도서 소개
논리적 사고력이 풍성해지는
7세 어린이들이 초등학교를 가기 전의 융합 영재 교육과정이다. 그 동안 5세, 6세 과정에서
그림으로 배우는 한글놀이와 Song Art 교육을 통해
자신들의 문제 해결력으로 한글과 그리기를 능숙하게 배운 어린이들이 자신의 의견을 융합영재교육의 틀을 통하여 보다 분명한 자신의 의견을 맵정리와 그리기, 글쓰기,
주장하여 발표하기를 통해
다진다.
출판사 리뷰
논리적 사고력이 풍성해지는
7세 어린이들이 초등학교를 가기 전의
융합 영재 교육과정입니다.
그 동안 5세,6세 과정에서
그림으로 배우는 한글놀이와 Song Art 교육을 통해
자신들의 문제 해결력으로
한글과 그리기를 능숙하게 배운 어린이들이
자신의 의견을 융합영재교육의 틀을 통하여
보다 분명한 자신의 의견을 맵정리와 그리기, 글쓰기,
주장하여 발표하기를 통해
다져진 7세 어린이들은 두뇌균형개발연구소가
추구하는 영재 어린이로 자라는 두뇌의 기틀을 마련하게
된 것입니다.
유아기에 한번 변화된 사고력은 평생 우수한 두뇌를 갖춘
빛나고 똑똑한 영재가 될 것임을 확신합니다.
목차
1 구름이 둥둥
2 김홍도
3 기어간다
4 풍물놀이
5 바나나 나무에 바나나가
6 아이, 매워! 눈물이 쏙!
7 어흥! 사자님!
8 배를 접어 둥둥
9 나는 공주, 나는 왕자
10 흔들흔들~ 형형색색 물감놀이
