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우리 모두 주인공
축제
킨더랜드(킨더주니어) | 3-4학년 | 2016.09.05
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  도서 소개

세상을 만드는 동화 시리즈. 서로 협력하여 이루어야 하는 공동의 목표가 있을 때, 어떻게 하면 좋을지 한 학급의 친구들의 이야기를 통해 들려준다. 이를 통해 화합과 축제를 만들어가는 구성원의 자세를 배울 수 있다. 또한, 축제를 준비하고, 참여하는 과정을 통해 축제의 참 의미를 깨닫게 된다.

해마다 매화 축제가 열리는 시기에 한마음 초등학교 학생들은 장기자랑을 선보인다. 이번 축제는 방송국에서 촬영도 한다고 하니, 기왕이면 반 친구들 모두가 참여할 수 있도록 장기자랑은 합창을 하기로 의견을 모았다. 서로 의논하여 곡의 선정부터 각자 불러야 할 파트를 정하였지만, 연습이 계속될수록 크고 작은 의견 충돌을 갖게 되는데….

  출판사 리뷰

합창 연습이 계속될수록 커지는 불협화음, 누구의 목소리 때문일까요?
- 함께 이루고 노력하는 과정을 배우는 이야기

해마다 매화 축제가 열리는 시기에 한마음 초등학교 학생들은 장기자랑을 선보입니다. 이번 축제는 방송국에서 촬영도 한다고 하니, 기왕이면 반 친구들 모두가 참여할 수 있도록 장기자랑은 합창을 하기로 의견을 모았습니다. 서로 의논하여 곡의 선정부터 각자 불러야 할 파트를 정하였지만, 연습이 계속될수록 크고 작은 의견 충돌을 갖게 됩니다.
늘 조용하기만 했던 민철이는 지휘를 하는데 충분한 능력을 가졌지만 반 아이들은 자꾸 불만을 갖게 되고, 학급 회장이던 인혜는 민철이가 합창 연습의 중심이 되어 선생님의 칭찬을 독차지하자 왠지 섭섭한 마음이 듭니다. 가수가 되는 게 꿈인 은지는 욕심을 내어 독창 파트를 잘해보려고 애쓰지만 자꾸 실수를 하게 되고, 다른 아이들도 합창 연습이 쉽지 않습니다.
모두 잘하려고 열심히 노력하는데 시간이 지날수록 서로의 마음속에서는 불협화음이 끊이지 않습니다. 아무 문제도 일어날 것 같지 않았던 합창 연습이 이렇게 된 것은 왜일까요?
서로 협력하여 이루어야 하는 공동의 목표가 있을 때, 어떻게 하면 좋을지 한 학급의 친구들의 이야기를 통해 들려주고 있는 《우리 모두 주인공》을 통해 화합과 축제를 만들어가는 구성원의 자세를 배울 수 있습니다.

모두를 하나로 만드는 축제 속으로!
축제는 농사가 잘 되기를 기원하거나 수확의 기쁨과 고마움을 나누기 위해 시작되었다 전해집니다. 뿐만 아니라 종교나 문화에 기원을 두고 있는 축제들도 있습니다.
사람들이 축제를 즐기는 이유는 함께 모여 나누고, 즐기기 위해서였고, 이는 함께 사는 사회, 공동체의 문화를 엿볼 수 있는 것이기도 합니다. 이탈리아의 베네치아 ‘가면 축제’나 중국의 ‘춘절’처럼 세계 여러 나라에서는 그 나라를 대표하는 축제들을 보냅니다. 우리나라 역시 각 지역마다 즐거운 축제들이 있는데, 그 가지 수가 문화체육관광부에 소개한 것만 해도 400여 가지라고 합니다. 각 지역 특산물에 관한 축제도 있고, 민속놀이나 문화 행사를 위한 축제도 있습니다. 이런 축제들을 만들어 함께 즐기고 기념하는 이유는 무엇일까를 생각해 보면 사회적인 관계와 연결되어 있습니다. 이 책을 통해 축제를 준비하고, 참여하는 과정을 통해 축제의 참 의미를 깨닫게 됩니다.



  작가 소개

저자 : 최형미
서울에서 태어나 문학을 공부했다. 시간이 지나면 언젠간 모든 것이 변한다는 것을 안다. 하지만 좋은 작품은 오랜 시간의 힘도 이겨 낸다고 믿으며 오늘도, 내일도 동화를 쓰며 시간을 보내고 싶은 꿈을 갖고 있다. 지금껏 펴낸 책으로는 『시간 부자가 된 키라』, 『스티커 전쟁』, 『행복한 감정 사전』, 『이런 아빠 저런 아빠 우리 아빠』, 『뻥쟁이 선생님』, 『최고의 소리를 찾아서 』 등이 있다.

  목차

지은이의 말 · 04
방송에 나온다고? · 09
어떤 노래가 좋을까? · 22
네가 뭔데? · 36
다 관두면 될 거 아냐! · 48
진짜 축제의 주인공은? · 62
우리 모두가 주인공! · 76
사회가 쏙쏙 ? 모두가 함께 만드는 축제 · 88

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