스크래치와 함께하는 창의 놀이터 Level 2

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스크래치와 함께하는 창의 놀이터 Level 2
책과나무 | 3-4학년 | 2013.07.25

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9788998528478

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도서 소개
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목차
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도서 소개

초등학교 학생들에게 미래창의 사고력을 길러주기 위한 책으로, 개정교육과정에서 강조하는 스토리텔링 기법과 융합교육(STEAM) 방법을 접목한 내용으로 구성되어 있다. 특히 미국 MIT 미디어랩에서 개발한 '스크래치(Scratch)'라는 사고력증진 도구를 활용하며, 학습자들의 미래창의적 사고력을 촉진하기 위해 디자인기반학습법(Design based learning)을 적용하고 있다.

출판사 리뷰

본 교재는 다음과 같은 학습단계로 이루어져있으며,
경인교육대학교 IE-LAB 스크래치 팀에서 수정한 디자인기반학습을 사용하여 만들었습니다.

디자인기반학습이란 :
미국 MIT에서 스크래치 교육방법으로 사용하는 학습방법이며, 스탠포드 대학의 D-school에서 활용하는 방법입니다. 우리나라에서는 STEAM 교육에도 활용되고 있으며, 본 교재에서는 우리나라 초등학생의 수준에 맞게 학습 단계를 수정하였습니다.

작가 소개

저자 : 경인교육대학교 IE-LAB 스크래치 팀
한선관 (경인교육대학교 컴퓨터교육과 교수) 김수환 (인천부현동초등학교 교사) 서정보 (인천길주초등학교 교사) 전수진 (부천부곡초등학교 교사) 김현수 (인천마전초등학교 교사) 홍수빈 (인천십정초등학교 교사) 서희정 (인천심곡초등학교 교사) 안민호 (부천석천초등학교 교사)뜻이 있는 선생님들이 모여 아이들에게 다각적 사고력과 창의력을 향상 시킬 수 있는 교재를 만들었습니다.

Part 1. Hello my friend
Part 2. Dance Time ~~
Part 3. 쥐를 잡자, 쥐를 잡자~!
Part 4. 물고기 잡기 1
Part 5. 물고기 잡기 2
Part 6. 핑퐁 핑퐁~ 벽돌 깨기(Ⅰ)
Part 7. 핑퐁 핑퐁~ 벽돌 깨기(Ⅱ)
Part 8. 미로게임 1
Part 9. 미로게임 2
Part 10. 나만의 프로젝트 구상하기
Part 11. 나만의 프로젝트 제작하기
Part 12. 나만의 프로젝트 제작하기