도서 소개

30년 배낭여행의 노하우로 손자녀와 함께한 여행 이야기. 저자는 말한다. "새싹 같은 손자 손녀를 돌보는 내 일에 최선을 다하는 할미가 되고자 다짐하며 그간 손자손녀와 함께 생활과 생각들을 정리하여 서툰 글로 표현했다. 담백하고 진솔하게 쓰고 싶었다. 하지만 부족하고 어설프다. 그러나 하고 싶은 말을 분명 있다."

  출판사 리뷰

“황혼육아는 분명 내 생활의 활력이다”
해 질 녘 태양은 아름다움을 연출한다. 살아온 지혜를 새싹 같은 손자 손녀 돌봄에 활용하여 한 그루의 나무로 자라는 모습을 지켜보는 일은 저녁놀의 황홀한 아름다움에 비길 만하다. 저마다 오늘이 생애 가장 젊은 날이다. 용기를 갖고 손자 손녀와 함께 여행을 떠나본다면 이 또한 황혼의 삶을 보람으로 영글게 한다.
“30년 배낭여행의 노하우로 손자녀와 함께한 여행 이야기”
많은 교육사상가들은 영유아기 경험의 중요성을 강조한다. 흔히 ‘어린 것이 무엇을 알아서...’ 또는 ‘여행으로 다녀온 곳을 기억도 못하는데....’라고 말한다. 하지만 아이들은 매 순간 보고, 듣고, 느끼는 그 자체를 무의식에 각인하며 성장한다. 이것이 경험으로 쌓여 일생을 살아가는 삶의 원동력으로 발휘될 것이라 나는 믿는다.

황혼육아는 지금의 내 일이다. 새봄, 텃밭에 올라오는 새싹은 힘이 있다. 또한 희망을 준다. 나는 텃밭을 가꾸는 농부다. 새싹 같은 손자 손녀를 돌보는 내 일에 최선을 다하는 할미가 되고자 다짐하며 그간 손자손녀와 함께 생활과 생각들을 정리하여 서툰 글로 표현했다. 담백하고 진솔하게 쓰고 싶었다. 하지만 부족하고 어설프다. 그러나 하고 싶은 말을 분명 있다.

사회 변화로 황혼육아가 대세이다.

  작가 소개

지은이 : 이정우
1970년대 중반 보육시설이 미비했던 시절 자식 셋을 키우며 초등학교 교사로 34년간 근무했다. 배낭여행을 시작한지 어언 28년, 세계를 한 바퀴 돌았다. 쉰을 넘긴 나이에 다시 공부를 시작하여 아동학 박사 학위를 받았다. 지금은 동덕여대 평생교육원에서 부모역할에 관한 교과목을 강의하며 손자녀 셋 돌보는 황혼육아를 한다. 지은 책은 “쉽고 자연스러운 자녀교육 이야기”와 “그 끝에는 내가 있었다”의 손자를 위해 떠난 70일간의 유럽 배낭여행기가 있다. 논문은 <전문적 보육교사 양성을 위한 자격제도에 관한 연구> <한 60대 초등학교 여교사의 삶과 가르침> 등이다.

  목차

들어가는 말 __ 4

제1장_황혼육아 __ 19
1) 나의 황혼육아 __ 21
- 아뿔싸! 그때는 몰랐다 __ 21
- 산촌 조부모의 손자녀 사랑 __ 26
- 효과적인 황혼육아 __ 28
- 캐리어를 끌고 다니는 손녀 둘 __ 31
- 젊은 시절로 되돌아간 나 __ 35
- 세상 공짜 없다 __ 37
- 외손자와의 여행 시도 __ 42

2) 세 살 버릇 여든까지 __ 46
- 명령과 복종의 관계 __ 46
- 알아야 면장? 조부모 역할 __ 55
- 즐겁고 보람된 조부모 양육 __ 61
- 저절로 컸다? __ 64
- 나의 최초 여행 __ 66
- 손자의 인생 저축금 __ 70

제2장_손자녀와 여행 __ 75
1) 여행의 속성과 방법 __ 77
- 인생은 장타 __ 77
- 여행의 속성 __ 82
- 여행 방법 __ 85

2) 두 손녀와의 여행 __ 98
- 손녀 둘의 하와이 구경 __ 98
- 하와이 속의 한국 절 __ 105
- 뜻밖의 큰 횡재 __ 109
- 등굣길이 즐겁다 __ 111
- 다시 찾은 하와이 __ 118
- 야자수 아래서 __ 124

3) 외손자와의 여행 __ 147
- 세상구경 1차 유럽여행(70일간) __ 148
- 복습 여행으로 하와이 섬 캠핑과 YWCA 체험(72일간) __ 158
- 심화 여행 유럽 2차(77일) __ 176
- 발전 여행으로 다시 찾은 하와이(68일간) __ 194
- 견문을 넓힌 미 서부와 쿠바 여행(40일간) __ 205
- 생활 여행으로 떠난 하와이 3차(64일간) __ 256

제3장_여행의 가치 __ 269
1) 여행 경험은 샘물 __ 271
- 여행은 새로움의 만남 __ 271
- 여행은 과정 __ 278
- 해 질 녁 수박 파티 __ 280
- 외국 초등학교 체험 __ 285
- 템플스테이 __ 287
- 상호작용 __ 293

2) 여행은 종합학습 __ 296
- 손자의 자부심 __ 296
- 물그릇에 걸쳐진 마른 한지의 끝자락 __ 303
- 여행을 종합학습이라 하는 이유? __ 308
- 여행으로 체득한 덕목 __ 310
- 희망사항 __ 320

제4장_여행과 교육 __ 323
1) 쉽고 자연스러운 교육 __ 271
- 고무줄의 탄성 원리 __ 327

2) 앎의 재미를 갖는 교육 __ 334
- 참 공부 __ 334
- 다양성의 조화, 가을 산 __ 336
- 가르침의 고수, 배움의 달인 __ 339

3) 복직한 교단에서의 보람 __ 346
- 루소의 이론을 적용한 가르침 __ 347
- 우리는 개미 __ 349
- 떡볶이 파티 __ 355
- 내 인생에 가장 화려하고 신나는 시절 __ 360

4) 초등학교 6년간 생활 __ 368
- 황혼육아의 양 날개 __ 382

맺는 말 __ 388

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