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세 마리 토끼 잡는 독서 논술 P단계 2 (유아~초1)
독서 + 사고 + 통합교과
NE능률(학습) | 3-4학년 | 2016.10.31
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  도서 소개

각 단계의 권별 내용과 문제는 그 단계에 맞는 학년의 주요 교과 내용과 긴밀하게 연결되어 교과 학습에 도움을 주며, 흥미롭고 수준 높은 그림 제시하여 흥미롭게 학습할 수 있도록 하였다. 각 권마다 하나의 주제가 있고, 그 주제를 언어, 사회, 과학과 연결시켜서 사고를 확장할 수 있게 하였다. 그리고 여러 교과와 연계된 문제를 풀면서 통합교과적인 사고를 할 수 있다.

매 페이지마다 통합교과 논술 문제를 제시하여 생각하는 힘과 표현력을 키울 수 있는 것은 물론 학교 시험에서 강조되고 있는 서.논술형 문제에 대비할 수 있다. 또한 각 주제와 관련된 명작동화, 창작동화, 전래동화, 우화, 설화, 설명문, 논설문, 수필, 시, 동요, 만화, 전기문, 기행문, 희곡 등 다양한 장르의 글을 읽으면서 각 장르의 특성을 체험하고 독서하는 습관을 기를 수 있다.

  출판사 리뷰

◎ 초등학교 교과 내용과의 긴밀한 연결
각 단계의 권별 내용과 문제는 그 단계에 맞는 학년의 주요 교과 내용과 긴밀하게 연결되어 교과 학습에 도움을 줍니다.

◎ 통합교과적으로 하나의 주제에 접근
각 권마다 하나의 주제가 있고, 그 주제를 언어, 사회, 과학과 연결시켜서 사고를 확장할 수 있게 하였습니다. 그리고 여러 교과와 연계된 문제를 풀면서 통합교과적인 사고를 할 수 있습니다.

◎ 학교 시험에 대비할 수 있는 서·논술형 문제
매 페이지마다 통합교과 논술 문제를 제시하여 생각하는 힘과 표현력을 키울 수 있는 것은 물론 학교 시험에서 강조되고 있는 서·논술형 문제에 대비할 수 있습니다.

◎ 다양한 장르의 글 수록
각 주제와 관련된 명작동화, 창작동화, 전래동화, 우화, 설화, 설명문, 논설문, 수필, 시, 동요, 만화, 전기문, 기행문, 희곡 등 다양한 장르의 글을 읽으면서 각 장르의 특성을 체험하고 독서하는 습관을 기를 수 있습니다.

◎ 흥미롭고 수준 높은 그림 제시
어린이들은 글과 그림이 조화를 이룬 책으로 공부할 때 학습 효과를 높일 수 있습니다. 또한 좋은 그림은 어린이들의 정서 발달에 도움을 줍니다. 이런 점을 생각하여 매 페이지마다 수준 높은 그림을 제시하여 어린이들이 흥미롭게 학습할 수 있도록 하였습니다.




  목차

1주(언어): 고전명작 「여우와 두루미」
여우가 두루미를 초대해 납작한 접시에 음식을 대접하자, 두루미도 여우를 초대해 긴 유리병에 음식을 대접하여 여우의 잘못을 깨우쳐 준다는 내용의 이솝우화입니다. 이야기를 통해 친구의 입장에서 생각하고 배려해야 하는 까닭은 무엇인지 생각해 봅니다.

2주(사회): 창작동화 「고양이가 달라졌어요」
씻는 걸 싫어하고 버릇없던 고양이가 염소 할아버지의 자상한 가르침으로 몸을 깨끗하게 해야 하는 까닭과 예의 바른 행동이 무엇인지 배우게 된다는 내용의 이야기입니다. 이야기를 읽으면서 식사 예절과 상황에 맞는 바르고 고운 말에 대해 배워 봅니다.

3주(과학): 창작동화 「비비네 집으로 놀러 와!」
개미인 모모는 벌인 비비의 초대를 받고 비비네 집으로 놀러 갑니다. 그곳에서 벌들이 생활하는 모습도 보고, 일벌, 수벌, 여왕벌이 하는 일에 대해서도 새롭게 알게 되지요. 이야기를 통해 벌의 생태를 쉽고 재미있게 익힐 수 있습니다.

4주(통합 활동): 인사 관련 활동 「안녕하세요?」
수지는 유치원에서 여러 가지 인사 노래를 통해 다양한 인사말과 인사 방법에 대해 배웁니다. 수지가 배우는 내용을 통해 장소에 알맞은 인사말, 악수에 담긴 뜻, 영어 인사말, 사과하는 말, 세계 각국의 다양하고 재미있는 인사법 등을 함께 익힐 수 있습니다.

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