도서 소개
표현력을 갖춘 어린이들이 하나의 문제 제시에 어떤 의견을 가지고 있는지를 볼 수 있는 과정이다. 아이들의 인성과 사고력이 부정적인 의견을 가지고 있는가,
긍정적인 의견을 가지고 있는가를 알 수 있으며 창의적인 사고, 분석적인 사고, 리더십의 사고, 수학적인 사고 등의 다양한 개개인의 사고를 볼 수 있다.
유아들이 가볍게 접근할 수 있으며 교육 현장에서 매우 좋아하는 프로그램이다.
출판사 리뷰
본 교육과정은
표현력을 갖춘 어린이들이 하나에 문제 제시에 어떤 의견을 가지고
있는지를 볼 수 있는 과정입니다.
아이들의 인성과 사고력이 부정적인 의견을 가지고 있는가
긍정적인 의견을 가지고 있는가를 알 수 있으며
창의적인 사고 / 분석적인 사고 / 리더십의 사고 / 수학적인 사고 /
등의 다양한 개개인의 사고를 볼 수 있습니다.
유아들이 가볍게 접근할 수 있으며
교육 현장에서 매우 좋아 하는 프로그램입니다.
목차
1) 무엇을 먹을까?
2) 심심해요.
3) 노래 부른다.
4) 무엇이라고 말하고 있을까?
5) 높이 높이 날아라~
6) 누구랑 먹을까?
7) 누구의 것
8) 누가 타고 갈까요?
9) 날아가자
10) 어항 속의 물고기
