도서 소개
4차 산업혁명의 광풍, 급속한 고령화와 출산율 급감, 통상, 외교, 안보환경의 악화, 기업경쟁력 약화로 위기를 겪고 있다. 이러한 위기에 현재 우리나라는 제대로 된 대응도 대비도 없다. 혁신이 시급하지만 과거에 매여 구태의연, 요지부동인 학교와 정부, 국회, 그리고 가정과 개인을 보면 안타까움을 넘어 불안감이 앞설 뿐이다.
향후 10년간 가장 빠른 속도로 성장할 4차 산업혁명에 이제는 혁신으로 대비해야 한다. 학교가 바뀌고, 정부 정책이 바뀌고, 국회와 청와대, 지방이 모두 바뀌어야 한다. 이 모든 것을 창의력으로 바꿔내야 하는 큰 과제가 있다는 것을 우리 모두 인식하고 변화해야 한다. 저자는 이 책을 통해 살아남기 위해 모든 것이 혁신되어야 한다고 주장한다.
출판사 리뷰
4차 산업혁명 시대의 대한민국 생존전략
이제는 살아남기 위해 모든 것이 혁신되어야 한다.
4차 산업혁명의 광풍, 급속한 고령화와 출산율 급감, 통상, 외교, 안보환경의 악화, 기업경쟁력 약화로 위기를 겪고 있다. 이러한 위기에 현재 우리나라는 제대로 된 대응도 대비도 없다. 혁신이 시급하지만 과거에 매여 구태의연, 요지부동인 학교와 정부, 국회, 그리고 가정과 개인을 보면 안타까움을 넘어 불안감이 앞설 뿐이다.
향후 10년간 가장 빠른 속도로 성장할 4차 산업혁명에 이제는 혁신으로 대비해야 한다. 학교가 바뀌고, 정부 정책이 바뀌고, 국회와 청와대, 지방이 모두 바뀌어야 한다. 이 모든 것을 창의력으로 바꿔내야 하는 큰 과제가 있다는 것을 우리 모두 인식하고 변화해야 한다.
가급적 많은 분야를 다루다보니 저자의 역량을 넘어서는 분야도 있으며, 파괴적인 혁신을 주장하다보니 다른 분들께는 비현실적인 제안으로 여겨질 수 있다. 실제 정책이 될 때는 보다 치밀한 분석과 정교한 기획이 필요한 만큼 제안의 문제점에 포커스를 두기 보다는 제안의 방향과 속도, 그리고 우리가 처한 상황에 대한 위기감을 읽어 주셨으면 좋겠다.
기업하기 좋은 나라, 창의성과 도전, 그리고 꿈과 새 희망이 넘치는 나라, 위대한 대한민국을 꿈꾼다.
4차 산업혁명은 실체가 없는 것이며, 3차 산업혁명을 억지로 구분하는 말장난이라고 주장하는 이들도 많다. 그러나 초지능, 초연결, 초물질, 초실감이 구현되는 시대에 대해 조금만 고찰해 본다면 과거 컴퓨터와 인터넷으로 구성된 시대와는 판이하게 다른 새로운 시대가 열리고 있다는 것을 이해할 수 있을 것이다. 만약 끝까지 그 차이를 이해하지 못하고 과거의 방식대로 업무를 진행하고, 과거의 방식대로 공부를 하고, 과거의 방식으로 미래를 준비하다가는 결과가 뻔하다. 훅 간다.
과거의 성공이 미래의 실패로 이어지는 것은 역사의 묘미다. 그러나 그러한 역사가 대한민국에서 일어나고 있는 것 같아서 안타깝다. 3차 산업혁명 시대에 톡톡히 재미를 본 대한민국이 바야흐로 닥쳐온 4차 산업혁명 시대에는 전혀 힘을 못 쓰고 있다. 앞이 보이지 않는다.
Ⅰ. 큰일 났습니다-4차 산업혁명은 또 뭔가요
학교에서 일어나는 모든 문제에 대한 책임을 과도하게 학교와 교사에게 묻지 않고, 여유를 가지고 학생들 스스로 문제에 대처하고, 해결할 수 있도록 해야 한다. 《죽은 시인의 사회》의 키팅 선생과 같은 인물을 학교와 사회에서 용인할 수 있을 때 우리의 자녀들은 정말 탁월함을 보이는 인재로 자라날 수 있을 것이다. 물론 사고와 충돌을 조심해야 하지만 교사에 대한 과도한 책임추궁은 결코 바람직하지 않다.
Ⅱ . 학교를 바꿔야 합니다-학교에 자유를 주자
고령화 문제를 해결하는 기술의 개발에는 정보통신기술 전문가, 의사, 복지사 등 많은 사람들의 협력이 필요하며, 개발된 기술의 인증과 실제 적용에도 많은 시간이 소요되는 만큼 막대한 비용이 소요된다. 그러므로 이러한 분야에는 정부의 과감한 예산 투입이 필요하다. 동시에 이러한 기술의 적용을 쉽게 할 수 있도록 관련된 규제를 재정비하는 작업도 이루어져야 할 것이다.
Ⅲ. 정부 정책, 다 바꿔야 합니다-복지정책의 혁신
작가 소개
지은이 : 황영헌
서울대학교 산업공학과에서 학사, 석사, 박사학위를 취득했다. 이후 한국국방연구원과 컨설팅 회사를 거친 후 1999년 벤처기업 젠터닷컴을 창업했으며, 사업에 실패한 2015년 KT에 들어와 9년간 헬스케어, 보안, 관제, 에너지 등 다양한 분야에서 신기술과 신사업을 개발했다.2015년 창조경제타운 단장으로 활동했고, 2017년에는 국회에서 과학기술정보방송통신 위원회 담당 정책연구위원으로 활동했다. 주로 정보통신기술 분야에서 활동하면서 창의 교육의 필요성을 깨달은 저자는 자녀와 함께 기존의 틀을 깨는 교육을 했고, 이런 경험을 두 권의 책으로 정리하였다. 또한 2018년부터 대구시교육청의 학부모역량강화교육 강사로 활동하면서 40여 개 학교에서 창의교육의 중요성을 강의해 왔다.2020년 현재 (사)연구소 4.0 대표, 아세아텍 이사, 대구 경북가상증강현실산업협회 회장, 대구도시공사 스마트시티 자문위원, 대구시교육청 학부모 역량강화교육 강사 등으로 활동 중이다.
목차
추천사4
머리말18
Ⅰ. 큰일 났습니다
1. 마누라와 자식도27
2. 1, 2, 3차 산업혁명 정리32
3. 4차 산업혁명은 또 뭔가요39
4. 4차 산업혁명 시대의 대한민국, 캄캄합니다44
Ⅱ. 학교를 바꿔야 합니다
5. 대학입시는 대학에 맡겨라54
6. 수능을 없애라59
7. 학교에 자유를 주자64
8. 초중고를 바꿔라72
Ⅲ. 정부정책, 다 바꿔야 합니다
9. 연구개발정책의 혁신81
10. 산업정책의 혁신94
11. 통상외교정책의 변화100
12. 복지정책의 혁신106
13. 의료정책의 혁신113
14. 국방정책의 혁신121
15. 농업정책의 혁신125
Ⅳ. 국회와 청와대, 다 바꿔야 합니다
16. 국회의 혁신133
17. 정치인의 혁신139
18. 청와대의 혁신145
Ⅴ. 지방도, 다 바꿔야 합니다
19. 지방정부의 혁신153
20. 대구의 혁신160
Ⅵ. 창의력으로 바꿔야 합니다
21. 4차 산업혁명 시대에 필요한 역량179
22. 창의성이란182
23. 창의성 기르기: 1. 관심 가지게 하기185
24. 창의성 기르기: 2. 다양한 경험과 지식 쌓기189
25. 창의성 기르기: 3. 생각하는 능력 갖게 하기197
26. 창의성 기르기: 4. 엉뚱하고 재치 있게 키우기207
27. 창의성 표현하기212
Ⅶ. 공부도 바꿔야 합니다
28. 공부 잘하게 하는 비법은 없나요?225
29. 공부 잘하게 하는 첫 번째 비법228
30. 공부 잘하게 하는 두 번째 비법233
31. 공부 잘하게 하는 세 번째 비법238
32. 공부 잘하게 하는 네 번째 비법247
33. 공부 잘하게 하는 다섯 번째 비법250
34. 공부 잘하게 하는 비법, 총정리256
35. 약점 보완하기와 강점 키우기260
Ⅷ. 미래에 대한 인식, 다 바꿔야 합니다
36. 청소년들의 유행어267
37. 성공에 대한 인식274
38. 결언278
저자 소개281
