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저자 : 이재영
Part 1. 창의서술형 평가의 이해
Ⅰ. 초등영어 교육과정
1. 초등영어 교육의 목표
2. 영어과 교육과정의 평가 방향
3. 영역 및 학습내용 성취기준
Ⅱ.창의서술형 평가의 개요
1. 창의서술형 평가의 목적
2. 창의서술형 평가의 필요성
3. 영어과 창의서술형 평가문항의 특징
4. 창의서술형 평가문항과 선택형 문항의 비교
Ⅲ. 영어과 창의서술형 평가문항의ㅣ 개발
1. 영어과 창의서술형 평과문항 개발 절차
2. 창의서술형 평가문항 컨설팅
3. 좋은창의서술형 평가문항의 조건
Part 2 창의서술형 평가문항의 제작
Ⅰ.문항 유형
1. 듣기
2. 말하기
3. 읽기
4. 쓰기
Ⅱ. 문항컨설팅
1. 학생반응활용 컨설팅
컨설팅 문항 1
컨설팅 문항 2
컨설팅 문항 3
컨설팅 문항 4
2. 문항개발우원 컨설팅
컨설팅 문항 1
컨설팅 문항 2
컨설팅 문항 3
Ⅲ. 실제 문항
1. 듣기
2. 말하기
3. 읽기
4. 쓰기
Q&A로 알아보는 초등영어 창의서술형 평가
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