도서 소개

교사, 동화작가, 방송국 PD, 대학교수 등 우리 역사에 깊은 관심과 애정을 가진 선생님들이 어린이들에게 한국의 자랑스러운 역사에 대해 들려주는 책이다. 바보 온달과 평강 공주, 당당한 고구려인, 보물 피리 만파식적, 용맹한 영웅 원균, 정조와 신하들, 한글, 실학, 의병, 민주화 운동 등 다양한 인물과 역사를 소개한다.

  출판사 리뷰

기억하렴, 우리에게는 가슴 벅찬 역사가 있단다!
우리 역사를 사랑하는 10명의 선생님들이 들려주는
멋지다! 우리 역사

우리 역사의 자랑스런 모습을 제대로 보여주는 어린이 역사책
오천년 우리 역사의 자랑스러운 순간을 어린이들에게 들려주기 위해 교사, 동화작가, 방송국 PD, 대학교수 들이 나섰다. 바로 책을 통해서이다.
중국의 동북공정, 일본의 독도 영유권 주장 등 주변 나라들과 끊임없이 역사 갈등이 벌어지고 있는 지금이야말로 우리 역사에 대한 올바른 교육과 민족적 자긍심이 필요한 때이다. 하지만 아무리 중요하다고 해도 교육을 받는 어린이들이 진심으로 우리 역사의 힘과 뿌듯함을 느끼지 못한다면 무슨 소용이 있을까?
이 책은 이런 어린이들에게 들려주는 우리 사회 리더들의 단단한 목소리이다.

수많은 사람들이 오랫동안 살아오면서 이루어놓은 경험치의 산물, 역사. 조금만 관심을 기울인다면 역사만큼 많은 것을 배우고 많은 것을, 느끼게 하는 교육 분야가 없을 정도다. 이러한 의미에서 역사는 소중한 보물 상자와도 같다. 이 보물 상자 속에서 곱게 뽑아 올린 10편의 이야기들을 읽으며 어린이들은 스스로의 위치를 자리매김하고 가슴 벅찬 미래를 설계할 수 있을 것이다.
이 책은 이런 어린이들에게 들려주는 작은 응원이다.

그런 의미에서 동화작가, 교사, 대학교수, 역사 다큐 전문 PD, 역사박물관 팀장 등, 다양한 직업을 가졌으면서도 어린이들과 동떨어지지 않은 분들을 한자리에 모았다. 각 분야의 전문가답게 선생님들이 뽑은 [멋지다! 우리 역사]의 장면들은 일반적으로 알고 있고, 생각하는 자랑스러운 역사 사건들과는 다르다.
그저 사랑 이야기만으로 생각했던 ‘바보 온달과 평강 공주 이야기’ 속에서도 우리 역사의 자랑스러운 점을 찾아냈고, 역사바로잡기로 통해 간신으로만 여겨졌던 원균 장군으로 인해 우리 역사가 이렇게 오랫동안 기록될 수 있었다는 것도 알 수 있다. 중국 선비와의 우정에서도, 꼼꼼하게 기록하는 정조의 습관에서도, 어려운 상황을 꿋꿋하게 이겨낸 의병 활동에서도, 독도는 우리 땅이라고 당당하게 외치는 안용복에서도 우리가 몰랐던 진정 멋있고, 자랑스러운 면모들을 발견하고 느낄 수 있다.

가슴 뿌듯한 우리 역사 10장면
열 명의 선생님이 각자 자신이 생각하는 가장 자랑스러운 우리 역사의 장면과 그 의미에 대해서 들려준다.

첫 번째 장면 : 최현삼 선생님은 바보 온달과 평강 공주의 이야기에서 온달 같은 평범한 사람이 훌륭한 사람으로 성장할 수 있다는 것을 보여 준 것이 바로 고구려의 힘이며, 그게 바로 자랑스럽다고 했다.

두 번째 장면 : 김용만 선생님은 고구려가 수나라를 크게 물리친 살수 대첩을 자랑스러운 우리 역사로 꼽으면서 그 이유가 을지문덕 장군이 적을 크게 물리쳤다는 점 때문이 아니라, 자부심 넘치는 고구려 사람들의 당당한 태도 때문이라고 이야기한다.

세 번째 장면 : 고운기 선생님은 신라의 보물인 만파식적 이야기를 통해 우리 선조들이 나라를 지키기 위해서 얼마나 노력했는지를 잘 알 수 있다고 했다.

네 번째 장면 : 배성호 선생님은 한글 속에 담겨진 과학적 원리와 미래 한글의 가능성까지 이야기하며, 한글이 얼마나 자랑스러운 문화유산인지를 알려주고 있다.

다섯 번째 장면 : 고정욱 선생님은 이순신과 더불어 또 하나의 영웅 원균 장군 이야기를 들려주면서 원균이 나쁜 사람이라고 알려진 것은 잘못된 것이라고 지적한다. 이순신과 함께 용맹하고 뛰어난 원균이 있었기에, 우리 민족이 임진왜란이라는 힘든 역사 속에서도 살아남은 것이라고 했다.

여섯 번째 장면 : 임정진 선생님은 꼼꼼하고 현명한 정조 임금과 할 말 다하는 그의 신하들이 있었기에 조선의 문화가 크게 발전할 수 있었다고 했다.

일곱 번째 장면 : 강명관 선생님은 조선 후기의 실학자 홍대용이 낯선 중국 선비와 만나 편견 없이 마음을 터놓고 사귐을 통해 실학이라는 학문을 발전시켰고, 그 덕분에 나라가 발전할 수 있었다고 했다.

여덟 번째 장면 : 김동관 선생님은 우리 역사상 자랑스러운 순간을 국력이 강했던 시대가 아니라, 국가적 어려움을 극복하는 역사에서도 찾을 수 있다고 했다. 온 국민이 함께 힘을 발휘하여 국가적 어려움을 극복했던 의병들과 독립군들의 투쟁을 자랑스럽다고 했다.

아홉 번째 장면 : 이신철 선생님은 우리 역사에서 부당한 독재와 부패한 정치에 맞서 싸웠던 사람들이 있었기에, 우리가 세계 어느 나라 못지않은 자유와 민주주의를 누리고 있다는 것이 자랑스럽다고 했다.

열 번째 장면 : 한은희 선생님은 최근 일본이 독도를 침탈하려는 욕심을 부리고 있는 시점에서 울릉도와 독도를 지킨 안용복의 이야기는 우리가 정말 본받아야 하며 자랑스러운 순간이라고 했다.

“정조가 다스린 시절이 조선의 르네상스가 될 수 있었던 것은 지위가 낮더라도 할 말은 다하고, 지위가 높더라도 반대 의견은 겸허히 받아들여 고쳐 나간 임금과 신하가 함께 힘을 합쳤기 때문이에요” - '꼼꼼하게 기록하는 임금과 할 말 다하는 신하들' 중에서


고구려가 엄청난 대군을 가진 수나라를 물리칠 수 있었던 원인은 무엇이었을까요? 뛰어난 장군인 을지문덕이 있었기 때문이라고 생각하는 사람도 있을 거예요. 하지만 을지문덕 혼자 잘했기 때문에 고구려가수나라를 이긴 것은 아니에요.
고구려는 요동성에 보듯 아주 견고한 성벽을 갖고 있었고, 각궁이라는 강력한 활도 있었어요. 또 나라가 부유한 탓에 장기간 적과 싸울 수 있게 식량도 넉넉히 준비해 두고 있었어요. 고구려의 국력이 약했다면 승리할 수가 없었겠죠.

p.47

  작가 소개

저자 : 강명관
공부를 직업으로 택했고 취미 또한 독서이기에 평생 책과 함께하는 삶을 살고 있다. 주로 공부방 책주산실(冊酒山室)에서 읽고 쓰는 일을 하며, 시간이 날 때는 보수동 책방 골목에서 책을 뒤적이곤 한다. 그렇게 학자이자 애서가로서 한 권 두 권 사 모은 책은 대단한 희귀본이나 귀중본은 아니지만, 늘 곁에서 이런저런 이야기를 건네는 동무가 되어주었다. 이 책에는 그들이 들려준 심심하고 소소한 이야기가 담겨 있다.부산대학교 한문학과 교수로 있다. 2008년 제8회 지훈국학상, 2010년 한국간행물윤리위원회 간행물문화대상을 수상했다. 지은 책으로 《조선후기 여항문학 연구》, 《조선의 뒷골목 풍경》, 《공안파와 조선 후기 한문학》, 《농암잡지평석》, 《책벌레들 조선을 만들다》, 《열녀의 탄생》, 《그림으로 읽는 조선 여성의 역사》, 《조선에 온 서양 물건들》, 《신태영의 이혼 소송 1704~1713》 등이 있다.

저자 : 고운기
1961년 ‘주먹 자랑하지 말라’는 전남 보성군 벌교에서 태어났으나 주먹과는 거리가 멀다. 한양대 국문학과와 연세대 대학원 국문학과에서 한국고전문학을 공부하고, 일본 게이오대 방문연구원과 메이지대 객원교수로 있으면서 한일고대문학을 비교 연구하였다. 이를 바탕으로 『우리가 정말 알아야 할 삼국유사』 『스토리텔링 삼국유사』 1~5권 등을 냈다. 한편, 1983년 동아일보 신춘문예에 시가 당선되어 등단, 『밀물 드는 가을 저녁 무렵』 『나는 이 거리의 문법을 모른다』 『자전거 타고 노래 부르기』 『구름의 이동속도』 『어쩌다 침착하게 예쁜 한국어』 등의 시집을 냈다. 벌교에는 어릴 적 주먹 친구가 세운 자그마한 시비가 있다. 2017년 현재 한양대 문화콘텐츠학과 교수로 재직중이다.

저자 : 고정욱
성균관대학교 국문과와 대학원을 졸업한 문학박사다. 어려서 소아마비를 앓아 1급 지체 장애인으로 휠체어를 타지 않으면 움직일 수 없지만, 장애인이 차별받지 않는 세상을 만들기 위해 많은 노력을 하고 있다. 또한 문화예술 분야 진흥에 이바지한 공을 인정받아 ‘2012년 제7회 대한민국 장애인문화예술상 대상’을 수상했다.[문화일보] 신춘문예에 단편소설이 당선되어 등단한 이후 저서 가운데 30권이나 인세 나눔을 실천해 ‘이달의 나눔인상’을 수상하기도 했으며, 240여 권의 저서를 400만 부 가까이 발매한 기록을 세우면서 우리나라 대표 작가로 우뚝섰다. <아주 특별한 우리 형>, <안내견 탄실이>가 그의 대표작이며 특히 <가방 들어주는 아이>는 MBC 느낌표의 <책책책, 책을 읽읍시다>에 선정되기도 했다.청소년을 위한 표현과 전달 시리즈 <고정욱의 글쓰기 수업>, <고정욱의 인문학 필사 수업>, <고정욱의 말하기 수업>을 출간했고 청소년 소설로는 <까칠한 재석이가 사라졌다>, <까칠한 재석이가 돌아왔다>, <까칠한 재석이가 열받았다>, <까칠한 재석이가 달라졌다>, <까칠한 재석이가 폭발했다>, <퍽>, <빅 보이> 등이 꾸준한 사랑을 받고 있다. 어린이, 청소년들의 자기계발과 리더십 향상에도 관심을 기울이고 있는 그는 독자들의 메일에 답장을 꼭 하는 거로 특히 유명하다.kjo123@chol.net

저자 : 김용만
고려대학교를 졸업하고 정신문화연구원 역사학과에서 공부했으며 2017년 현재 '우리역사문화연구소' 소장으로 활동하고 있다. 《인물로 보는 고구려사》, 《새로 쓰는 연개소문전》, 《광개토태왕의 위대한 길》 등을 저술하여 고구려역사를 규명하는 노력을 기울여왔다. 그의 주요 관심사는 《고구려의 그 많던 수레는 다 어디로 갔을까》에서 보여준 생활사 연구로, 인간이 왜 이렇게 살고 저렇게 살지 않았을까를 화두로 삼아 역사 연구에 매진하고 있다.〈고구려 수레 연구〉, 〈2차 고구려-당 전쟁의 진행과정과 의의〉, 〈고구려 후기 고구려, 수, 당, 북방 제국의 대립관계〉 등의 논문과 《고구려의 발견》, 《지도로 보는 한국사》, 《세상을 바꾼 수레》 등을 저술했다.

저자 : 임정진
서울에서 딸 부자집 맏딸로 태어나 대학에서 국어국문학을 공부한 후 잡지 기자, 방송국 어린이 프로그램 구성 작가와 스토리 작가, 카피라이터, 사보 편집자 등의 일을 하며 청소년소설과 동화를 써 왔습니다. 여러 가지 공연을 구경 다니는 걸 좋아하며 지금은 공연 기획을 하기도 하고 스 토리텔링 공연을 하기도 합니다. 강아지 콩순이와 왕달팽이 팽팽이를 키우고 서울디지털대에서 아동문학을 강의하며 재미난 일이 있으면 당장 달려갑니다. 그동안 지은 책으로는 《행복은 성적순이 아니잖아요》, 《나보다 작은 형》, 《맛있는 구름콩》,《있잖아요 비밀이에요》, 《지붕 낮은 집》, 《상어를 사랑한 인어공주》, 《바우덕이》, 《우리우리 설날은》, 《연탄길》 등이 있습니다.

저자 : 이신철
성균관대학교 동아시아역사연구소 연구교수. 성균관대학교 사학과에서 박사학위를 받았다. 주요 저서로 『북한 민족주의운동 연구』 『한일 근현대 역사논쟁』 『동아시아 근대 역사학과 한국의 역사인식』(편저) 『사진과 그림으로 보는 북한현대사』(공저) 등이 있고, 최근 논문으로 「재일동포사회의 통일운동 흐름과 새로운 모색」 「대한제국기 역사교과서 편찬과 근대역사학」 등이 있다.

저자 : 한은희
충북 충주에서 태어났다. 여행에 관한 글을 써왔고 daum에서 '신나는 탐구 여행'이라는 까페를 운영하고 있다. 지은 책으로 <초등학생이 꼭 가봐야 할 학습 여행지>, <잊지 못할 가족 여행지 48> 등이 있다.

저자 : 배성호
드넓은 세상에서 아이들이 건강하고 행복하게 성장하길 바라는 초등학교 교사이다. 초등 사회 교과서 편찬위원, 국립중앙박물관 학교 연계 교육 자문위원을 지냈으며, 지금은 초등 사회 교과서 집필위원과 전국초등사회교과모임 공동 대표, 팟캐스트 [별별 경제 이야기] 진행을 맡고 있다. 지은 책으로 《우리가 박물관을 바꿨어요!》, 《수다로 푸는 유쾌한 사회》, 《더불어 사는 행복한 경제》, 《우리나라가 100명의 마을이라면》, 《두근두근 한국사》 (공저) 등이 있다.

저자 : 최현삼
서울 중앙고등학교 역사 교사이다. 전국역사교사모임에서 활동하고 있으며, 일본 역사 교사들과 《마주보는 한일사 1, 2》를 썼다.

저자 : 김동관
EBS 교육방송 PD. <대화>, <다큐프라임> 등과 역사 관련 다큐 프로그램을 연출했다.

  목차

작가의 말
하나 사랑 속에 피어난 고구려의 힘 _ 최현삼
역사뒷골목 신분을 뛰어넘은 아름다운 사랑의 발자취
둘 수나라 대군도 두렵지 않은 당당한 고구려인 _ 김용만
역사뒷골목 튼튼하고 견고한 고구려 성
셋 나라를 생각하는 마음이 담긴 신라의 피리 _ 고운기
역사뒷골목 죽어서도 나라를 지킨 문무왕이 남긴 보물
넷 우리 겨레의 현재와 과거, 그리고 미래를 여는 한글 _ 배성호
역사뒷골목 백성을 가르치는 바른 소리, 훈민정음
다섯 역사바로잡기로 안 원균의 용맹함 _ 고정욱
역사뒷골목 임진왜란을 승리로 이끈 주역
여섯 꼼꼼하게 기록하는 임금과 할 말 다하는 신하들 _ 임정진
역사뒷골목 백성을 위해 발로 뛴 임금, 정조
일곱 중국 선비와의 우정을 통해 키운 실학 정신 _ 강명관
역사뒷골목 새로운 세계를 연 사람들
여덟 민족의 단결을 보여준 의병 활동 _ 김동관
역사뒷골목 나라를 위해 목숨 바친 의병들
아홉 민주주의로 이끈 시민들의 민주화 운동 _ 이신철
역사뒷골목 뜻깊은 민주화 운동의 현장
열 울릉도와 독도는 우리 땅 _ 한은희
역사뒷골목 세계 지도 속의 독도

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