도서 소개

공부는 왜 해야 하는지, 공부는 어떻게 해야 하는지에 대해 아이들이 공감하고 이해할 수 있도록 이 책을 썼으며 학부모들에게도 경종(警鐘)의 울림을 전달하고자 한다.

  출판사 리뷰

공부는 왜 해야 하는지, 공부는 어떻게 해야 하는지에 대해 아이들이 공감하고 이해할 수 있도록 이 책을 썼으며 학부모들에게도 경종(警鐘)의 울림을 전달하고자 한다.

대한민국의 아이들과 학부모, 선생님 모두가 공부로 인해 감동을 경험하고 행복하며 기쁨을 누리는 날이 오길 바라고 그러한 날을 꿈꾸는 모두에게 필독을 권해드린다.

이 책을 읽고 모두가 왜 공부를 해야 하는지 스스로 깨닫고 어떻게 공부를 하면 즐겁게 잘할 수 있는지에 대해 전달된 바가 있다면 좋겠다. 모든 독자가 겪을 배움과 익힘의 과정이 행복하고 즐겁기를 간절히 꿈꾼다.
20대 후반에 교육 컨설턴트가 되기 위해 훈련을 받고 12년간 연구하며 멘토링과 강의, 컨설팅 등을 병행하며 진행해보니 내린 결론이 있다. 그 이야기를 뒤에 차근차근 이 책의 독자들에게 전해주고자 한다.

이 책은 ‘공부의 땅 다지기 - 공부하는 이유의 씨앗 심기 - 공부를 잘하는 뿌리 내리기 - 공부를 잘하는 줄기 뻗치기 - 공부를 잘해서 열매 맺기’라는 5개의 장으로 이루어져 있다. 땅이 비옥하지 못하면 씨앗을 심어도 자라지 못하고 땅에 거름이 많아도 씨앗이 썩었다면 뿌리는 내리지 못한다. 씨앗이 뿌리를 내려도 그 뿌리는 땅속 깊숙이 골고루 내려야 하며 줄기는 곧게 뻗어야 한다. 그런 다음에 탐스럽고 풍요로운 열매를 맺고 거둘 수가 있다.

이 책의 독자가 각자 자신의 공부에 대한 마음 상태와 실천 행동을 점검하고 그에 대한 답을 찾길 바란다. 한 줄기 빛이 되길 바라고 답답한 체증이 해소되는 기회와 경험을 제공하는 장(場)이 되길 소망한다.

  작가 소개

지은이 : 이장욱
서울신학대학교 기독교교육 전공(종교교사, 평생교육사). 학사장교 44기 중위 전역. 회사원, 자기주도학습 전문가, 동기부여가, 교육컨설턴트, 작가. 20대 후반에 학습멘토링 전문가, 교육컨설턴트가 되기 위해 첫발을 내디뎠다. 일반 사무직으로 근무하는 직장인이자 초, 중, 고등학생을 대상으로 창의직업프로그램, 역량강화 수업, 자기주도학습, 진로코칭에 관한 강의를 하며 책을 쓰는 “N잡人”이다. 가정에선 멋진 아빠이자 좋은 남편이 되었고 되는 중이며 계속될 것이다. 왜 공부하는지 모르고, 어떻게 공부를 하면 잘할 수 있을까, 공부는 언제까지 해야 하는가 등 공부에 관해 고민하는 수 많은 아이들을 만났다. 꿈조차 꾸지 못하고 또 꿈을 꾸지만, 공부라는 현실에 부딪혀 걱정하는 많은 이들을 위해 한국메이킹연구소를 운영하면서 비전메신저이자 비전메이커로 살기를 결단하였다. - 영훈고등학교, 경희여자중학교 등 40여개 학교 자기주도학습 프로그램 특강 강사- 수원 매여울초등학교 등 50 여개 학교 진로진학 프로그램 강사- 정명고등학교 역량강화 프로그램 강사- 대전선창교회 등 10여개 교회 자기주도학습 및 학습법 특강 강사- 더 체인지 등 공부기술캠프 프로그램 진행 강사저서로는 「마흔, 나는 다시 꿈을 꾸기로 했다」, 「5성을 갖춘 위닝 크리스천」가 있다.한국비전메이킹연구소네이버 블로그: https://blog.naver.com/matthew7373이메일: matthew7373@naver.com페이스북: https://www.facebook.com/matthew7373인스타그램: https://www.instagram.com/hyoelpapa/

  목차

제1장 : 공부의 땅 다지기
01. 공부 좀 해! VS 공부 왜 해야 하는데요?
02. 끌려다니며 공부하는 대한민국 아이들
03. 공부의 목적과 목표는 무엇일까?
04. 내가 하고 싶은 것은 따로 있는데…
05. 고민을 할 틈과 여유가 필요해요
06. 두 가지의 기(基)부터 탄탄하게 시작!

제2장 : 공부하는 이유의 씨앗을 심기
01. 사자는 언제 전력 질주를 할까?
02. 내가 좋아하는 것과 잘하는 것의 교집합을 찾아라
03. 글로 쓰면 이루어진다
04. 세워야 할 자존감+가져야 할 자신감
05. 꿈의 요소로 채운 환경을 만들기
06. 시간 도둑을 잡아라

제3장 : 공부를 잘하는 뿌리를 내리기
01. 學했으면 習해야 한다
02. 습하는 절대시간을 확보하라
03. 학(學)할 때는 이렇게만 하자
04. 놀 땐 확실하게 놀자
05. 책 읽기는 토양에 거름을 주는 행동이다
06. 결과를 분석하는 연습을 하자

제4장 : 공부를 잘하는 줄기 뻗치기
01. 현재 나의 공부법을 점검하라. 나는 어떻게 공부하는가?
02. 예습은 ‘맛보기’이다
03. 복습은 소화하기
04. 효과적인 필기법이란?
05. 완공을 하려면 6단계를 지켜라
06. 내가 만약 선생님이라면?
07. 학교 내신 시험은 3주간+3일 준비한다
08. 질문하라! 더 확실하게 알게 된다

제5장 : 공부를 잘해서 열매 맺기
01. 삶의 목표를 정했다면, 그 현장에 가보라
02. 꿈과 관련 있는 경험을 하는 데에 시간을 사용하라
03. 관련 없는 것 치우기, 관련 있는 것 채우기
04. 꿈의 비법서, 학습 비법서를 만들어라
05. 점검하고 평가한 후 대안을 수립하자
06. 나는 내 공부 분야의 Only.1이자 No.1이다

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