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저자 : 존 칼빈
프랑스 피카르디 지방의 노용에서 태어났다. 칼빈을 사제로 만들려 했던 아버지의 주선으로 지역 귀족 몽모르가의 자녀들과 함께 교육을 받았으며, 14세 되던 1523년 파리의 라마르슈(La Marche) 대학에 입학해 라틴어를 배웠다. 같은 해 몽테귀(Montaigu) 대학으로 옮겨 엄격한 금욕주의적인 경건 훈련을 받고 뛰어난 토론 기술을 습득했다. 1528년 오를레앙(Orlean) 대학에서 법률을 공부하기 시작했고 이듬해 이탈리아 부르주(Bourges) 대학으로 옮겼다. 부친이 세상을 떠나자 자신이 원했던 인문주의를 공부하고자 파리의 왕립대학으로 옮겨 헬라어와 히브리어를 배웠다. 1528년 루터파 신자였던 법학 교수 볼마르(Wolmar)를 만나 헬라어를 배우며 종교개혁 진영의 인물들과 알게 된 것으로 보인다. 1533년 코프(Nicolas Cop)가 파리대학 총장으로 취임하면서 루터의 종교개혁 사상이 담긴 연설을 해서 박해를 받을 때 함께 쫓겨 다녔는데, 이때 만난 사람들이 종교개혁의 신학 사상을 설명해 줄 것을 요청해 1536년에 『기독교 강요』를 써냈다. 파렐(William Farel)의 강권에 의해 1536년 7월 제네바 종교개혁에 동참했으나 실패한 뒤 1538년 4월에 스트라스부르로 가서 프랑스 피난민 목회를 했다. 이때 스트라스부르의 개혁자 부처(Martin Bucer)의 영향을 받았으며, 『기독교 강요』 2판과 『로마서 주석』을 발간하며 학문적으로 성장했고, 결혼하여 행복한 시간을 보냈다. 다시 혼란에 빠진 제네바로 귀환 요청을 받은 칼빈은 1541년 9월에 돌아왔다. 그곳에서 교회법을 제정하여 목사, 장로, 집사의 직제를 만들어 장로교 제도의 기본적인 틀을 놓았으며, 목사와 장로로 구성된 당회를 설립해 제네바 시민들의 도덕적인 삶을 개혁했다. 종교개혁 사상을 해외로 전파하기 위해 1559년에 제네바 아카데미를 설립하여 인문주의와 함께 수준 높은 개혁주의 신학을 교육했다. 그리하여 그의 신학 사상은 프랑스, 네덜란드, 영국, 스코틀랜드, 미국 등으
■ 간행사 ‘1536년’ 『기독교 강요』 라틴어 번역에 부쳐
■ 추천사 서철원· 『기독교 강요』의 번역 출판을 기려서
김남준·개혁신학의 초석, 초판본 『기독교 강요』
■ 서 론 칼빈의 1536년 『기독교 강요』의 형성과 의의와 가르침
헌사 프란시스 1세에게 드리는 글
I. 저술의 목적과 배경(1-4)
II. 반대자들의 억측과 박해(5-8)
III. 참 교리에 대한 반론들(9-10)
IV. 교부들의 진정한 가르침(11-12)
V. 진리를 거스르는 사악한 관습들(13)
VI. 참 교회의 표지들(14-16)
VII. 분파주의자들의 자가당착(17)
VIII. 하나님 안에서 공평으로 위(位)를 세우소서!(18-19)
제1장 율법:십계명 해석 포함
De lege, quod Decalogi explicationem continet.
I. 하나님을 아는 지식(1)
II. 우리 자신을 아는 지식(2-3)
III. 율법: 하나님의 어떠하심과 뜻의 계시(4)
IV. 그리스도: 하나님께서 사랑으로 율법의 의를 이루시는 유일한 길(5-6)
V. 십계명 해석(7-23)
서문(7-8) | 제일 계명(9) | 제이 계명(10-11) | 제삼 계명(12) | 제사 계명(13-16) |
제오 계명(17) | 제육 계명(18) | 제칠 계명(19) | 제팔 계명(20) | 제구 계명(21) |
제십 계명(22-23)
VI. 하나님 사랑과 이웃 사랑: 전체 율법의 완성(24-25)
VII. 칭의: 오직 그리스도를 믿음으로써 그 분의 의를 전가받음(26-32)
VIII. 율법의 삼중적 용법(33)
IX. 그리스도의 대리적 무름: 칭의와 성화의 의의 값(34-38)
제2장 믿음:사
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