출판사 리뷰
학교 현장에서 감사 나눔 교육과 코칭을 실천한 기록. 41년 동안 학교 현장에서 오로지 아이들의 교육에만 전념하며 산 저자 성금자가 감사 나눔 교육의 효과를 정리한 《감사 나눔 교육으로 행복을 찾다》라는 책을 세상에 내놓았다. 학력보다는 인성교육이 더 강조되어야 하는 4차 산업혁명시대, 인공지능 시대에 친구관계 개선과 학교폭력 예방, 글쓰기 실력 향상, 나와 타인의 행복을 가져다주는 감사 나눔 교육을 만나보자. 학생뿐만 아니라 교사와 학부모까지 감사 나눔을 실천하다 보면, 수많은 다른 사람들의 마음에 행복의 씨를 뿌리는 기쁨에 동참할 수 있을 것이다.
아이들의 행복한 학교생활을 위해“아이들의 행복한 학교생활을 위해 노력했다. 그 형형색색의 사례를 이 책에 고스란히 담았다. 물론 목적은 감사다. 학교나 가정에서 감사 나눔 교육이 왜 필요한지, 감사 나눔 교육을 어떻게 운영해 왔는지, 어떤 좋은 효과와 변화가 있는지를 기록했다.”
41년 동안 학교 현장에서 오로지 아이들의 교육에만 전념하며 산 저자 성금자가 감사 나눔 교육의 효과를 정리한 《감사 나눔 교육으로 행복을 찾다》라는 책을 세상에 내놓았다. ‘어떻게 하면 우리 아이들이 바른 인성으로 행복하게 살아갈 수 있을까’에 대한 고민이 깊을 때 만난 ‘감사’가 ‘감사 나눔 교육’으로 현장에서 어떤 결실을 맺었는지 여실히 보여준다.
저자는 이 책이 행복을 고민하는 사람들에게 조금이 나마 도움이 되기를 꿈꾸며, 특히 학생들을 교육하는 교육기관에서 근무하는 분들과 학부모님들께 힘이 되기를 바란다. 수많은 다른 사람들의 마음에 행복의 씨를 뿌리는 감사 나눔 교육을 직접 만나보자.
싸움이 없는 교실“감정을 잘 다스리면 싸움은 저절로 줄어들기 마련이다. 감사를 배우면 감정을 다스리는 데 도움을 준다. 감사 나눔 교육을 통해 실제로 체험한 사실이다. 감사 나눔 교육으로 감정을 조절한 아이들은 친구관계는 물론 생활태도도 좋아졌다.”
감사 나눔 교육의 효과 중에 하나가 학교폭력이 줄어든다는 것이다. 요즘처럼 학교폭력과 왕따가 사회적인 문제가 되는 시기에 더욱 절실한 대책인 것이다. 자연을 벗 삼아 놀기보다는 삭막한 교실에서 학업에 몰두하는 요즘 아이들이 정서적으로 메마르기 쉽기 때문에 더욱 그러하다.
감사 노트를 쓸 때 친구에게 못마땅한 것이 있었어도 감사한 것을 찾게 되면 감사의 마음이
부정의 마음을 누그러뜨리게 된다. 그러니까 폭력이 끼어들 자리가 좁아지는 것이다. 아이들 사이에 선한 영향력이 퍼져나가며 우정이 두터워지는 이 방법을 직접 실천해보자.
우리가 꿈꾸는 아이의 미래“7개월 된 딸아이를 사랑스럽게 안고 가는 아기 엄마에게 물었다. ‘이렇게 예쁜 딸의 미래에 대해 생각해봤어요? 어떤 미래를 기대하나요?’ 아기 엄마가 잠시 생각에 잠겼다가 대답했다. ‘편견 없는 세상 속에서 자신의 뜻을 펼치고, 스스로 행복하다고 느끼며 살 수 있는 미래면 좋겠네요.’ 나도 그 아기의 미래가 제발 그랬으면 좋겠다.”
과연 아이들은 어떨 때 행복하다고 느낄까? 돈이 많을 때도, 성적이 좋을 때도 아니었다. 바로 가족이 화목할 때였다. 그렇기 때문에 부모가 변해야 한다. 부모는 좀 더 아이를 위해 고민하고, 아이의 눈동자를 가까이서 응시해주고, 무엇을 원하는지 들어주고, 더 부지런히 움직여주는 것이 기본이다.
저자가 감사 나눔 교육을 아이들과 선생님들에게 하는 것에서 그치지 않고 학부모까지 확장한 것이 이런 이유 때문이다. 실제로 학부모나 아이나 서로에게 고마움을 품고 있으면서도 감사 표현을 잘 못하고 지낸다는 경우가 많다. 그런데 부모가 먼저 자녀에게 감사를 표현했을 때, 소통과 행복이 더 빨리 찾아온다. 이 책 읽고 주변 사람들에게 먼저 감사를 표현해보자.
왜 감사인가?“인성교육이 강조되고 있는 이유는 여러 가지 사회적인 변화에 따라 학교폭력이나 다양한 사건 사고들이 많이 일어나고 있기 때문이다. 4차 산업혁명시대, 인공지능 시대에는 특히 더 인성교육이 강조되어야 한다. 서로 협동하고 배려하고 감사하며 소통하는 융통성 있는 인간을 육성해야 하는 것이다.”
학력보다는 인성을 강조하는 교육으로 전환의 필요성은 누구나 인정하지만 아직도 “요즘 공부 잘하니?”가 인사말인 게 우리의 현실이다. 그렇지만 4차 산업혁명시대, 인공지능 시대에는 결국 지식으로 기계를 이길 수 없다. 사람만이 할 수 있는 일과 사람과 사람 사이의 관계에 집중하지 않으면 미래에 살아남은 수 없는 것이다.
《감사 나눔 교육으로 행복을 찾다》는 그러한 요구에 가장 확실한 답이다. 저자 성금자가 정리한 감사 나눔 교육의 효과는 친구관계 개선과 학교폭력 예방, 글쓰기 실력 향상, 나와 타인의 행복인데, 모두 인성교육과 관련이 있다. 아이의 행복한 미래뿐만 아니라 나 자신의 행복을 위해서 이 책을 꼭 읽어보자.
요즘 많은 학교들이 학교폭력으로 신경을 쓰고 있다. 어제오늘의 문제가 아니다. 지금 이 순간에도 학교폭력이 일어나고 있다. 학교폭력 예방을 위해서는 학교는 물론 가정, 개인, 사회 모두가 온화하고 따뜻한 분위기를 조성하는 것이 중요하다. 그 분위기 조성을 위해 감사 교육이 절실하다고 생각한다. 감사하면 행복해진다는 사실을 모두가 공감하고 느꼈으면 좋겠다.
감사를 실험한 많은 사람들이, 감사가 한 사람의 인생을 바꾸어 놓을 만큼 정신적으로나 육체적으로나 영향이 매우 크다는 사실을 입증해냈다. 나는 위대한 연구가는 아니지만 학교 현장에서 5년 동안 감사 교육을 한 끝에 결론을 얻을 수 있었다. 결국 ‘감사’로 바른 인성과 긍정적인 태도 등 많은 변화를 이끌어낼 수 있었다.
감사는 행복을 물고 오는 마법의 씨앗이다. 우리의 꿈도 실현시킬 수 있는 희망의 씨앗이다. 그 귀한 씨앗을 우리 모두의 손에 조심스럽게 올려놓고 싶다. 그 씨앗이 꽃을 피워 모두가 행복한 삶을 산다면 얼마나 좋을까?
아이들의 행복을 위해 감사 교육은 꼭 필요하다고 생각한다.
처음에는 아이들이 교장실에 들어오면서부터 긴장된 모습을 보였다. 나는 라포 형성 질문으로 편하게 그날 점심에 먹은 메뉴나 한 주 동안 감사한 일에 대해서 이야기를 나눴다. 아이들은 감사 교육을 받았기 때문에 감사한 일에 대해서는 이야기를 아주 잘했다.
다음에는 질문지를 작성하게 했다. 자신의 강점과 꿈은 무엇인지, 앞으로 꿈을 이루기 위해 무엇을 어떻게 하면 좋은지 등의 질문을 통해 아이들이 자연스럽게 꿈에 다가가도록 했다. 자신이 꿈을 이룬 모습을 상상할 때 아이들의 입가에는 미소가 번졌다. 그 모습을 본 나는 너무나 기쁘고 흐뭇했다.
진로 코칭을 마친 뒤 어떤 느낌이 들었는지 질문하자 많은 아이들이 놀라운 대답을 했다.
“속이 시원합니다.”
“가슴이 뻥 뚫립니다.”
왜 그런 느낌이 들었는지를 되묻자 이렇게 대답했다.
“지금까지 이렇게 내가 하고 싶은 일에 대해서 신나게 이야기해본 적이 없었어요. 하고 싶은 일에 대해서 즐겁게 이야기를 하니까 기분이 좋아요.”
진로 코칭을 받고 교장실을 나가면서 감사 인사를 하는 아이들의 얼굴은 햇살처럼 밝았다.
진로 코칭의 반응은 좋았다. 학부모들도 기대를 많이 했다. 어떤 학부모는 내가 바빠서 진로 코칭이 늦어지면, “교장선생님 우리 아이 빨리 진로 코칭 해주세요.” 하면서 재촉하기도 했다. 그만큼 내게 감사를 표하면서 말이다. 학부모와 아이들이 진로 코칭을 통해 감사함을 찾고 행복해하는 모습에 나 역시 감사하고 행복했다.
