도서 소개
초등학교 학생들이 한국사 과정을 끝내고 세계사에 재미있게 접근할 수 있도록 기획된 초등 세계사 교재이다. 초등 과정에서 어려울 수 있는 복잡한 내용은 과감히 덜어내고 세계사에 대한 흥미를 북돋고 세계사의 중요한 줄기를 문화를 중심으로 이해할 수 있도록 구성하였다. 초등 6학년 사회 과목에서 배우는 세계문화를 심도 있게 배우고, 중학역사의 세계사 과정을 대비하는 입문 교재로, 인류의 탄생부터 현대사까지 총 9권으로 구성되어 있다.
출판사 리뷰
초등 세계사 교재 - 초등 사회의 세계문화와 중학역사 세계사 입문 교재<세계사여행> 교재는 초등학교 학생들이 한국사 과정을 끝내고 세계사에 재미있게 접근할 수 있도록 기획된 초등 세계사 교재입니다. 초등학교 교과과정에 세계사 과목이 따로 있진 않지만 6학년 사회 교과서에서 세계문화를 배우고, 중학역사의 세계사는 사전 배경지식 없이 들어가면 너무 어렵기 때문에 초등 과정에서 세계사의 기본을 다져 놓아야 합니다. 초등 과정에서 어려울 수 있는 복잡한 내용은 과감히 덜어내고 세계사에 대한 흥미를 북돋고 세계사의 중요한 줄기를 문화를 중심으로 이해할 수 있도록 구성되어 있습니다. 초등 6학년 사회 과목에서 배우는 세계문화를 심도 있게 배우고, 중학역사의 세계사 과정을 대비하는 입문 교재로, 인류의 탄생부터 현대사까지 총9권으로 구성되어 있습니다.
세계지리와 세계문화가 결합된 세계사 교재본 교재는 세계사에 처음 접근하는 초등학생들이 꼭 알아야 할 세계지리와 세계문화를 결합하여 세계사를 재미있게 학습할 수 있도록 구성했습니다. 선사 시대부터 현대까지 역사의 현장을 따라가며 세계지리를 익히고, 그 곳에 남겨진 인류의 찬란한 문화유산을 감상하며 세계의 다양한 문화를 이해할 수 있도록 구성되어 있습니다. 즉 세계지리와 세계문화가 결합된 교재이지요. 인류의 탄생부터 현대사까지 지도와 사진, 재미있는 활동으로 세계사의 토대를 튼튼하게 잡을 수 있는 교재, 바로 <세계사여행>입니다.
세계시민으로의 성장을 돕는 세계사 교재4대 문명의 탄생부터 문화권의 생성, 변화, 발전 과정을 종합적으로 이해할 수 있게 구성되어 있어, 낱낱의 문화재가 하나의 덩어리로 분류되면서 세계문화사를 구조적으로 이해하는 데 많은 도움을 받으실 수 있습니다. 세계여행을 계획할 때, 세계사의 교양을 길러주고 싶을 때, 세계사를 어떻게 접근해야 할지 막막할 때 <세계사여행>은 훌륭한 길잡이가 되어 줄 것입니다. 우리 아이들이 세계의 다양한 문화를 즐기고 존중할 줄 아는 세계시민으로 성장해 나가는 데 꼭 필요한 교재입니다.
<책의 구체적 특징과 이미지>1. 세계사의 굵은 줄기를 따라서 핵심을 익힌다.세계사여행 교재는 세계사의 기본 줄기를 따라 하나의 주제를 확실하게 이해할 수 있도록 구성되어 있습니다. 초등 과정에서 어려운 내용을 과감히 덜어내고 꼭 필요한 굵은 줄기만 어 나갑니다.
2. 세계지도와 함께 배우며 세계지리를 익힌다.<세게사여행> 교재는 지도 활동을 통해 세계사의 공간을 이해할 수 있도록 구성되어 있습니다. 아이들이 세계사를 여려워하는 이유는 내가 배우고 있는 내용이 어느 공간에서 일어난 일인지 지도가 머릿속에 그려지지 않기 때문입니다. 세계사 공부의 기본은 지도와 함께 그 공간을 이해하는 것이 꼭 필요합니다.
3. 세계의 문화유산 요모조모 보고 문화 감수성 키우기<세계사여행> 교재는 세계사의 기본 줄기를 따라 가며 그 곳에 남겨진 문화유산을 자세히 관찰하고 감상합니다. 문화재를 수박 겉핥기 식으로 이름만 알고 지나가는 것이 아니라 요모조모 관찰하고 그 의미를 추론하고 당시 사람들의 생활모습을 상상하며 문화 감수성을 키워 나갑니다.
4. 역사 상상력 업 - 다양한 논술 활동역사 상상력 업 코너에서는 그 시간에 배운 내용 중 주요 내용을 다양한 활동으로 심도 깊게 다룹니다.
5. 다양한 역사 학습 자료 수록 - 스스로 학습, 엄마표 학습 OK! 예시 답안이 수록되어 있어 스스로 학습, 엄마표 학습이 가능합니다.
작가 소개
저자 : (사)감돌역사문화연구회
감돌역사문화연구회는 역사와 문화를 사랑하고 역사 교육의 대중화를 위해 애쓰는 사람들이 모인 단체로, 다양한 역사강좌, 역사 토론 대회, 역사 글쓰기 대회 등 역사 관련 강좌와 행사를 진행해 왔다. 특히 온-오프라인 한국사 지도사 양성과정, 세계사 지도사 양성과정을 진행하여 수백 명의 역사교사를 배출하여 역사 교육의 중요성과 필요성을 알리는 데 주력해 왔다. 이렇게 현장에서 활동하고 계시는 역사 선생님들과 만나면서 좀더 균형잡힌 역사의식, 좀더 알차고 수준 높은 역사 교육이 필요하다는 판단 아래 어린이, 청소년을 위한 역사 교재 집필을 하고 있다.
목차
1 오리엔트 문명
2 에게 문명
3 그리스 문명
4 페르시아 문명