출판사 리뷰

본지는 교육리더의 자기수행을 위한 인문교양서이다.



21세기, 글로벌시대에는 교육도 고도화된 가치창출이 필요한 시대이다. 본지는 교육리더가 변화하는 시대의 물결을 수용할 수 있는 능력 신장은 물론 미래교육을 새롭게 창조할 수 있도록 교육의 지평을 넓히는 데 집중하고 있다.



본지의「특집」은 학교교육을 중심으로 사회ㆍ평생 교육을 함께 엮어서 교육의 효율성과 새로운 가치창출에 도움이 될 수 있도록 교육적 과제를 선정하여 특집으로 다루고 있다. 또한, 본지는 교육리더가 자기수행을 통해 잠재의식을 개발하고 창조적 수용능력을 발휘할 수 있도록 조력하고 있다.



진정한 리더십이란, 조직원 간에 소통과 공감을 통해 발현된 인격의 빛이다.

교육은 사색을 통해서 하나 둘 깨달아가는 비밀의 문이다.

교육은 가르치는 것이 아니라 희망에 대해 이야기하는 것이다.

진정한 교육은 교사의 사랑이다.





[특집]


2000년대 교육 현장의 전자 시스템 도입은 교사들의 잡무를 경감시키는 반면

교사의 기능적 확대를 불러와 감당키 어려운 업무 증가를 초래했다.

특히 교사는 종합적 인성 교육의 담당자에서 교육 수요자를 위한

단순 기능인의 모습으로 그 역할이 아주 급격히 변모하였다.

-숙명여고 국어교사 이화규-



유태인의 교육문화는 따로 가르치려 들기보다 자연스러운 생활의 일부이다.

아이들은 가정에서 부모를 본 받아 독서와 기부문화에 익숙해진다.

좋은 자녀교육은 좋은 역할모델에서부터 출발 하는 것이다.

-건국대 구병두 교수-



유엔미래보고서2040에 따르면 미국의 미래학자 제이슨 스완슨은

미래교육의 형태는 맞춤형이 될 것이라 한다. 교사는 지식을 가르치는 사람이 아닌학생의 조력자, 인성훈련 담당, 상담사 역할로 변화한다.’고 한다.

-대구카네기연구소 이규석 원장-



사람의 마음만을 훔치는 것은 미혹이다. 좋은 말만을 통해

사람들에게 위안을 주는 것 역시 멘토링의 전부는 아니다.

생명력 없이 좋은 말로만 마음을 사로잡는 다는 점에서 멘토링이 아닌 미혹에 가깝다.

-교육평론가 한병선-

  목차

포토에세이
오늘의 명시 - 샤파연필깍기 │ 심재휘 [시인, 대진대 문창과 교수]
권두메시지 - 교원 인사, 공정·투명성은 필수이다 │ 김상규 [교육타임스 회장]


교육은 희망이다



[초대합니다] 美 워싱턴 상원의원 신호범


[칼럼] 청소년의 오늘과 진로교육 │ 김찬호 [성공회대 초빙교수]
[시론] 교육의 목표는 취업인가 │ 김동훈 [국민대 법대 교수]
[시론] 대학입시와 미래교육 │ 김한호 [광양중동중학교]



특집 - 멘토시대

바람직한 교육 문화와 멘토링 │ 이화규 [숙명여고 교사]
유태인의 멘토교육 │ 구병두 [건국대 교수]
가슴 따듯한 멘토 │ 이규석 [대구카네기연구소 원장]
좋은 멘토, 좋은 멘티 │ 한병선 [교육평론가]


인문학의 오늘 - 지성인이란 무엇인가 │ 박민영 [문화평론가]


독서의 향기

-소설가 김이정의 맛있는 고전 읽기
안토니오 스카르메타 『네루다의 우편배달부』



-교육타임스가 추천하는 이달의 책

김두식 『불편해도 괜찮아』 │ 우지영[객원기자]

루이스 새커 『개는 농담을 하지 않는다』 │ 홍혜은[객원기자]

레이먼드 카버 『대성당』 │ 문기봉[객원기자]



-김영주의 행복한 동화여행
진 웹스터 『키다리아저씨』


교육, 리더를 말하다


-청소년을 위한 인생멘토 - 모험가 새클턴의 위대한 실패
-학교경영리더십 - 교육리더의 공감 리더십 │ 김성규[양영초등학교 교장]
-시대를 앞서가는 역사 속의 괴짜들 이야기 │ 이이화[역사학자 / 역사문제연구소 이사]
-힘이 되어준 선생님의 한마디

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