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저자 : 장형철
감리교신학대학교 종교철학과 B.A., 동대학교 신학대학원 M. Div., 영국 The University of Leeds 종교사회학 M.A., The University of Manchester 종교사회학 Ph. D.현 인덕대학교 교수저서: 「21세기 종교사회학(공저)」 외 다수
저자 : 김선하
감리교신학대학교 종교철학과를 졸업하고 프랑스 파리 8대학 철학과에서 석사과정을 수료했다. 경북대학교 철학과에서 서양철학, 프랑스 현대철학, 해석학, 리꾀르 전공으로 석사 및 박사(Ph. D.) 학위를 받았다. 지금은 감리교신학대학교와 여러 곳에서 강의를 하고 있다. 지은 책으로는 『리쾨르의 주체와 이야기』(2007),『과학사와 과학철학』(2005),『인격』(2007) 외에 다수가 있다.
역자 : 서동은
독일 도르트문트 대학교에서 하이데거의 진리개념과 관련된 주제로 철학박사 학위를 받았다. 현재, 경희대 학교 후마니타스 칼리지에서 강의를 하며, 학생들이 비판적, 종합적으로 세상을 바라볼 수 있도록 토론 형식의 수업을 진행하고 있다. 세상을 바라보는 관점들의 차이에 호기심이 많으며, 이 차이가 주는 문화에 관심을 가지고 있다. 또한 철학이 현대를 살아가는 사람들에게 어떤 위안과 힘이 될 수 있을지에 대해 고민하고 있다.
역자 : 박일준
감리교신학대학교 종교철학과와 신학대학원(M. Div.)을 졸업하고 보스턴 대학교 신학부에서 석사를, 드류 대학 대학원에서 박사(Ph. D.) 학위를 받았다. 지금은 문화신학회 서기, 희망네트워크 철학교수, 감리교신학대학교 기독교통합학문연구소 학술진흥재단 연구교수이며, 연세대학교, 명지대학교 등에서 강의하고 있다. 지은 책으로는『제3세대 토착화신학』(2010), 『신학의 저항과 탈주 : 다윈 진화론과의 비판적 대화를 중심으로』(2010), 『다시, 민중신학이다』(2010), 『올꾼이 선생님 변선환 : 그의 삶과 신학을 중심하여』(2010), 『생명과 화쟁』(2010), 『나는 왜+어떻게 신학을 하는가?』(2011)가 있고, 옮긴 책으로는 고든 카우프만의『신학방법론』(공역, 1999), 판넨베르그의 『자연 신학』(2000), 코링턴의『신학과 기호학』(공역, 2007), 제임스 마틴의 『나의 자아, 하나님 계획 : 머튼과 나우웬의 영성』(2011), 조나단 뱅손 외의 『헨리 나우웬의 하나님 찾기 : 생명의 수레바퀴를 돌려라』(2011) 등 다수가 있다.
저자 : 박남희
철학박사로 대학에서 철학을 강의하고 있으며, 철학의 생활화를 위해 철학아카데미 상임위원, 노숙인을 위한 성프란스시대학 철학교수, 서울대학교 평생교육원 철학교수로 활발하게 활동 중이다. 특히 어린이와 청소년을 위한 희망네트워크 아동 청소년 철학교실 주임교수를 맡아 오랫동안 어린이와 청소년의 철학교육을 위해 애써 왔다. 현재 한국해석학회 부회장과 한국철학상담치료학회 부회장을 맡고 있다.<천천히 안아주는 중>, <세기의 철학자들은 무엇을 묻고 어떻게 답했나>, <그래도 나는 희망이어요> 등을 지었고, <가다머의 과학시대의 이성> 등을 번역했다. 공저로는 <삐뚤빼뚤 생각해도 괜찮아>, <처음 읽는 독일현대철학>, <종교와 철학 사이>, <이성의 다양한 목소리>, <거리의 인문학> 등이 있다.
머리말
1부 종교와 철학 사이에서
1장 문제제기 “종교철학을 부르다” - 장형철
2장 종교철학의 제 문제들 - 박일준
1. 다중의 시대에 종교철학을 어떻게 이해할 것인가?
2. 신, 절대, 자연?
3. 신 혹은 절대는 어떤 존재인가?
4. 믿어야 할까, 이해해야 할까?
5. 믿는다면 증명해야 하는가, 증명하려면 믿어야 하는가?
6. 신은 없다!
7. 왜 선한 하느님이 만드신 세상에서 착한 사람이 고통을 받을까?
8. 죽음 이후에도 삶이 있을까?
9. 경험? 어떤 경험?
10. 다른 것을 믿는 이들과 어떻게 같이 살지?
11. 간학문적 시대에서 다중학문의 시대로
2부 종교와 철학의 깊이로
1장 종교와 경험 : 종교는 어떻게 경험되는가 - 박남희
1. 종교경험이란 무엇인가
2. 종교경험의 주체는 누구인가
3. 종교경험의 보편성과 다양성은 어떻게 주어지는가
4. 종교경험인가 종교체험인가
5. 종교경험의 세속화인가 현재화인가
6. 종교경험은 어떻게 종교언어 안에서 현존하는가
2장 종교와 언어 : 종교를 어떻게 말할 수 있나? - 서동은
1. 오해는 왜 생길까?
2. 말의 뜻은 어떻게 변화하나?
3. 말의 뜻이 변화는 방식은 어떠한 것들이 있을까?
4. 말의 의미는 좁아질까 확장될까?
5. 우리는 신에 관해서 어떻게 의미 있는 발언을 할 수 있을까?
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