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어린이책이야기 2019.여름
통권46호
아동문학이론과창작회 | 3-4학년 | 2019.06.01
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  도서 소개

계간 어린이책이야기 2019년 여름호. 현상의 진단과 실천적 전망을 도모하고자 비평적 이해를 듣고, 또한 동시 창작자의 실천적 행위를 들어보았다. 말하지 않았던 것을 말하고, 들을 수 없었던 말을 듣는 계기가 될 것이다.

  출판사 리뷰

동시: ‘童’과 ‘詩’의 변증법

한국 문학의 자장은 오랜 시간 동시를 품고 길러왔다. 교육적 기능과 문학의 자율성 사이에서 겪었던 동시 논쟁은 동시 생태계에 생기를 불어 넣는 긴장으로 작용했다고 본다. 동시와 시는 서로를 분리하고자 하면서도 본질적으로는 문학이라는 정체성으로 소통할 수밖에 없다. 차이를 반복하면서 현재에 이르렀고 2010년대의 우리 동시단은 유래 없는 생기로 가득하다. 새로운 동시가 출현했고 새로운 시인이 따라 등장했다. 가장 큰 변화는 시를 쓰는 시인들이 그 어느 때보다 활발하게 동시를 쓰기 시작했다는 점이다. 동과 시가 만나 색다른 동시가 태어나는 걸 지켜보는 독자들은 즐겁다. 하지만 동과 시의 만남이 다 좋은 결과를 낳기만 한 것이 아니다. 『어린이책이야기』는 이 현상을 ‘동과 시의 변증법’으로 들여다보기로 했다. 현상의 진단과 실천적 전망을 도모하고자 비평적 이해를 듣고, 또한 동시 창작자의 실천적 행위를 들어보았다. 말하지 않았던 것을 말하고, 들을 수 없었던 말을 듣는 계기가 되기를 바란다.

  작가 소개

지은이 : 아동문학이론과창작회

  목차

동시가 있는 풍경 정진숙 글 · 송서하 그림 _ 반지 낀 도요새

여는글 김윤 _ 나는 누구인가? 지금 여기는 어디인가?

특집 동시: ‘童’과 ‘詩’의 변증법
김종헌 _ 시인의 동시, 시즌 투(season 2)를 기대한다
김제곤 _ 오늘의 동시에 대한 단상
김미혜 _ 동시는 동시를 어디까지 버릴까
유하정 _ ‘틈’의 잠재력을 믿는다
정유경 _ 따라가고, 의심하며, 늘 다르게, 나는 동시를 쓰고 싶다

동시 김미라 _ 누가 더 좋아? 외 1편
김바다 _ 냉면이 먹고 싶어 외 1편
김세희 _ 놀이터꽃 외 1편
송현섭 _ 아침저녁 외 1편
이상교 _ 증조할머니 외 1편
장성훈 _ 미세먼지 외 1편
장세정 _ 특수기호 다시보기 외 1편
장영복 _ 학원 끝나고 집에 갈 때 외 1편
천선옥 _ 36.5도 생명줄 외 1편

동화·아동소설 서 림 _ 내 진짜 노래를 들어 주세요!
신현이 _ 옥색 물그릇
은 영 _ 입을 꾹 다물었습니다

청소년소설 박영란 _ 너의 명예

이 작가를 주목한다 그림책작가 이수지
인터뷰어 _ 김재복

[작가 이야기] 시인이 보낸 편지 전병호 _ 도크가 죽었다
명장면 한 컷 박정섭 _ 그림책 이 마지막 장면을 위하여
나를 찾아온 아이 최나미 _ 그 많은 조연들은 어떻게 살아가고 있을까?

동시 품은 이야기 서금복 _ 옆에만 있어도 힘이 되는 바보꽃

문학과 영화 사이 강수환 _ 미성년, 현재를 방기하지 않는 미래로의 연대

어린이문화콘텐츠 비평 최수웅 _ 공포, 어린이 문화콘텐츠가 되다

청소년 글마당 김광민 _ 폴라니의 관점으로 신자유주의가 미친 한국의 사회문제 분석
서재희 _ 불의 다양한 상징들
옥준서 _ 김영하의 「보물선」으로 바라보는 한국주식시장의 문제점
조동희 _ 인공지능은 인간에게 어떤 존재가 되어야 하는가

서평 그림책
신혜연 _ 사람과 사람을 잇는 이야기, 책
(지현경 글그림, 『책冊』)
이미정 _ 마지막 인사를 할 수 있는 그곳
(테리 펜에릭 펜 글그림, 『바다와 하늘이 만나다』)

동시
김경흠 _ 동심의 원형을 탐구하는 시적 상상력
(박방희, 『판다와 사자』)
김재복 _ 또 하나의 장소
(정세훈, 『공단 마을 아이들』)
황수대 _ 도깨비의 재탄생
(권영상, 『도깨비가 없다고?』)

동화아동소설
안점옥 _ 도둑아, 나를 구해줘
(사이토 린, 『도둑 도로봉』)
우지현 _ ‘창비아동문고’, 어느만큼 왔나
(강정규 외, 『우리 함께 웃으며』 / 김옥 외, 『우리 여기에 있어』)

청소년소설
심지섭 _ 죽음 이후의 삶
(서화교, 『세상 끝의 일주일』)

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