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세 마리 토끼 잡는 초등 독해 C2 (초등 3-2) 이미지

세 마리 토끼 잡는 초등 독해 C2 (초등 3-2)
NE능률(참고서) | 3-4학년 | 2019.12.20
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  도서 소개

초등 교과와 연계된 글을 사실 독해, 추론 독해, 문제해결 독해의 3가지 독해 방법으로 학습하여 교과 자신감과 독해 능력을 키우는 교재다.

  출판사 리뷰

특장점
1. 독해 영역을 수준별로 구조화하여 단계적으로 독해 능력을 완성
2. 교과 자신감과 배경지식을 쌓을 수 있는 독해 글 제공
3. 시, 소설, 설명문, 논설문 등 글의 종류에 따른 독해 방법 학습
4. 문제를 풀며 어휘, 이해, 추론 등 독해력을 키우기 위해 필요한 다양한 사고 능력 계발




  작가 소개

지은이 : 강영주
지에밥 창작연구소 대표로 <세 마리 토끼 잡는 독서 논술(전 25권)>,<명작 안에 고사성어 있다!>,<역사 안에 속담 있다!> 등을 집필하였습니다.출판사에서 오랫동안 어린이책을 만들면서 어린이가 독서를 통해 저절로 공부할 수 있는 방법을 찾아 연구를 했습니다.<한샘 국어>,<빨간펜 논술>,<기탄 국어>, <세 마리 토끼 잡는 독서 논술> <위인과 떠나는 교과서 여행>,<교원 가치 동화>,<교원 용어 학국사&t; 등이 있어요. <있다! 시리즈>로 한국출판문화산업진흥원 우수 콘텐츠에 선정되었어요.

지은이 : 한화주

지은이 : 한현주

지은이 : 이현정

지은이 : 김경선

  목차

1일 설명하는 대상 찾기
2일 글 전체의 중심 생각 찾기
3일 감각적 표현 찾기
4일 인물의 마음 변화 찾기
5일 제안하는 글 알기
6일 경험과 관련 지어 내용 찾기
7일 글을 읽고 중심 생각 찾기
8일 중심 생각을 찾아 간추리기
9일 시의 재미와 감동 나누기
10일 대상을 높이는 표현 알기
11일 인물의 표정, 몸짓, 말투 살피기
12일 인물의 말과 행동을 살피며 읽기
13일 읽는 사람을 생각하며 마음을 전하는 글 읽기
14일 원인과 결과에 따라 이야기 간추리기
15일 글의 흐름을 생각하며 간추리기
16일 이어질 내용 상상하기
17일 자신의 경험에서 인상 깊은 일 표현하기
18일 여러 가지 독서 감상문으로 표현하기
19일 인물의 특징과 성격 표현하기
20일 알맞은 표정, 몸짓, 말투를 생각하며 극본 읽기

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