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어린이 독서 기록장 : 초등 1,2학년용
창의력과 인성을 쑥쑥 키우는
교학사(초등) | 3-4학년 | 2020.03.01
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  도서 소개

2009 개정 교육과정 집필진, 검토진 선생님이 교과서 내용에 맞게 직접 연구·개발하여, 최근의 독서 교육의 이론과 실제를 반영하였다. 기존의 틀에 박힌 독서 활동지에서 벗어나 창의·인성 계발 요소가 체계적으로 반영된 단계별 독서 활동을 기록하여, 올바른 독서 감상 능력을 기르고, 학생들의 독서 습관과 태도를 형성할 수 있다. 따라서 학교에서만 이루어지는 독서 활동이 아닌, 가정과 학교, 사회를 연계한 다양한 독서 활동이 이루어질 수 있도록 개발한 창의적인 독서 활동지이다.

  출판사 리뷰

이 교재는 2009개정 교육과정 집필진, 검토진 선생님이 교과서 내용에 맞게 직접 연구·개발하여, 최근의 독서 교육의 이론과 실제를 반영하였습니다.
기존의 틀에 박힌 독서 활동지에서 벗어나 창의·인성 계발 요소가 체계적으로 반영된 단계별 독서 활동을 기록하여, 올바른 독서 감상 능력을 기르고, 학생들의 독서 습관과 태도를 형성할 수 있습니다. 따라서 학교에서만 이루어지는 독서 활동이 아닌, 가정과 학교, 사회를 연계한 다양한 독서 활동이 이루어질 수 있도록 개발한 창의적인 독서 활동지입니다.
이 교재를 익히면 학년군에 따라 단계별로 개발된 참신한 독서 활동을 통해 학생들이 독서에 대한 흥미를 느낄 수 있으며, 체계적인 반복 학습으로 기록 습관 형성에 기여하여 지속적이고 올바른 독서 습관과 태도를 형성할 수 있습니다.




  작가 소개

지은이 : 청람독서교육학회
이경화(한국교원대학교 교수)김지영(서울 상도초등학교 교사)김민영(충남 신가초등학교 교사)신윤경(서울 영희초등학교 교사)박혜은(경남 선학초등학교 교사)최민영(천안 미죽초등학교 교사)방은수(인천 창영초등학교 교사)김미리(서울 서산초등학교 교사)이지윤(대구 용계초등학교 교사)

  목차

나의 독서 다짐
독서꽃이 피었어요
나는 책이 좋아요
칭찬합시다!
등장인물이 되어 말해요
본받고 싶은 점은?
기억에 남은 장면을 그려보아요
내가 좋아하는 책
상장은 누구에게?
성격 꽃 색칠하기
펄럭펄럭 이야기 속으로
착한 주인공 상
포도가 주렁주렁
가족과 나누는 책 이야기

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