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저자 : 염기식
1957년 경상남도 진주 출생. 진주고등학교 졸업(47회). 경상대학교 사범대학 체육교육과 졸업. ROTC(19기) 임관. 서남대학교 교육대학원 졸업. 1984년 교직에 첫발을 내디딤(현 교사). 자아와 세계에 대해 눈떴을 때부터 세상의 분파된 진리에 대해 의문을 품고 ‘길은 어디에 있는가’란 명제 하나로 탐구의 길에 나서 현재까지 다수의 책을 저술함(총 33권).『길을 위하여(Ⅰ)』(1985), 『길을 위하여(Ⅱ)』(1986), 『벗』(1987), 『길을 위하여(Ⅲ)』(1990), 『세계통합론』(1995), 『세계본질론』(1997), 『세계창조론 서설』(1998), 『세계유신론』(2000), 『작은 날개를 펴고』(2000), 『환경은 언제나 목마르다』(2002), 『자연이 살아가는 동안』(2003), 『세계섭리론』(2004), 『세계수행론』(2006), 「중학생의 진로의사 결정유형과 발달 수준과의 관계」(2006), 『가르침』(2008), 『세계도덕론』(2008), 『통합가치론』(2008), 『인간의 본성 탐구』(2009), 『선재우주론』(2009), 『수행의 완성도론』(2009), 『세계의 종말 선언』(2010), 『미륵탄강론』(2010), 『용화설법론』(2010), 『성령의 시대 개막』(2011), 『역사의 본질 탐구』(2012), 『세계의 섭리 역사』(2012), 『문명 역사의 본말』(2012), 『세계의 신적 본질』(2013), 『지상 강림 역사』(2014), 『인식적 신론』(2014), 『관념적 신론』(2015), 『존재적 신론』(2016), 『본질로부터의 창조』(2017)
제1장 수행론의 개설
1. 수행 개념
2. 수행 성격
3. 수행 자세
제2장 수행의 필요성
1. 수행의 구원적 요청
2. 수행의 진리적 요청
3. 수행의 본질 인식적 요청
4. 수행의 의지 수련적 요청
5. 수행의 깨달음적 요청
6. 수행의 인욕 극복적 요청
7. 수행의 신 인식적 요청
제3장 수행의 목적 가치
1. 수행의 보편적 추구 가치
2. 수행의 세계 이해적 가치
3. 수행의 직관력 획득 가치
4. 수행의 인격 수양적 가치
5. 수행의 본질 회복적 가치
6. 수행의 세계 일치적 가치
7. 수행의 신 영접적 가치
제4장 수행의 준비성
1. 가치 전환적 준비
2. 인욕적 준비
3. 영속적 준비
제5장 수행의 바탕성
1. 신체적 바탕
2. 욕망적 바탕
3. 고의 본질 바탕
4. 본성적 바탕
제6장 수행의 작용성
1. 형성 작용
2. 닦음 작용
3. 조절 작용
4. 기의 충만 작용
5. 의식의 세분화 작용
6. 관조 작용
제7장 수행의 원리성
1. 원리 인출 과제
2. 축적 원리
3. 양성 원리
4. 직관 원리
5. 각성 원리
제8장 수행의 방법성
1. 수행법의 목적관
2. 진리 인출법
3. 본질 체득법
4. 명상 선정법
5. 영성 함양법
6. 길의 추구법
제9장 수행의 행위성
1. 계율 수행
2. 정진 수행
3. 서원 수행
4. 공덕 수행
5. 믿음 수행
6. 공부 수행
제10장 수행의 증과성
1. 결과.세계.차원적 증과
2. 각성.자유.초월적 증과
3. 합일
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