도서 소개

민주주의, 다수결, 선거와 투표권, 언론 자유, 가짜 뉴스 등 정치와 관련된 다양한 주제와 사례를 통해 정치가 무엇인지, 정치를 왜 알아야 하는지, 어떤 정치가 바람직한지를 어린이 눈높이에서 쉽게 알려준다. 민주와 독재의 차이가 무엇인지, 정당과 여당, 야당의 뜻이 무엇인지, 좌파와 우파라는 말이 어떻게 생겼는지, 6월 민주 항쟁이 왜 일어났는지, 민주주의 사회에서 왜 집회와 파업을 하는지 등 어린이가 정치와 관련해 궁금해 하거나 꼭 알아야 할 부분을 36개 질문과 답변을 통해 살펴본다.

세계 여러 나라의 흑인과 여성의 투표권 쟁취 운동이나 4월 혁명, 6월 민중 항쟁 등 우리나라의 민주주의 역사를 살펴보며 수많은 사람이 목숨을 잃거나 다치며 쟁취한 투표권이 얼마나 소중한지 알게 된다. 어린이들은 이 책을 통해 우리 삶을 바꾸는 정치에 대해 자연스럽게 알게 되며, 정치가 어린이의 삶과 어떻게 연결되어 있는지 배울 수 있다.

  출판사 리뷰

우리 삶을 바꾸는 정치 여행, 시작해 볼까요?

어린이와 청소년도 정치를 할 수 있나요?
민주와 독재의 차이는 무엇인가요?
정당, 여당, 야당이 무슨 뜻인가요?
좌파와 우파라는 말이 자리 배치에서 나왔다고요?
6월 민주 항쟁은 왜 일어났나요?
부자만 선거에 나갈 수 있나요?
민주주의 사회에서 집회와 파업은 왜 하나요?

이 책은 민주주의, 다수결, 선거와 투표권, 언론 자유, 가짜 뉴스 등 정치와 관련된 다양한 주제와 사례를 통해 정치가 무엇인지, 정치를 왜 알아야 하는지, 어떤 정치가 바람직한지를 어린이 눈높이에서 쉽게 알려준다.
민주와 독재의 차이가 무엇인지, 정당과 여당, 야당의 뜻이 무엇인지, 좌파와 우파라는 말이 어떻게 생겼는지, 6월 민주 항쟁이 왜 일어났는지, 민주주의 사회에서 왜 집회와 파업을 하는지 등 어린이가 정치와 관련해 궁금해 하거나 꼭 알아야 할 부분을 36개 질문과 답변을 통해 살펴본다.
세계 여러 나라의 흑인과 여성의 투표권 쟁취 운동이나 4월 혁명, 6월 민중 항쟁 등 우리나라의 민주주의 역사를 살펴보며 수많은 사람이 목숨을 잃거나 다치며 쟁취한 투표권이 얼마나 소중한지 알게 된다.
어린이들은 이 책을 통해 우리 삶을 바꾸는 정치에 대해 자연스럽게 알게 되며, 정치가 어린이의 삶과 어떻게 연결되어 있는지 배울 수 있다. 학기 초에 짝꿍을 어떻게 정할지, 모둠은 어떻게 정할지 결정하는 것처럼 여러 사람이 의견을 모으고 풀어 가는 과정 자체가 정치라는 것을 배우게 된다. 정치가 정치인이나 어른들만의 것이 아니라 어린이들의 일상생활 곳곳에 있다는 것을 알게 된다.
나아가 정치에 대해 사회적 상상력을 발휘하며, 더불어서 행복한 사회를 만드는 정치를 꿈꿔 볼 수 있다. 각 장 부록으로 담긴 ‘난민에 대해 생각해 보기’나 ‘투표 참여 포스터 만들기’, ‘공약 채점표 만들기’ 등을 통해 민주주의 활동을 직접 수행해 볼 수 있다.




넓은 의미의 정치는 ‘함께하는 의사 결정’이라고 할 수 있어요. 사람들이 모여 살다 보면 함께 결정을 해야 하는 경우가 많을 수밖에 없어요. 이런 결정의 방식, 결정의 과정 등이 정치예요. 그래서 아리스토텔레스는 “인간은 정치적 동물이다”라고 한 것이죠.

함께한 의사 결정을 다른 사람이 따르도록 할 때 집단의 이익만을 생각해서 사회 전체의 이익을 해치지는 않는지, 다수가 힘으로 소수를 차별하는 것은 아닌지 항상 살펴봐야 해요.

  작가 소개

지은이 : 배성호
드넓은 세상에서 아이들이 건강하고 행복하게 성장하길 바라는 초등학교 교사입니다. 초등 사회 교과서 편찬위원·국립중앙박물관 학교 연계 교육 자문위원·교육부 학교 공간 혁신 자문위원을 지냈으며, 지금은 초등 사회 교과서 집필위원·전국초등사회교과모임 공동 대표를 맡고 있습니다. 지은 책으로 《우리가 박물관을 바꿨어요!》, 《안전 지도로 우리 동네를 바꿨어요!》, 《우리가 학교를 바꿨어요!》, 《꿈을 담은 교문》, 《수다로 푸는 유쾌한 사회》, 《더불어 사는 행복한 경제》, 《학교 공간, 어떻게 바꿀 수 있을까?》(공저), 《두근두근 한국사》(공저) 등이 있으며, 엮은 책으로 《평화를 나누는 그림 편지》가 있습니다.

지은이 : 주수원
아이들이 경쟁보다는 협동을 배우고 어린이 시민으로 자라났으면 하고 바라는 어린이, 청소년 책 작가이면서 협동조합 연구자입니다. 서울대학교 법학과를 졸업하고 한양대 교육공학과 박사 과정을 수료했습니다. 한국협동조합연구소 컨설팅 팀장, 여주시청 시민사회소통 비서관, 한겨레경제사회연구원 정책 위원을 지냈고 현재 마을교육공동체포럼 공동 대표, Se교육연구소 소장을 맡고 있습니다. 지은 어린이, 청소년 책으로는 『선생님, 경제가 뭐예요?』, 『선생님, 헌법이 뭐예요?』, 『모두, 함께, 잘, 산다는 것』, 『어서 와, 사회적경제는 처음이지?』, 『폭염의 시대』 등이 있습니다.www.facebook.com/jusuwon

  목차

머리말 : 여러분은 정치의 주역, 어린이 시민입니다

1장. 정치는 무엇인가요?
1. 정치는 무엇이고 왜 하는 걸까요?
2. 다수결이 항상 옳은가요?
3. 정치는 똑똑하고 훌륭한 사람에게 맡기면 되지 않나요?
4. ‘대한민국’에는 무슨 뜻이 담겼나요?
5. 국민의 대표를 뽑는 이유는 무엇인가요?
6. 올바른 정치 참여 방법은 무엇인가요?
7. 어린이와 청소년도 정치를 할 수 있나요?
[민주주의 활동 과제] ‘정치’에 대해 나만의 언어로 표현하기

2장. 민주주의는 무엇인가요?
1. 민주와 독재의 차이는 무엇인가요?
2. 군사 독재 시절에 언론의 자유는 어땠나요?
3. 국가 권력은 왜 세 개로 나뉘었나요?
4. ‘국민을 닮은 국회’는 어떻게 만드나요?
5. 정당, 여당, 야당이 무슨 뜻인가요?
6. 좌파와 우파라는 말이 자리 배치에서 나왔다고요?
7. 선생님은 왜 정치적 표현의 자유가 없나요?
[민주주의 활동 과제] 난민에 대해 생각해 보기

3장. 투표권은 어떻게 쟁취했나요?
1. 투표권이 그냥 생긴 것이 아니라고요?
2. 여성에게는 투표권이 없었다고요?
3. ‘대표 없이 세금 없다’라는 말은 무슨 뜻인가요?
4. 왜 워싱턴에 흑인 박물관이 생겼나요?
5. 초등학생이 4·19 혁명에 참여했다고요?
6. 독재 시절에는 체육관에서 대통령을 뽑았다고요?
7. 6월 민주 항쟁은 왜 일어났나요?
[민주주의 활동 과제] 투표 참여 포스터 만들어 보기

4장. 선거는 왜 중요한가요?
1. 부자만 선거에 나갈 수 있나요?
2. 왜 선거구를 법으로 정하나요?
3. 선거구 제도는 어떤 것들이 있나요?
4. 왜 사전 투표를 하나요?
5. 한 표 차이로 뒤바뀐 역사가 있다고요?
6. 어떤 후보를 뽑아야 하나요?
7. 왜 가짜 뉴스를 조심해야 하나요?
8. 선거 포스터에 숨은 이야기가 있다고요?
[민주주의 활동 과제] 공약 채점표 만들어 보기

5장. 어린이와 청소년이 세상을 바꿀 수 있나요?
1. 환경을 지켜야 할까요, 지역 개발을 해야 할까요?
2. 민주주의 사회에서 집회와 파업은 왜 하나요?
3. 다양한 문화와 공존하려면 어떻게 해야 하나요?
4. 우리나라는 왜 남과 북으로 나뉘어 있나요?
5. 미얀마 사태는 왜 일어났나요?
6. 왜 차별 금지법을 만들어야 하나요?
7. 어린이와 청소년이 세상을 바꿀 수 있나요?
[민주주의 활동 과제] 핵 발전소에 대해 생각해 보기

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