출판사 리뷰
어린이 동화 논술 생각바꾸기 시리즈의 특징과 목적
why형 사고를 하는 아이 100점!
yes형 사고를 아이 0점!
*어린이가 한번쯤은 읽었을 세계 명장을 새로이 다루었습니다.
*이미 머릿속에 박힌 한 가지의 ‘정해진 답’을 버리고 ‘열 개의 답’을 새로이 이끌어 낼 수 있게 하였습니다.
*‘많이 읽기'가 아닌 ’꼼꼼하게 읽기'를 더 중요하게 여길 수 있도록 읽는 중간에 “잠깐만요!”를 두어 깊이 있는 독서를 하게 했습니다.
*어린이들이 책을 무턱대고 읽기보다는 ‘왜“’라는 질문을 던질 줄 아는 비판력을 높이게 했습니다.
*스펀지처럼 받아들였던 재미, 감동, 교훈보다는 ‘생각바꾸기’를 통해 창의력, 논리력을 쌓게 했습니다.
*복종과 체념, 흑백 논리, 옳고 그름 등 판에 박힌 지식을 버리고 내 생각으로 파악할 줄 아는 판단력을 높이게 했습니다.
백설 공주를 어떻게 읽을까요
왕은 아름다운 여자를 새 왕비를 맞이했어요. 새 왕비는 누가 세상에서 아름다운가를 알려 주는 마술 거울을 갖고 있었지요. 어느 날, 거울이 새 왕비보다 백설 공주가 더 아름답다고 했어요. 화가 난 왕비는 백설 공주를 없애기로 했지요. 사냥꾼, 일곱 난쟁이가 백설 공주를 도와 주었어요. 그렇지만 백설 공주는 변장을 하고 숲 속까지 찾아온 새 왕비에게 당하고 말았지요. 새 왕비는 자기가 가장 아름다운 여자가 되기 위해 백설 공주를 없애려고 했어요. 백설 공주도 더 아름다워지려다 위험에 빠지기도 했지요. 변장한 새 왕비가 가져온 독 묻은 예쁜 빗을 머리에 꽂았고, 독 묻은 예쁜 사과를 먹었지요. 두 사람 모두 예쁜 것만 좋아했어요. 유리관 속에 누워 있던 백설 공주를 살려낸 것은 왕자였어요. 왕자는 백설 공주의 아름다움만 보고 결혼하자고 했지요. 결혼식장을 찾아온 새 왕비는 뜨겁게 달궈진 쇠나막신을 신어야 했어요. 왕자가 백설 공주를 괴롭힌 죄라고 했어요. 백설 공주는 다른 사람의 도움만 받으며 살았어요, 자기는 예쁜 여자니까 다른 사람이 당연히 보호해 주고 도와 주어야 한다고 생각한 것은 아니었을까요?
작가 소개
저자 : 어린이 선비교실 토론 논술팀
<교과서에 나오는 동화 읽고 토론수업하기 6단계 - 4>
목차
1. 추천사
2. 도움말
3. 백설 공주는 왜 도움만 받았을까요
4. 생각지도 랄랄라
5. 퀴즈가 으쓱으쓱
6. 생각이 깡충깡충
7. 이야기가 술술술 ~1
이야기가 술술술 ~ 1(그림 그리기)
8. 이야기가 술술술 ~2
이야기가 술술술 ~ 2(그림 그리기)
9. 마음이 쑥쑥쑥
10. 어떻게 가르칠까요?
