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세 마리 토끼 잡는 독서 논술 D단계 3 (초5~초6)
독서 + 사고 + 통합교과
NE능률(학습) | 3-4학년 | 2016.10.31
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  도서 소개

각 단계의 권별 내용과 문제는 그 단계에 맞는 학년의 주요 교과 내용과 긴밀하게 연결되어 교과 학습에 도움을 주며, 흥미롭고 수준 높은 그림 제시하여 흥미롭게 학습할 수 있도록 하였다. 각 권마다 하나의 주제가 있고, 그 주제를 언어, 사회, 과학과 연결시켜서 사고를 확장할 수 있게 하였다. 그리고 여러 교과와 연계된 문제를 풀면서 통합교과적인 사고를 할 수 있다.

매 페이지마다 통합교과 논술 문제를 제시하여 생각하는 힘과 표현력을 키울 수 있는 것은 물론 학교 시험에서 강조되고 있는 서.논술형 문제에 대비할 수 있다. 또한 각 주제와 관련된 명작동화, 창작동화, 전래동화, 우화, 설화, 설명문, 논설문, 수필, 시, 동요, 만화, 전기문, 기행문, 희곡 등 다양한 장르의 글을 읽으면서 각 장르의 특성을 체험하고 독서하는 습관을 기를 수 있다.

  출판사 리뷰

◎ 초등학교 교과 내용과의 긴밀한 연결
각 단계의 권별 내용과 문제는 그 단계에 맞는 학년의 주요 교과 내용과 긴밀하게 연결되어 교과 학습에 도움을 줍니다.

◎ 통합교과적으로 하나의 주제에 접근
각 권마다 하나의 주제가 있고, 그 주제를 언어, 사회, 과학과 연결시켜서 사고를 확장할 수 있게 하였습니다. 그리고 여러 교과와 연계된 문제를 풀면서 통합교과적인 사고를 할 수 있습니다.

◎ 학교 시험에 대비할 수 있는 서·논술형 문제
매 페이지마다 통합교과 논술 문제를 제시하여 생각하는 힘과 표현력을 키울 수 있는 것은 물론 학교 시험에서 강조되고 있는 서·논술형 문제에 대비할 수 있습니다.

◎ 다양한 장르의 글 수록
각 주제와 관련된 명작동화, 창작동화, 전래동화, 우화, 설화, 설명문, 논설문, 수필, 시, 동요, 만화, 전기문, 기행문, 희곡 등 다양한 장르의 글을 읽으면서 각 장르의 특성을 체험하고 독서하는 습관을 기를 수 있습니다.

◎ 흥미롭고 수준 높은 그림 제시
어린이들은 글과 그림이 조화를 이룬 책으로 공부할 때 학습 효과를 높일 수 있습니다. 또한 좋은 그림은 어린이들의 정서 발달에 도움을 줍니다. 이런 점을 생각하여 매 페이지마다 수준 높은 그림을 제시하여 어린이들이 흥미롭게 학습할 수 있도록 하였습니다.




  목차

1주(언어): 고전명작 「탈무드로 만나는 경제」
기원전 500년부터 유대인들 사이에서 전해 내려오던 이야기인 “탈무드” 속에서 경제생활과 관련된 이야기들만 모아서 소개합니다. ‘일꾼의 품삯’, ‘되찾은 돈주머니’, ‘자선을 베푼 사람’의 세 이야기를 통해 경제활동이 어떤 것인지 이해하고, 이야기 속에 숨어 있는 유대인들의 지혜를 배워 봅니다.

2주(사회): 전기문 「나눔을 실천한 기업가 유일한」
기업의 목적은 이익을 내는 것이지만, 유일한은 이익을 위해 과대광고를 하거나 몸에 해로운 약을 만들지 않으며, 가난한 이웃에게 나눔을 실천했던 기업가입니다. 유일한의 일생을 소개한 전기문을 통해 유일한의 삶을 이해하고 기업가로서 그가 품었던 올바른 기업 정신에 대해 배워 봅니다.

3주(과학): 설명문 「재미있는 확률 이야기」
어떤 일이 일어날 가능성을 나타낸 수, 즉 ‘확률’에 관한 다양한 이야기들이 소개됩니다. 글을 읽으면서 확률의 개념, 수학적 확률과 통계적 확률의 차이, 확률의 특징 등을 배우고, 날씨와 확률, 윷놀이와 확률, 보험과 확률, 복권과 확률 등 일상생활 속에서 쉽게 접할 수 있는 확률에 대해 살펴봅니다.

4주(장르별 글쓰기): 「기사문은 어떻게 쓸까요?」
장르별 글쓰기를 배우는 4주에서는 마무리 활동으로 사람들에게 중요한 소식과 유익한 정보를 전달하는 기사문 쓰기를 해 봅니다. 그러기 위해 다양한 기사문을 읽고, 기삿거리를 선택하는 방법, 기사문에서 정보를 전달하는 방법, 기사문을 쓸 때 주의할 점 등에 대해서도 배웁니다.

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