도서 소개

경쟁과 성공의 신화에 물든 학교 교육,
그리고 그 속에서 길을 잃은 기독교 교육!
기독교 학교를 통해
교육에 대한 희망을 이야기하다!


이 책은 과연 교육에 희망이 있는지, 기독교 교육의 회복은 가능한지를 묻는 2가지 질문에서 시작한다. 기독교 교육의 위기 가운데 저자는 '교육의 일차적 책임은 부모에게 있다'는 개혁신앙의 토대 위에 기독교 학교의 필요성과 그 실천에 대해 이야기한다. 기독교 학교의 기초와 실제를 자세하게 다루고 있는 책.

  출판사 리뷰

이 책은 2가지 질문에서 시작한다!

“과연 교육에 희망은 있는가?”
“기독교 교육의 회복은 가능한가?”

백년대계(百年大計)인 교육이 길을 잃었다고 이구동성으로 말한다. 하지만 기독교 교육에 비하면, 이것은 양호한 편이다. 왜냐하면 기독교 교육은 아예 존재 자체가 사라졌기 때문이다. 이러한 기독교 교육의 위기 가운데서 저자는 “교육의 일차적 책임은 부모에게 있다”는 개혁신앙의 토대 위에 기독교 학교의 필요성과 그 실천에 대해 진솔하면서도 논리 있게 이야기를 전개해간다.

저자가 들려주는
참 교육과 참 삶이 만나는
기독교 학교에 대한 진솔한 이야기에서
기독교 교육은 물론 학교 교육에 대한 희망을 찾을 수 있을 것이다!

  작가 소개

저자 : 임경근
한국에서 고려신학대학원을 졸업하고 네덜란드 캄펀신학대학원(Theologische Universiteit te Kampen)과 아펄도우른신학대학원(Theologische Universiteit te Apeldoorn)에서 교회사를 전공한 저자는 2004년부터 현재까지 네 자녀를 홈스쿨링으로 양육하고 있는 가장이며, 교육자이며, 목회자다. 현 시대에 ‘생명의 떡’을 자녀에게 먹이는 길은 ‘가정예배’가 가장 효과적이라는 신념으로 십 수년 넘게 가정예배를 실천하고 있다. 샘물기독학교 교목 재직 당시 학부모 교육을 통해 모든 가정이 예배 하도록 권고했으며, 다음(daum) 카페 ‘가정예배(cafe.daum.net/family-worship)’를 운영하며 한국 교회에 가정예배 확산을 위해 노력하고 있다. 현재 다우리교회 담임목사와 고려신학대학원 외래교수로 섬기고 있다.저서로는 『기독교 교육학 개론』(공저; 생명의 양식, 2007), 『기독교학교 이야기』(SFC, 2009), 『종교 교육론』(공저; 학지사, 2013)이 있다.

  목차

추천의 글
머리말
들어가며

이야기 하나_ 기독교 학교란 무엇인가?

이야기 둘_ 왜 기독교 학교여야 하는가?
1. 아! 한국 교육의 현실이여~
2. 한국 교회, 어디에서 길을 잃었나?
3. 추락하는 서구 교회, 왜?
4. 사무엘이 보낸 편지
5. 변질되고 상처받은 미션스쿨
6. 기독교 학교, 이 시대의 사명

이야기 셋_ 기독교 학교의 기초
1. 새로운 대안, 개혁신앙!
2. '나라이 임하옵시며'
3. 모세와 마태가 보낸 편지
4. 천대까지 복을 받는 은혜
5. 기독 안경점
6. 악인에게도 해와 비를
7. 기독교 학교, 과거에도 있어나?

이야기 넷_ 기독교 학교의 실제
1. 교육철학, 꼭 있어야 하난?
2. 기독교 학교에 보내는 진짜 이유
3. 교실 창문 들여다보기
4. 꼭 시험을 봐야 하나?
5. 교육의 삼위일체
6. 부모의 치맛바람?
7. 교사는 훈련 중!
8. 합법적인 학교를 바라며
9. 기독교 학교의 여러 가지 모양
10. 기독교 학교의 운영, 뭐가 다른가?
11. 기독교 학교의 토착화와 탈토착화
12. 기독교 학교의 못자리 효과

나가며
참고문헌
주(註)

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