci, prais(e) (price) / prehend, prehens (hold, seize) / press (press)

P_ prin, prim (first) / pris(e) (take, seize) / priv (single) / proper (one's own) / prove, probe (test, prove; good) / fut(e) (think) / quire, quer, quest (seek, ask)

R_ rect (rule) / reg(ul) (rule) / rupt (break) / S_ sic (know) / scrube, script (write) / sens(e) (sense)

S_ sent (being) / sent (feel) / (s)equ, sevu (follow) / serv(e) (keep, serve) / sign (sign, mark)

Review Test(Day 26~30)

S_ simil, simul, semble (like) / sist (stand) / sit(u) (site) / sol(i) (alone) / solut, solve (loosen) / spair, sper (hope) / spect, spec, spise, spite (look)

S_ spect, spec, spise, spite (look) / sphere (ball) / spir(e) (breathe) / st(in), sta(t) (stand)

S_ (s)ting, stinct (prick) / stitu(e), stit (stand) / strict, stai(n) (tight) / struct (build) / su(e) (follow)

S_ sume, sump (take) / sure (sure) / T_ tain, tin (hold) / tempt (try)

T_ tend, tent, tens (stretch) / term(in) (limit) / terr, horr (fear) / test(i) (witness) / text (weave) / tor(t) (twist)

Review Test(Day 31~35)

T_ tract, treat (draw) / tribute (give) / V_ vac(empty) / valu (value) / ven(t), vene, venue (come) / vert, vers(e) (turn)

V_ vert, vers(e)(tam), vey, voy, vi(a) (way) / view (see) / vic, vid(e), vis(e) (see)

V_ viv(e), vit (live) / voc (call) / void (empty) / volve, volt (roll) / W_ ward (guard) / ware (take care)

Review Test(Day 36~38)

PART 03. 접미사편

학문_ (o)logy (science) / 부정_ less (not, without) / 가능_ able, ible (able) / ile (able) / fac(t), fect, fic(i), (i)fy (make)

자주 쓰이는 접미사 정리

Review Test(Day 39~40)

정답 및 해설
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