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세 마리 토끼 잡는 초등 독해 E단계 세트 (전2권) 이미지

세 마리 토끼 잡는 초등 독해 E단계 세트 (전2권)
NE능률(참고서) | 3-4학년 | 2019.12.20
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  • 9791125331087
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  도서 소개

초등 교과와 연계된 글을 사실 독해, 추론 독해, 문제해결 독해의 3가지 독해 방법으로 학습하여 교과 자신감과 독해 능력을 키우는 교재다.

  출판사 리뷰

특장점
1. 독해 영역을 수준별로 구조화하여 단계적으로 독해 능력을 완성
2. 교과 자신감과 배경지식을 쌓을 수 있는 독해 글 제공
3. 시, 소설, 설명문, 논설문 등 글의 종류에 따른 독해 방법 학습
4. 문제를 풀며 어휘, 이해, 추론 등 독해력을 키우기 위해 필요한 다양한 사고 능력 계발




  작가 소개

지은이 : 강영주
지에밥 창작연구소 대표로 <세 마리 토끼 잡는 독서 논술(전 25권)>,<명작 안에 고사성어 있다!>,<역사 안에 속담 있다!> 등을 집필하였습니다.출판사에서 오랫동안 어린이책을 만들면서 어린이가 독서를 통해 저절로 공부할 수 있는 방법을 찾아 연구를 했습니다.<한샘 국어>,<빨간펜 논술>,<기탄 국어>, <세 마리 토끼 잡는 독서 논술> <위인과 떠나는 교과서 여행>,<교원 가치 동화>,<교원 용어 학국사&t; 등이 있어요. <있다! 시리즈>로 한국출판문화산업진흥원 우수 콘텐츠에 선정되었어요.

지은이 : 한화주

지은이 : 한현주

지은이 : 이현정

지은이 : 김경선

  목차

E1
1일 기행문의 특성 알기
2일 글의 종류에 따라 읽는 방법 알기
3일 설명하는 방법 알기 (1)-비교와 대조
4일 설명하는 방법 알기 (2)-분석과 분류
5일 설명하는 방법 알기 (3)-열거와 인과
6일 글의 구조를 생각하며 요약하기
7일 글쓴이의 경험 다발 짓기
8일 글쓴이의 주장 파악하기
9일 근거의 적절성 파악하기
10일 일상생활의 경험이 드러난 글 읽기
11일 경험을 떠올리며 시 읽기
12일 경험을 떠올리며 이야기 읽기
13일 RURDS 일 떠올리며 글 읽기
14일 낱말의 뜻을 짐작하며 읽기
15일 아는 지식을 활용해 글 읽기
16일 글을 읽고 문제 상황에 알맞은 의견 마련하기
17일 경험을 떠올려 시 바꾸어 쓰기
18일 설명하는 글의 내용 조직하기
19일 기행문의 짜임 조직하기
20일 인물의 성격 표현하기

E2
1일 글쓴이의 관점 찾기
2일 체험과 감상이 드러나는 글 읽기
3일 의견을 조정하는 글 읽기
4일 겪은 일이 드러난 글 읽기
5일 매체의 특성에 알맞은 방법으로 읽기
6일 지식이나 경험을 활용해 글 읽기
7일 인물을 소개하는 글 읽기
8일 근거 자료의 타당성 평가하기
9일 주장을 펼치는 글 읽기
10일 낱말의 뜻을 짐작하며 글 읽기
11일 글을 읽고 요약하기
12일 글의 구조에 따라 요약하기
13일 조사 내용을 담은 발표 자료 읽기
14일 시에서 말하는 이 파악하기
15일 이야기에서 인물 사이의 갈등 알기
16일 글에 알맞은 자료 표현하기
17일 이야기의 장면을 극본으로 표현하기
18일 이야기의 세계와 현실 세계 비교하기
19일 글을 읽고 난 감상 표현하기
20일 온라인 대화 글로 소통하기

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