작가 소개

저자 : 설은주
서울신학대학을 거쳐, 이화여대 교육대학원을 졸업(M. Ed종교교육 전공)하였다. Trinity Evangelical Divinity School (Dipoma), San Francisco 신학대학원(D.min과정 이수), 늘푸른 유치원 원장, 한성신대 강사를 역임하였다. 현재 서울신대 생활관 부관장, 가정 회복을 위한 가정사역자, 서울신학원과 중앙신학교 강사로 활동중이다.

  목차

001. 머리말...8
002. 서론...10
003. [교회의 본질과 코이노니아]
004. 코이노니아의 성경적 근거와 의미
005. 성경적 근거...16
006. 코이노니아의 의미...20
007. 교회의 본질에 대한 신학적 이해
008. 하나님이 선택하신 백성...26
009. 그리스도의 몸...29
010. 구속적 사랑의 친교...34
011. 교회의 존재양식과 기능
012. 기르스도의 몸으로의 친교적 기능...41
013. 섬기는 자로의 봉사적 기능...43
014. 말씀의 선포자로의 구속적 기능...45
015. 교회의 예배적 기능...47
016. 교회의 교육적 기능...49
017. [신앙공동체 형성을 위한 교회의 모델]
018. 공동체적 교회로의 전환
019. 친교와 사랑의 공동체로의 전환...56
020. 하나님 가족공동체로의 전환...59
021. 교육과 훈련의 공동체로의 전환...65
022. 세상을 위한 섬김과 나눔의 공동체로의 전환...67
023. 공동체 교회로의 언약...70
024. 한국 교히 목회형태의 갱신 모델
025. 영적인 목회형태의 갱신...79
026. 개방적인 목회...82
027. 화해의 목회...82
028. 인간 돌봄 중심의 목회...85
029. 갱신과 개혁의 목회...87
030. 공동체 교회형태의 목회...90
031. [코이노니아와 신앙공동체 교육]
032. 신앙공동체 교육의 기초
033. 기독교 교육의 장으로의 신앙공동체...94
034. 신앙공동체의 본질과 특성...96
035. 신앙공동체 교육의 본질...101
036. 신앙공동체 교육이론의 배경과 교육형태...104
037. 신앙공동체적 교육의 이론
038. 신앙공동체 교육내용과 범위...110
039. 신앙공동체 교육의 과정과 방법...114
040. 신앙공동체 교육 구성의 기본방향...129
041. 신앙공동체 교육 프로그램의 설정...132
042. 코이노니아 실천을 위한 교육...135
043. 신앙공동체 안에서의 기독교 양육...137

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